主题班会教案安全主题班会教案.doc
《主题班会教案安全主题班会教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《主题班会教案安全主题班会教案.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
主题班会教案之平安主题班会教案 班会目的:引导学生掌握平安常识,加强平安认识,留意生命平安。 主持:班 长 李树鹏 学习委员 李美琪 活动过程 (合) 亲爱的同学,亲爱的老师, 大家下午好。九年级5班班级平安主题班会现在开始。 (女) 在漫长的人生路中,总有许多危险难以预料,我们是否留意到四周的危险;是否明白提高平安认识、有效自救的重要性?恶魔总是来找无知的人,因此“防险之心不可无”。 (男) 今天,我们将为我们的生命 买一份保险,为我们的生命 加一把锁。 (合) “珍爱生命,健康成长。” (男)首先,请同学们观看一段视频,“某中学初三学生课间教室打架”视频,留意事件中的一些细节。 ……(视频完毕) (女) 1、请征询事件开始,教室门口内有几人,在做什么?(7-10人) (……2人,在争吵,不是特别剧烈) 2、当教室又进去几个学生之后事件发生了如何样的变化?事件的转机是由什么引起的?(7-10人) (……有学生围观,争吵剧烈,有人起哄“单挑,一打二”导致事件升温,最后打架\。)(事件转机点----------“单挑,单挑”) 3、你认为这起打架事件产生的直截了当缘故是什么?(8人答复) (……直截了当缘故……围观的人起哄,唆使,当事人面子上过不去,没台阶下\互不让步) 4、这件打架事件对你有什么启示?(7人) (遇到打架不能阻止时,不能围观,更不能起哄,及时报告老师或家长,不能隐瞒\假设本人是当事人,先稳定情绪,让步一步) 班主任小结: 这起学生打架事件的迸发,是由围观人员直截了当引起的,因此围观也是学生打架产生严峻后果的主要缘故之一,而且极易引起群殴,致死、致伤事件,因此我们要防止打架事件的发生。 近期,我们班也有个别同学参与围观打架,现在我们请这位同学谈谈本人的认识。 (……) 希望这位同学能够认识到本人的错误,并在今后的学习生活中改正本人的错误。 (男)群架极易引起伤亡事件,且打架当时事态不好操纵,请同学们看下一段视频。 (……高中生上演生死群殴 ) 假设你是摄影的这位同学,你该如何办?(7人答复) (……早期……报告老师、家长,及时化解) (……打架当时……远离、报警) 从这几起事件中你认识到了什么?(5人答复) 英语老师小结 打架是一件对本人和别人生命极不负责任的事情,不仅损害了双方的身体,更损害了所有关心你的人的感情,尤其是父母,因此,我们要学会感恩,感恩父母,珍爱生命,健康成长。 语文老师: 当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这确实是生命!生命是万绿丛中绚丽的花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。 生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的根底,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我 们应该要珍爱生命、留意平安。 请全体同学起立,握起右拳,跟我宣誓: 我们是21世纪的主人, 是祖国的今后, 民族的希望。在今后的日子里, 我们要 牢记平安知识, 树立平安认识 珍爱生命 健康成长,在老师的培育下 天天长大 天天成熟。 九5班主题班会到此完毕,感激大家。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 主题 班会 教案 安全
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文