新部编版四年级数学下册期末考试题(精编).doc
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新部编版四年级数学下册期末考试题(精编) (时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题。(每题2分,共20分) 1、小马虎写一个六位数,将最高位上的6写成9,所得的六位数比原来的数大( ). 2、两个因数的积是8.45,如果两个因数同时扩大到原来的10倍,则积是( ). 3、在同一平面内两条直线的位置关系是( )或( ). 4、小数点右边第二位是( )位,计数单位是( ). 5、□72÷29,要使商是一位数,□内最大填( ),要使商是两位数,□内最小填( ). 6、美美读一本425页的故事书,第一天读了126页,第二天读了174页,第三天把这本书读完了,第三天读了( )页。 7、0.846去掉小数点并去掉0后,得到的数是原数的( )倍。 8、把306900写成以“万”做单位的数( ),把687430000改成用“亿”作单位的数是( ). 9、校体操队的同学训练,每行站x人,站成6行,还多3人,体操队一共有( )人。 10、线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分) 1、小高的身高是1.56m,他趟过平均水深1.2m的小河,不会有任何危险( ) 2、用两根长3厘米和一根长6厘米的小棒,可以摆成一个等腰三角形。( ) 3、小数位数越多,这个小数就越大。( ) 4、钟表上显示3时,时针和分针成一直角.( ) 5、计算小数加减法时,末尾的数一定要对齐。( ) 三、选择题。(每题1分,共5分) 1、计算2274+(825﹣475÷25×4),第一步应算( ) A.825﹣475 B.475÷25 C.25×4 D.2274+825 2、下列图形中,不是轴对称图形的是( ) A.线段 B.平行四边形 C.等腰三角形 3、把( )扩大到它的100倍,再把小数点向左移动一位是0.68。 A.6.8 B.0.68 C.0.068 4、下面是每组小棒的长度,能围成三角形的是( )。 A.、、 B.、、 C.、、 D.、、 5、下面四个算式,( )应该先算除法. A. (210﹣154)÷7 B.10×8÷4 C.210﹣154÷7 D.40÷(4×2) 四、计算题。(共28分) 1、直接写得数. 199+87= 281-99= 25×28= 0.1÷10×100= 479-56-144= 960÷80= 125×16= 18×50= 7.5×100÷10= 147+56+53= 2、竖式计算,带☆的要验算。 48×127= 51×501= ☆880÷60= 815×32= 五、作图题。(每题4分,共8分) 1、画一个比平角少60°的角,并标出角的各部分的名称. 2、过A点画直线L的平行线和垂线. 六、统计图表。(共5分) 1、看图回答问题。 (1)男生最喜欢吃( )的人数最多,女生最喜欢吃( )的人数最多。 (2)最喜欢吃西瓜的男生有( )人,最喜欢吃桃子的女生有( )人。 (3)最喜欢吃( )的男生和女生一样多。 七、解决问题。(每题4分,共24分) 1、四年级15个老师带265个学生去春游,有两种车可供选择:大车每辆限坐30人,租金450元;小车每辆限坐20人,租金400元,怎样租车最省钱? 2、修一段长1500米的公路,已经修了5天,平均每天修120米,剩下的8天修完,平均每天修多少米? 3、学校食堂运来大米和面粉各8袋,大米每袋50千克,面粉每袋25千克,一共运来粮食多少千克? 4、实验小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动.男同学每人栽了3棵,女同学每人栽了2棵,一共栽了32棵.男、女同学各有多少人? 5、聪聪语文、英语、数学三门学科的平均分是87分,语文和数学的平均分是84分,他英语考了多少分? 6、50头奶牛30天产奶15000千克,平均每头奶牛每天产奶多少千克? 参考答案 一、填空题。(每题2分,共20分) 1、300000 2、845 3、相交 平行 4、百分 0.01 5、2 3 6、125 7、1000 8、30.69万 6.8743亿 9、6x+3 10、两 一 没有 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分) 1、× 2、× 3、× 4、√ 5、× 三、选择题。(每题1分,共5分) 1、B 2、B 3、C 4、C 5、C 四、计算题。(共28分) 1、286 182 700 1 279 12 2000 900 75 256 2、6096;25551;14……40;26080 五、作图题。(每题4分,共8分) 1、 2、画图如下: 六、统计图表。(共5分) 1、桃子 菠萝 2 1 香蕉 七、解决问题。(每题4分,共24分) 1、租8辆大车,2辆小车最省钱 2、112.5米 3、600千克 4、男同学8人 女同学4人 5、93分 6、10千克 6 / 6- 配套讲稿:
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