医院暑ۥ期社会实践报告范文4篇.doc

医院暑期社会实践报告范文4篇

　　实践是一件特别具意义的事情，在实践中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践才能，我们必须在实践中来检验本人所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的才能，因此，我想实践的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够习惯社会的需要，通过学习保证能够完成今后的工作，为社会作出奉献。然而步出象牙塔步入社会是有特别大落差的，能够以进入公司实践来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实践工作理解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更学好。 我实践的地点并不是和我的专业对口的报社或者是电台，而是医院。今年放假的时候正好赶上 光明微笑“工程的施行，这个工程是针对贫困白内障患者进展免费的白内障手术，协助贫困白内障患者重新恢复光明和微习笑。

　　此次活动将按照就近、就便、就亲“原那么，要求一名卫生工作者至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行一对一“结对帮扶。详细帮扶内容为五个一“：一是深化帮扶对象家中，进展一次 光明微笑“工程的免费政策宣传，主动觉察白内障和唇腭裂患者;二是提供一系列效劳，做好帮扶对象参加当地医疗机构组织的筛查和确诊，做好帮扶对象手术施行期间的跟踪效劳，协助处理家属陪护、术后康复等实际困难;三是至少做好一次帮扶对象术后回访，协助指导其康复;四是开展一次送平和活动，至少到帮扶对象家中送一次爱心，送去党和政府的平和;五是处理一个实际征询题，至少协助帮扶对象家庭处理一个健康或卫生效劳方面的实际征询题，办好一件实网事。

　　由于我外公也是白内障患者，而且由于经济缘故，不断没有去就医，如今开展微笑光明“这一活动，使得我的外公也有时机去做这个白内障手术，正由于这一一个特别的缘故我来到了医院进展护理工作的实践。在医院看到那么多的老人去做如此的手术，他们做如此手术缘故特别简单，能看到脚下的路就好了，如此就不会摔倒了，不会拖累儿女们“一位83岁的老人如此对我说。

　　在医院实践的那段时间真是感触良多，看到那么多贫困的白内障患者由于没有钱，而饱受黑暗的折磨，让他们的脸上失去了那丝微笑，两鬓的白发，额头上的皱纹，这些都是岁月走过的痕迹，岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。

　　在实践中我学到了特别多，看到了特别多，尽管不是专业对口，但是如此的实践仍然特别有意义的。我明白了工作和学习的差异，如此的差异也让我积累了更多的经历，不管是工作仍然学习，我们都要用一颗真诚的心去对待。

　　在实践中我们明白了工作和在学校学习完全是不一样的，在学校有教师，有作业，有考试，而在工作中完全要靠本人自主的去学去做。只要你想学习，那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经历教授给你，让你在工作中少走弯路。在实践的过程中也能够更好的理解本人，理解本人喜爱什么，对什么感兴趣，做起工作来就更顺手。 尽管在学校也有培养学生的团队协作精神，但是仍然没有工作中表达的那么明显，在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个工程，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的才能要求有如此的观点：要有与别人沟通、交流的才能以及与人合作的才能。合理的分工能够使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规那么：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出如今本人的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，本人本身受益其中，这是保证本人成功的最重要的要素之一。 学校也是一个小小的社会，在这个小的社会中我们也在学习着如何样来为人处事，但是毕竟仍然比拟没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们碰到的事情多了，次数多了，我们就能够特别快学会如何样来处理社会中的事情，就能够学会如何样在这个复杂的社会中生存下去。

　　在实践中我学到了特别多，也感遭到了特别多，在实践中，要学会自主学习，要有团队精神，要明白得为人处事，要有积极学习的态度，要明白得礼貌对人......特别多的东西在学校是学不到的，通过实践这一实践训练，我们才能更好的掌握经历，获得提高。 尽管实践是一件并不轻松的事情，有时候会感受特别累，累倒你会不想再回到实践的地点去，但是等你恢复过来的时候，你就会觉得我今天又做了多么有意义的事情啊，疲乏被驱散了。

　　我深信通过这一段时间的实践，从中获得的实践经历使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实践中所学到的东西。这些将会使我终生受益的，期望我在今后的学习和工作中能够更好的展示本人的人生价值。

