幼儿托班社会教案:噘嘴巴嘟嘟(通用).doc
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托宾社交课程计划:舔你的嘴巴 幼儿园托宾社会教学计划:Pouting Dudu 活动目的: 通过欣赏故事,你明白欢乐的表达方式是每个人的最爱。 2.愿意与同龄人分享玩具,感受与同龄人游玩的欢乐。 活动预备: 1,儿童书籍。 2,小娃娃。 活动程序: 首先,通过语言,导致主题。 教师:小孩,你会舔嘴吗? 2,让小孩做本人的张开嘴动作,让大家看看对方的嘴巴。 教师:你喜爱小嘴巴吗?你的嘴非常小吗?在我们的婴儿下面讲一个故事'小嘴巴'。 其次,教师带着小孩们阅读书籍,讲述故事内容,让小孩们更多地理解故事。教师:(1)谁在故事中?涂鸦嘴通常是什么样的? (2)你喜爱玩具大象,蜜蜂和泰迪熊吗? (3)后来,杜都如何样? 三,引导小孩讨论: 1.小孩想成为一个成年人吗?不要让别人碰他们的玩具?舔你的嘴常常好吗? 2.让小孩们明白小孩们长大了,再也不能让成年人抱着小孩了。舔嘴的小孩不喜爱他们。 四,音乐活动'小娃娃'。 教师:今天,我们班上有一个洋娃娃。每个人都在一起唱歌。小孩们表演后,他们将娃娃送给另一个小孩。每个人都再次唱歌.让小孩们体验到一起游玩的乐趣。 故事: 有一个叫Dudu的小娃娃整天都抱着一个小嘴巴。他总是让他的母亲抱着它,否则他会拿起一个小嘴巴。当小孩碰到他的玩具时,他再次拿起他的小嘴。 玩具大象说:'你的嘴总是蹲着,就像一个小喇叭,让我吹! “小蜜蜂说:'你的嘴总是蹲着,像喇叭花一样,让我搜集蜂蜜! “泰迪熊说:'你只是喜爱你的嘴,每个人都会喜爱你! “ 杜杜笑了笑。儿童和玩具动物愿意和他一起玩。- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 幼儿 社会 教案 噘嘴 嘟嘟 通用
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