音体美组网络教研工作参考计划范文.doc
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音体美组网络教研工作参考计划范文 网络时代信息技术开展迅速,进展网络环境下数字化教研成为当今教研的新课题。为此我们必须跟上时代步伐,改变传统教研形式,开发和利用网上教育资源,建立了开放、交互动态的网络教研平台,以教育信息化推进教育现代化。基于以上认识,音体美组适时开展网 络教研,作为一种新型的教研形式,为到达一定的教研效果,特制定本学年网络教研打算。 一、工作目的 1、构建基于网络环境的新型教学研究平台,打破时空局限,改变老师参与教学研究的话语方式,扩大老师的话语权,让老师在参 与中提高职业素养。 2、提高专业引领的有效性,使教研活动从缺乏系统目的,难以持续跟进的“蛙跳式”活动成为基于网络的长流水、不断线的与教学同步进展的活动,成为能及时回应和处理咨询题,进展追根寻底考虑 的教研活动。 3、充分发挥教学能手的典范作用,使网络成为关注和提升、 宣传和展示典范的好平台。 4、加强教学研究的广泛参与性,积极开展网络教研活动,通过网络的连接,大大提升参与人数。 5、引领老师在反思中成长,协助他们确立成长和研究方向加快青年老师的成长步伐,使一批老师具有先进的、符合时代特点的教育教学思想和独到的教学风格,构成系统的教育教学方法。逐步构成 合理的老师梯队。 二、主要任务和措施 1、在学校教科研室的指导下及时、有效地开展网络教研活动。 2、在网络教研活动中认真做好教研记录。 3、要求每位老师要按时上传课件、论文、教学设计、教学反思、集体备课等材料。 4、尝试进展网上交流评课活动。 5、注重校际间的交流,注重教学资源共享;合作备课;专题讨论;经历交流等为主。组织本组老师积极参与教研室组织的网络教研活动。 6、每学期末进展网络教研成果组内评比活动。 7、依照教学安排及时调整教研内容,同时要恪守教研的时间,对各网络平台要合理利用,禁止利用网络平台做与教学无关的事情。 8、在网络教研活动中,要充分表达合作交流的精神,能及时与各位任课老师进展沟通,同时不断加强本身的学习,今后在网络教研中不断的提高个人的业务才能。- 配套讲稿:
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