小学语文作文:描写梧桐树的范文(5篇).docx
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第一篇:校园里梧桐树作文 我的学校是汉江路小学,她宁静致远,依偎在秦淮河畔。我们的校园美如画,有春来缤纷的樱花大道,有活力盎然的生态园,有泰然自若的三友泉……而我却对校园角落里默默无闻的参天大树情有独钟。 我爱默默奉献的梧桐树。梧桐树生长在宽阔的操场旁,像一排排士兵守卫着校园。春暖花开,梧桐树抽出嫩芽,在太阳下,努力生长着;烈日炎炎,茂密的梧桐树像一把宽厚的大伞,孩子们在树下读书、嬉戏;凉风习习,树叶变成金黄色,微风吹来,叶子打着旋儿飘下来,给操场盖上一层地毯,我喜欢在放学后用小脚踩一踩,“咔嚓咔嚓”,这是梧桐叶在与我对话;寒冬腊月,梧桐树显得有些孤独,在寒风中倾听着孩子们的呢喃,一场大雪后,又为孩子们开出洁白的花。 我爱高洁的玉兰树。初夏时节,一夜之间,玉兰树就开满了一朵一朵洁白的小花,她是那么高贵典雅,含笑注视着每一个孩子,如母亲一般慈爱温暖。伴随着时间的流逝,花期过去了,但她更加挺拔,傲然挺立,守护着我们的成长。 我爱坚韧不拔的翠竹。翠竹扎根在石缝,不屈不挠,他们努力汲取着营养,迎着风生长。翠竹坚韧不拔,大风吹不断他,大雪压不弯他。 我爱我的汉江路小学,更爱校园里的树,一起走过了几个春夏秋冬,他们陪伴着我们成长,激励着我们前进! 第二篇:校园里梧桐树作文 梧桐树长在通往学校的道路两旁,有两三层楼那么高,好似威武的士兵守卫在那里。 夏天来了,梧桐树像一把巨大的绿伞遮住阳光,我们在树荫下追逐玩耍。绿油油的叶子像一个个可爱的小巴掌,闻起来好似有股青草的淡香,摸起来正面是光滑的,而反面却有一点点粗糙。笔直粗大的树干,又高大又粗壮,像爸爸的啤酒肚一样粗,我张开双臂都抱不过来。树干上的树皮,灰里透白,一块一块的。轻轻地掰下一小块,还有一股淡淡的檀木香味。外婆告诉我,她小时候会捡梧桐树皮扔进火堆里驱蚊呢。 到了秋天,梧桐树的树叶渐渐变成黄色,满树金色的小手掌在微风中摇摆着,一阵秋风吹来,树上的金手掌纷纷扬扬飘落下来,有的飘到行人肩膀上,有的飘到行驶的车辆上,有的落在道路上,还有的会停在我张开的小手上! 放假了,我时常想起道路两旁的梧桐树,想起我在梧桐树下玩耍的快乐时光! 第三篇:校园里梧桐树作文 春天,许久未见的太阳又露了出来,散发着温暖的光。几只早起的鸟儿站在高枝上,一遍又一遍地唱着好听的歌。梧桐树听了,就使劲地伸展枝条,枝上就长出了嫩绿的叶子,远远看去,仿佛是浅绿色的棉花骨朵,展现出梧桐树的生机与活力。 夏天,梧桐树长得郁郁葱葱,茂盛的枝叶挡住了蓝天,像一把巨大的绿伞,给人们带来清凉。之前嫩绿的小叶子早已经变成了硕大无比的深绿色的叶子。蝉藏在枝叶间“知了——知了——”地叫着。 秋天,梧桐树的叶子变得金黄。一片片金灿灿的叶子落下来,像一群金黄的蝴蝶飞下来,在林间跳舞。在树上的梧桐叶,近看像一个个黄澄澄的小巴掌,远看像一朵黄色的祥云。 冬天,树上的叶子落光了,都累了似的躺在地上休息。为了迎接新年的到来,人们在一棵棵梧桐树上挂满红通通的灯笼,给梧桐树增添了几分喜庆。 窗外的梧桐树,神奇的魔术师! 第四篇:校园里梧桐树作文 我老家院子里有一棵老梧桐树,是爷爷多年前种下的。 梧桐树的叶子总是很茂盛,茂盛的犹如一把绿绒大伞,只有一些阳光透过缝隙,零零散散的洒在地上。