上半年五年级下学期数学教研参考计划.doc

上半年五年级下学期数学教研参考计划
　　一、指导思想。
　　学习《数学课程标准》，更新观念，确定新课程标准的根本理念，坚决不移地施行以培养学生创新认识、探究认识和实践才能为重心的素养教育。转变教研理念，改良教研方法，优化教研方式，积极探究在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。坚持以促进学生的可持续开展为目的，围绕学校教诲处的工作打算，认真贯彻施行学校的教育教学方针，接着坚决不移地开展新课程实验，以《新课程标准》为指导，进一步加强教研组的业务学习，促进老师专业化成长，以"构建有效教学、追寻幸福课堂"为理念，培植学生的学习幸福感。
　　二、目的任务。
　　1、接着打造教研组团队文化，以"教研案例"为载体，扎根课堂研究教学，进一步加强理论引领，大胆实践，勤于反思，努力实现课程改革的真抓实效。
　　2、认真学习文昌小学教学常规，并在实际教学中加以落实，接着改良教学与研究治理，精细治理教学的每一个过程，进一步提升教学质量。
　　3、加强老师们理论知识学习认识，提高本身知识水平，优化原有知识结狠抓创新教育，实在优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。
　　4、开展业务学习活动，在全组构成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育教学水平。全体老师要擅长用新课程理念来审视和剖析本人的教学设计和教学行为，对一些典型课例进展"案例分析"，要养成"课后反思"的适应，在反思中不断更新本人的教学观念，丰富本人的实践
　　三、施行途径。
　　1、有目的有打算的组织老师们参加理论学习。
　　2、打算与随机相结合，组织老师们公开教研活动，认真做好活动前的说课、活动中的听课、活动后的评课工作。尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。
　　3、提供时间，组织老师们进展日常心得交流。将教育笔记与新课程探究结合起来写，并与期末进展成功经历交流。
　　4、做到集体备课，互评互学。尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。
　　认真组织老师学习教研、教改理论，树立正确的老师观、学生观。老师认真拟定教学打算和辅导学生打算。
　　5、在教学中，要特别注重对学生的学习方法指导和良好适应培养，鼓舞学生大胆创新，不歧视、压制、挖苦学生。
　　四、活动安排
　　教研活动时间
　　教研活动内容
　　教研活动方式
　　第1周
　　制定本学期教学打算，理解本期数学教学内容及合理的学习方式
　　集体商讨确定，人人发言
　　第3周
　　1.学习数学教学常规
　　2.分析学生现状，如何进展有效教学
　　1.先学习，再找差距，人人发言
　　2.李小国主讲
　　第5周
　　1.针对两次数学测试，反思教学过程
　　2.分数教学的策略
　　1.人人发言
　　2.淳于杏主讲
　　第7周
　　有效课堂的研究
　　祝红霞主讲
　　第9周
　　我的有效随堂课
　　听课，评课
　　第11周
　　进一步学习学科理念和检查教学常规
　　凡艳主持。讨论、改良教学。反应教学常规
　　第13周
　　研讨分数教学的得失
　　李伏珍主讲、其它成员积极发表认识、建议。
　　第15周
　　我的创新课
　　袁利琼