2014年秋九年级英语全册Unit8ItmustbelongtoCarla（第2课时）学案（新）人教版.doc

世纪金榜 圆您梦想
Unit 8 It must belong to Carla（第2课时）
【学习目标】
1. 学习掌握下列词汇： policeman, noise, wolf, happening, uneasy
2. 句型: (1). One woman in the area saw something running away.
( 2) The noise-maker is having too much fun creating fear in the neighborhood.
3．学习运用情态动词表推测。
【自主梳理】
课前预习：(教师寄语:预习感知,有备无患。)
预习生词.根据音标读出单词并了解汉语意思,养成自主学习的习惯。本节课我们要学的单词短语是 ：
【重点领悟】
1．能够比较熟练地运用英语语音知识朗读篇章。
2．学生捕捉语篇主题，理解细节，并推断语篇深层意思的能力。
3．培养学生略读、精读的能力。
【探究提升】
1. Work on 3a:
1） Tell Ss to read the article and decide which might be the best title.
A. A Small and Quiet Town
B. Strange Happenings in my town
C. Animals in our neighborhood
2） 方法指导：先读懂所给的三个句子的意思，明确标题大意。然后快速阅读短文开头和结尾，争取在较短的时间内，确定课文大意。
3） 学生们，按老师指导的方法进行阅读，确定课文大意。
4） 最后，教师让部分说出自己的答案，并校对答案。
2. Work on 3b:
1）. 学生们再次阅读短文内容，并完成3b中的内容。
2）. 学生们先读3b中的单词短语，理解其大意，然后仔细回读短文，找到相同意思的单词。
3）. 让学生们相互讨论，并校对答案。
3. Work on 3c
1）. Read the article carefully and write what people think about the strange noises.
2）. Ss work in pairs. Let students discuss the answers.
3）. Check the answers with the students.
4.要点导学
1）It used to be very quiet.
used to do sth 曾经，过去常常（现在不做了）
be used to do sth. (=be used for doing sth.) 被用来做……
be used to doing sth 习惯于做……
2） However, these days, something unusual is happening in our town.
构成：不定代词+形容词 (定语后置)
e.g. 一些重要的事情something important
un- 表示否定 usual 通常的 unusual 不平常的
happy 快乐的 unhappy 不快乐的
3） Victor, a teacher at my school, is really nervous.
a teacher at my school 在句中作同位语。它指的是 Victor 。
e.g. My sister, Helen, will have a picnic with me.
我的姐姐海伦将和我一起野餐。
4）….but I couldn't see a dog or anything else, either.
too “也” 肯定句。句末。
also “也”肯定句。句中，be后面,行为动词前。
either “也”否定句。句末。
e.g. She is a singer, too. 她也是个歌手。
He can also sing the English song. 他也可以唱英文歌。
If you don't go to the park, he won't go there ,either. 如果你不去公园，他也不去。
5） One woman in the area saw something running away.
see sb. doing sth. 看见某人正在做某事
（ 强调动作正在发生）
see sb. do sth. 看见某人做某事
（强调发生的整个过程）
e.g. I see mom cooking in the kitchen.
我看见妈妈正在厨房做饭。
Lucy said she saw me do the housework.
露西说她看见我做家务了。
6） The noise-maker is having too much fun creating fear in the neighborhood.
have fun doing sth. 做某事玩得愉快。
=have a good time doing sth.
=enjoy doing sth.
e.g. I have fun flying kites. 我享受放风筝的乐趣。
【课堂小结】
回顾本节课，学到了什么，还有什么疑问？
1）你的疑问：
2）你学到的知识：
【检测反馈】（教师寄语：相信自己，你是最棒的！）
【巩固训练】
1.The notebook __could___ be Ming’s. It was on her desk.
2.The homework can’t be Carol’s. She wasn’t at school today.
3.The soccer ball __might___ be John’s or tony’s. They play soccer, don’t they?
4.The French book _must____ be Li Ying’s. She’s the only one who’s studying French.
5.I can’t find my backpack. It __might___ be still at school.

第3页（共3页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司