它的树皮虽然没有像松树那样粗糙,但是上面有许多不均匀的斑班点点。 梧桐树像我的老朋友一样,陪伴在我身边一一天气炎热时,我和爷爷坐在树下,顿时凉爽;夏夜,我走到树旁,感受着习习凉风,在梧桐叶的缝隙中数着满天星星;秋天,跑到树下去踩枯叶,清脆的声音在回荡…… 爷爷总是在梧桐树下默默的干活一一喂鸡,种菜,打理院子,都是他每天必须做完的事,经常累的满头大汗,他却毫不在意,我知道他是想让我们过的舒服,有更好的生活环境。 梧桐树也静静地长在院子里,尽管没有精心照料,却依然长得高,长的壮。他伸出强劲的枝条,一个劲的向院子里生长,不久就把院子的上方长满了,微风吹过,叶子摩擦着,沙沙作响。 九月到了,我们要搬家了,梧桐树不像之前那样有精神,落下了黄叶,像一只只黄蝴蝶,缓缓地落在地上,梧桐树怎么挽留都没用。渐渐的,天变得十分昏暗,乌云布满了天空。突然,一道紫色的闪电划破了沉寂,还伴随着刺耳又巨大的声音,接着,便开始下起了狂风暴雨,梧桐树被刮得几乎要贴到地面上,大豆般的雨珠打在玻璃上砰砰响。这雨,像泼、像倒、模糊了整个天空。 第二天,梧桐树被刮断了,粗壮的树干横躺在院子中,在院子里默默无闻地生长了多年后,躺下了,再也起不来了,爷爷也不知怎么的,身体也开始虚弱了。 夕阳斜射在树桩上,爷爷坐在树桩上显得十分孤独,手上和脸上留下了岁月的痕迹。我想起了梧桐树,他那宽大的叶,芬香的花,有劲的枝条。我走过去,发现树桩上又冒出了新芽。 我想念老梧桐树。 第五篇:校园里梧桐树作文 校园的窗外总有两株高大、安详的梧桐树伫立着。在它们的默默陪伴下,我走完了六年美好而又快乐的小学时光。 我最爱秋天的梧桐树。一抬头,它们总是紧紧相偎,像是在侧耳寒暄。看到那金黄如同一颗颗繁星般的树叶,我的心情也会被骤然点亮,似金黄如阳光朗照。秋天的梧桐树,远不像夏天那般绿得挑眼,绿得诱人,反倒给人一种端庄稳重、韵味十足的模样,让人心安。我总觉得,夏天的梧桐树,仿佛调皮顽劣的孩子,伴上高亢四起的蝉鸣,还真有些让人心烦。 一下课,我就不局限于教室里的观望。我冲出教室,来到梧桐树下,依偎着那饱经沧桑的躯干,瞬间感受到它们带给我的静谧与安然。弯弯曲曲的小路上,已铺上层层叠叠的梧桐树叶,我知道,这是梧桐树赠予大地的珍贵礼物。片片梧桐叶仿佛金黄的波浪,又仿佛刚刚织好的礼裙,赏心悦目,妙不可言。我真想沉醉在这样的梧桐树下用窗框嵌起来,构成一幅优雅迷人的风景画。 坐在窗边聆听老师的谆谆教诲和时不时班里的莫名其妙的哄笑声,一切如此美好,只不过有些闷热、躁动。上天似乎揣摩到我的心声,一会儿便扬起了阵阵清风,吹的人爽快,也吹得窗外的梧桐树叶沙沙作响。突然,风力加强,吹翻了课桌上的书页,也吹落了好几片梧桐叶。即便如此,风依旧没有停止的意思,还在与梧桐树嬉戏。我望向窗边等待着这一场风与叶的较量。 我等着,等着,眼里满是金黄,心中好像要放空了似的,最终与梧桐树融为一体。梧桐树仿佛注意到我,于是乘着风儿送上一片小叶,我轻轻一夹便紧紧夹住。看了看梧桐树,我说了声“谢谢”。这是我和梧桐树友谊的见证,我得做成小书签搁在书里永久珍藏。 那个秋天,我与窗外的梧桐树作伴,直到我离开。毕业那天,我特意跑到梧桐树下拍了一张照片,快要离开之时,我忽然听到它们在说:“世界虽然灿烂盛大,但还是常回来看看。”- 配套讲稿:
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