人教版小学四年级语文下册期中测试题-(1).doc
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人教版四年级语文下册期中试卷 姓名: 班级: 分数: 一、我会写。(8分) kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn ( ) ( ) ( ) ( ) Zhēn chá mǐn ruì chǔn shì zhàng ài wù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音。(3分) 1、呼吁( xū yù ) 气喘吁( xū yù )吁 2、遇难( nàn nán ) 难(nàn nán)免 3、相似( sì shì ) 似( sì shì )的 三、我会组词。(6分) 荧( )福( )驻( )推( )绳( )削( ) 萤( )蝠( )住( )维( )蝇( )哨( ) 四、按要求完成。 1、把下列句子补充完整。(12分) 朝霞不出门 ______________ 言必信 ________________ 几行红叶树 _______________ 清明前后 _______________ ____________ 金石为开 ____________ 叫坚信 漓江的水真静啊,________;漓江的水真清啊,________;漓江的水真绿啊,________。漓江水最为显著的特点是 ________、________、________。 2、默写出《独坐敬亭山》或《望洞庭》(5分) ( ) _______________ 五、我可以用这些词语各说一句话(造句)。(4分) 终于— __________________________________________________ 居然— _________________________________________________ 六、照样子,写句子。(8分) 例:蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。 天上飘着白云。 1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。 2. _____________________________ 3. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。 4. _____________________________ 例:他解决了这道难题。(改成’把”字句和”被”字句) 他把这道难题解决了。 这道难题被他解决了。 1、 林务官砍了灌木丛,锄了野草。 七、照样子,改写下面的句子。(4分) 例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(反问句改陈述句) 我们中彩得到汽车是道德的。 1. 难道我不该指出你工作中出现的问题吗? 改: 2. 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢? 改: 八、排列错乱句子顺序。(5分) ( )金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。 ( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。 ( )大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。 ( )炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。 ( )在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。 九、开心阅读。(15分) 提灯笼的小飞虫 温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。 它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。 萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。 科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。 多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。 1. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。(2分) 漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束 试图(1)用绘画表现出来的形象(2)计划 (3)希望得到,谋取 2、找出下列词语的反义词。(3分) 温暖——( ) 热闹——( ) 柔和——( ) 3、 读了短文我知道了“提灯笼的小飞虫”是谁了。(2分) 提灯笼的小飞虫是: 4. 萤火虫它为什么要发光?(4分) ______________________________________________________________ 5. 萤火虫给了科学家怎样的启示?(4分) ______________________________ 十、习作。(30) 题目:我得到了________ 要求:①在横线上填上适当的词,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”等。 ②通过一件事来写,内容具体,感情真实,分段表述。 ③不少于350字。 4- 配套讲稿:
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