口腔医院暑期社会实践报告

　　地点：口腔医院门诊部牙体牙髓科

　　内容：导医

　　导医经历：第一天去的是呼叫系统，即征询处。刚开场对病人的征询题几乎是一无所知，但是在师兄师姐们的带着下，我也逐步熟悉了各个诊室的位置以及如何样从挂号单上推断是哪个诊室。也逐步记住了各楼层的科室分布、挂号处的分布。通过半天的锻炼我根本上能够应对患者们提出的征询题。这让我特别欢乐。接下来我每天去了一个诊室。但是由于我专业知识不够，大家都不会给我分配太多的任务。我只是偶然协助拿个东西、换个口杯或其他如此的工作。护士姐姐们经历都特别丰富，有过来征询的患者她们也就答复了。我能帮上的忙不多，觉得有些惭愧。大部分时间都用来观察教师们或师兄师姐们的治疗。我看到了特别多根管充填。还看到了几例补牙。还有一个切龈术。收学获习特别网大。

　　导医感触

　　（一）感触医生高超技艺 这次见习让我深化感遭到用“心灵手巧”这几个描绘口腔医生是再适宜不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部分也是特别小的特别精细的，必需要手特别巧才能完成如此的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去特别多牙胶尖和其他材料。而教师们的操作特别娴熟，就能够在细细的根管里活动自如，灵敏地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些蔚为大观了。还有一次看到一个教师补牙。用跟牙齿颜色特别接近的材料代替缺损的牙齿，按照牙齿本来的形态，把材料安放到相应的地点，再用工具屡次修饰、从各个角度观看。最后做出来的牙齿确实是能够以假乱真。大概只有口腔医生本人才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能特别漫长特别消耗时间和心思，但是最后看着做出来的成品，本人内心却体会到了最大的喜悦。

　　（二）感触护士周到效劳 这次见习接触的护士姐姐们也特别让我佩服。往常想因此地认为对人和气是一点都不困难。但是确实到了医院却觉察真是说起来容易做起来难。第一天我热情高涨，对每个病人确实是尽本人最大努力效劳周到。但是随着一天天工作的劳累，就开场变得烦闷起来。每天答复的征询题几乎都有固定的答案，时间久了我觉得本人确实是一个复读机。因此见到病人说话能简短就简短；能不说就不说。而且开场见到病人都是微笑效劳，但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即便微笑也不会让人看到，本人的微笑也得不到回应。因此有了口罩的掩盖，我的表情一度特别冷淡。但是护士姐姐们特别让我佩服。她们天天跟病人打交道，跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话。但是她们不由于本人的厌倦而改变态度，不断热心对待病人。而且她们跟医生配合十分之默契，医生特别少说要什么东西，由于护士们都会提早预备好。如此看病的效率就特别之高。

　　（三）感触求学学无止境 这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”。开场我跟的是教学号，也确实是一个教师带一些研究生或博士生。看着这些师兄师姐们的操作，我觉得他们已经特别厉害了。但是接下来几天又见到“名老专家”们的治疗，他们确实是更技高一筹。他们的操作更娴熟，观察更细心，定位更精确；而且，他们对待病人的态度更好，让人有如沐春风的感受。从而我觉得医学这个科目真是一个让人能够，而且必须终身学习的科目。通过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读，和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路，等到毕业的那时候我们可能觉得本人已经特别了不起了，在别人眼里通过这么多年学习的医生也已经特别厉害了。但是事实上我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们仍然有特别大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习，要学的东西还有特别多。

　　（四）感触病人需要呵护 几天的经历让我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人，不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何，在这里大概都是同一个形象。他们都特别尊敬地对待医生，脸上总写着一脸焦急，医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点，直到医生说好几次“明白了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里，他也许是一个特别优雅的人，也许是一个特别张扬的人，也许是一个特别沉默的人，但是在医院里，所有这些性格特点大概都看不出来。在面对本人的身体时，人往往是最本质的，最真实的。在医院里，来看病的人，不管是谁，他们面对的是本人的缺陷，本人的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的，确实是医生。这个方法每每让我反思本人对病人的态度，让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系，性命相托，面对如今的“弱者”我们医生担负这特别艰巨也特别神圣的任务。

　　我的方法 通过这次导医我认识到动手的重要性。我觉得本人的动手才能特别差，以后要留意锻炼动手才能，一定要本人找时机多练手。另外还要留意本人的语言表达才能、交流沟通才能。这些关于一个医生来讲也是至关重要的。

