学校电教工作汇报.doc

学校电教工作汇报
　　近年来，我校积极习惯时代要求和教育改革的新情势，一方面致力于新课堂教学形式改革和素养教育提升，另一方面全面开展信息技术条件下的教育教学实践活动和研究，努力探究多媒体和网络技术在教育教学中的作用，从而使我校的教科研工作有了质的飞跃。
　　一、健全机制，奠定根底
　　1、健全机构，构成网络。健全高效的领导机构是有效开展电教工作的根底。一年来，我校不断注重电教工作队伍的建立。我校建立了由校长为主要负责人的电教专项领导小组，成立了由各学科骨干老师组成的电教教研组和电教课题组，所有参与的成员均有明确的职责分工。为加强电教工作的打算性，我校每学期都要召开电教工作专题会议，制定电教工作的长期规划，并把有关内包容入学校的工作打算，确保我校电教工作的有效施行。
　　2.制定制度，标准治理。(1)每月一次的定期例会制度。校电教组成员每月都要召开一次会议，汇报电教打算的施行情况，指出工作中的缺乏，确定下阶段的工作重点，并对近期工作进展交流;(2)建立完善的电教台帐。关于电教设备，治理上做到定室、定位、定人治理，做好对电教设备的添置、损耗的详实登记;(3)制定“电教工作岗位职责”。电教工作的主旨是效劳教学。(4)此外，我校还建立了“多媒体教室使用制度”、“电教器材使用治理制度”、“计算机室治理制度”、“电教器材教材借还制度”、“电教工作奖惩制度”等等。
　　二、增加投入，完善设备
　　完善的硬件设备是开展电教工作的物质保证。近年来，依照实际工作的需要，我校在经费困难的情况下，不断坚持“电教优先”的原那么，挤出经费施行对电教的有打算投入。20XX年，我校又投入1000元装修了多媒体室，又买了12个录音机，为了更好效劳于教学，提高教学效率，我校将分期分批更新计算机教室的电脑。
　　三、加强培训，提升素养
　　(1)加强信息技术技能培训。近年来我校主要从两个方面推进现代化教育技术的培训工作。一是抓普及，组织广大老师积极参加由国家、省电化教育馆组织的现代技术的考核工作，对符合年龄段的老师，通过屡次培训和考核，全员通过考核要求。二是促提高，加强对50岁以下老师计算机应用才能的培训。我们清醒地认识到，以信息技术为代表的现代教育技术正在迅速地改变着学校的教育教学形式和老师的教育教学方法与途径。因而，我校把这一工作作为重点工程来抓。我校正全体老师轮番进展了屡次信息技术知识的普及培训。目前，全校55岁以下的老师人人能纯熟操作计算机，45岁以下的老师获得计算机合格证达100%。
　　(2)加强信息资源利用培训。学校分学科对老师进展文档编辑、资源下载、资源利用、自制教学视频等系列培训，且培训由浅入深。随着信息技术应用的普及，学校积极组织学科老师开展多媒体课件制造和教学研究活动，使多媒体辅助教学深化到各学科中去，利用文字、声音、视频、影像等多种媒体手段来表达教学内容和教学过程，使计算机以一种崭新的、生动的相貌出如今学生面前，为学科教学效劳。
　　四、加强研讨，共同提升
　　一年来，我校在“科研兴教”战略思想的指引下，坚持引导广大老师走科研之路，开展多层次教育科学研究，有效地提高了我校老师的理论水平和创新才能。
　　起初，我们就电教媒体的选择与应用方面进展了探究性实验与研究，主要以常规电教媒体的设计和使用为研究重点，为提高学生的学习兴趣和学习效率提供协助。我们通过电教公开课、示范观摩课等教学活动来推进常规电教媒体在教育教学中广泛运用。为了优化课堂教学构造，不断提高课堂教学效率，我们还进展电教课考核评价的研究，把媒体设计的目的，媒体出示的时机、效果等作为考核的重要指标。以教研促电教，以电教促教研，使电教媒体技术真正为教学效劳。学校成立了信息技术教研组，并经常组织任课老师开展教法学法的研讨活动。学校还及时制订了信息技术课教学质量的评价和技能测试标准，努力追求信息技术课教学的高质量和高档次。
　　一年来我们坚持组织老师参加各级各类的电教优质课活动，以此提高广大老师的电教素养和教学水平，并获得了较好的成绩。我校先后举办了电教课、电教新课堂教学形式课等活动，对中青年老师从发博文、下载课件、使用多媒体辅助教学等技术进展考核，极大地促进我校青年老师的成长。
　　五、注重电教 成果喜人
　　通过我校全体老师的共同努力，我校在电教方面获得的成绩得到了中心校领导的充分认可。20XX年，我校80%的老师学会了使用电脑和多媒体，20XX年，使用率到达了100%。中年老师解晓丽撰写的论文《信息技术课的兴趣培养》获市级二等奖。仅20XX至20XX学年度，我校信息技术教育教学论文获得市级3篇，省级的1篇。
　　我校电教工作虽获得了一些成绩，今后我们还要进一步深化电教改革，接着鼓舞老师开展教育科研活动，为我校教育教学的现代化和信息化建立制造更加辉煌的将来。