　　导医印象 这次导医是第一次时间较长呆在医院，给我留下了深化印象。我初步理解了口腔医学的分科情况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对治疗过程也有了一个特别粗略的理解。尽管这些知识都特别浅薄，但是我相信在以后学习专业知识时我会回想起这次导医的经历，而且这次导医让我接触到的东西能够对以后的学习有所协助。

　　这次暑期实践安排的导医活动让我收获颇丰。医院里的教师们和师哥师姐们看到我们有如此的时机也特别羡慕。我觉得我没有浪费了这次时机，本人有了特别大的收获。第一次社会实践的经历就让我体会到了它的重要性。它是我们在课堂之外另一个学习的时机。假设有时机，以后一定要多参加社会实践活动。

医院暑期社会实践报告范文

　　暑期社会实践时间：xx.7.28xx.8.4

　　社会实践地点：萧山中医院口腔门诊部牙体牙髓科，口腔修复科。

　　实践经历：28号去科教科申请，随后去了口腔门诊部报到，呆了一礼拜左右。刚开场对病人的征询题几乎是一无所知，但是在师兄师姐们的带着下，我也逐步熟悉了各个诊室的位置以及如何样从挂号单上推断是哪个诊室。也逐步记住了各楼层的科室分布、挂号处的分布。通过半天的锻炼我根本上能够应对患者们提出的征询题。这让我特别欢乐。接下来我每天去了一个诊室。但是由于我专业知识不够，大家都不会给我分配太多的任务。我只是偶然协助拿个东西、换个口杯或其他如此的工作。护士姐姐们经历都特别丰富，有过来征询的患者她们也就答复了。我能帮上的忙不多，觉得有些惭愧。大部分时间都用来观察教师们或师兄师姐们的治疗。我看到了特别多根管充填。还看到了几例补牙。还有一个切龈术。收获特别大。

　　实践感触：

　　首先，这次见习医生的高超技艺让我深化感遭到用心灵手巧“这几个描绘口腔医生是再适宜不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部分也是特别小的特别精细的，必需要手特别巧才能完成如此的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去特别多牙胶尖和其他材料。而教师们的操作特别娴熟，就能够在细细的根管里活动自如，灵敏地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些蔚为大观了。还有一次看到一个教师补牙。用跟牙齿颜色特别接近的材料代替缺损的牙齿，按照牙齿本来的形态，把材料安放到相应的地点，再用工具屡次修饰、从各个角度观看。最后做出来的牙齿确实是能够以假乱真。大概只有口腔医生本人才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能特别漫长特别消耗时间和心思，但是最后看着做出来的成品，本人内心却体会到了最大的喜悦。

　　其次，护士周到的效劳这次见习接触的护士姐姐们也特别让我佩服。往常想因此地认为对人和气是一点都不困难。但是确实到了医院却觉察真是说起来容易做起来难。第一天我热情高涨，对每个病人确实是尽本人最大努力效劳周到。但是随着一天天工作的劳累，就开场变得烦闷起来。每天答复的征询题几乎都有固定的答案，时间久了我觉得本人确实是一个复读机。因此见到病人说话能简短就简短；能不说就不说。而且开场见到病人都是微笑效劳，但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即便微笑也不会让人看到，本人的微笑也得不到回应。因此有了口罩的掩盖，我的表情一度特别冷淡。但是护士姐姐们特别让我佩服。她们天天跟病人打交道，跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话。但是她们不由于本人的厌倦而改变态度，不断热心对待病人。而且她们跟医生配合十分之默契，医生特别少说要什么东西，由于护士们都会提早预备好。如此看病的效率就特别之高。

　　通过这次口腔科见习，　我初步理解了口腔医学的分科情况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对治疗过程也有了一个特别粗略的理解。深化认识到了动手的重要性。尽管这些知识都特别浅薄，但是我相信在以后学习专业知识时我会回想起这次导医的经历，而且这次导医让我接触到的东西能够对以后的学习有所协助。我觉得本人的动手才能特别差，以后要注重锻炼动手才能，一定要本人找时机多练手。另外还要留意本人的语言表达才能、交流沟通才能。这些关于一个医生来讲也是至关重要的。

　　这次暑期社会实践活动让我收获颇丰。医院里的教师们和师哥师姐们看到我们有如此的时机也特别羡慕。我觉得我没有浪费了这次时机，本人有了特别大的收获。第一次社会实践的经历就让我体会到了它的重要性。它是我们在课堂之外另一个学习的时机。假设有时机，以后一定要多参加社会实践活动。

医院暑期社会实践报告

　　实习是一件特别具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践才能，我们必须在实践中来检验本人所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的才能，因此，我想实习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够习惯社会的需要，通过学习保证能够完成今后的工作，为社会作出奉献。然而步出象牙塔步入社会是有特别大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作理解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更学好。

　　我实习的地点并不是和我的专业对口的报社或者是电台，而是医院。今年放假的时候正好赶上 “光明·微笑”工程的施行，这个工程是针对贫困白内障患者进展免费的白内障手术，协助贫困白内障患者重新恢复光明和微习笑。

　　此次活动将按照“就近、就便、就亲”原那么，要求一名卫生工作者至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行“一对一”结对帮扶。详细帮扶内容为“五个一”：一是深化帮扶对象家中，进展一次 “光明·微笑”工程的免费政策宣传，主动觉察白内障和唇腭裂患者；二是提供一系列效劳，做好帮扶对象参加当地医疗机构组织的筛查和确诊，做好帮扶对象手术施行期间的跟踪效劳，协助处理家属陪护、术后康复等实际困难；三是至少做好一次帮扶对象术后回访，协助指导其康复；四是开展一次送平和活动，至少到帮扶对象家中送一次爱心，送去党和政府的平和；五是处理一个实际征询题，至少协助帮扶对象家庭处理一个健康或卫生效劳方面的实际征询题，办好一件实网事。

　　由于我外公也是白内障患者，而且由于经济缘故，不断没有去就医，如今开展“微笑·光明”这一活动，使得我的外公也有时机去做这个白内障手术，正由于这一一个特别的缘故我来到了医院进展护理工作的实习。在医院看到那么多的老人去做如此的手术，他们做如此手术缘故特别简单，“能看到脚下的路就好了，如此就不会摔倒了，不会拖累儿女们”一位83岁的老人如此对我说。

　　在医院实习的那段时间真是感触良多，看到那么多贫困的白内障患者由于没有钱，而饱受黑暗的折磨，让他们的脸上失去了那丝微笑，两鬓的白发，额头上的皱纹，这些都是岁月走过的痕迹，岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。

　　在实习中我学到了特别多，看到了特别多，尽管不是专业对口，但是如此的实习仍然特别有意义的。我明白了工作和学习的差异，如此的差异也让我积累了更多的经历，不管是工作仍然学习，我们都要用一颗真诚的心去对待。

　　在实习中我们明白了工作和在学校学习完全是不一样的，在学校有教师，有作业，有考试，而在工作中完全要靠本人自主的去学去做。只要你想学习，那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经历教授给你，让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也能够更好的理解本人，理解本人喜爱什么，对什么感兴趣，做起工作来就更顺手。

　　尽管在学校也有培养学生的团队协作精神，但是仍然没有工作中表达的那么明显，在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个工程，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的才能要求有如此的观点：要有与别人沟通、交流的才能以及与人合作的才能。合理的分工能够使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规那么：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出如今本人的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，本人本身受益其中，这是保证本人成功的最重要的要素之一。

　　学校也是一个小小的社会，在这个小的社会中我们也在学习着如何样来为人处事，但是毕竟仍然比拟没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们碰到的事情多了，次数多了，我们就能够特别快学会如何样来处理社会中的事情，就能够学会如何样在这个复杂的社会中生存下去。

　　在实习中我学到了特别多，也感遭到了特别多，在实习中，要学会自主学习，要有团队精神，要明白得为人处事，要有积极学习的态度，要明白得礼貌对人......特别多的东西在学校是学不到的，通过实习这一实践训练，我们才能更好的掌握经历，获得提高。

　　尽管实习是一件并不轻松的事情，有时候会感受特别累，累倒你会不想再回到实习的地点去，但是等你恢复过来的时候，你就会觉得我今天又做了多么有意义的事情啊，疲乏被驱散了。

　　我深信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经历使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。这些将会使我终生受益的，期望我在今后的学习和工作中能够更好的展示本人的人生价值。