学年度中心小学学校工作参考计划.doc

学年度中心小学学校工作参考计划

　　XX---XX学年度中心小学学校工作打算

指导思想：坚持“三个面向”、“一个方针”和科学开展观为指导，按照学校三年开展规划，脚踏实地的一件件事情做起，狠抓务实的工作作风构成，落实以人为本的理念，促进老师的专业成长，为学生成功奠基，力保教学质量的提高。

工作目的：平安工作抓紧抓细抓实，严重平安事故零发生；学生的行为养成教育有实效，构成儒雅行事的校风；教学质量有大幅提高，进入曾都区前五；全面落实国家课程打算，体育特色有成效；内挖潜力，外争机遇，实现校园环境和教学装备的大改观。

主要工作和措施：

一、抓党员干部队伍的建立，构成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍。坚持干部的周学习制度，纯洁干部思想，转变干部的不良作风，提高干部的治理水平和业务水平；建立干部学期考核制度，促使干部自觉履行职责，大胆开展工作；坚持党员干部的月生活会制度，结合“创先争优’活动，认真开展批判和自我批判，强化干部的自律性；坚持优秀处室的评比活动，促进各处室更好的发挥其功能作用，更好的为教职工效劳。

二、加强学校平安工作，做到全时空全方位的平安监管，实现平安工作目的。

1、全面施行政教处制订的由老师讨论通过的《万店中心学校平安工作治理和创新工作施行方案》，把平安工作一直放在学校工作的第一位，将各项平安工作做细做实。

2、加大平安设备的投入，使物防工作落到实处。时刻坚持对学校各种设备的平安检查，发觉一处，整改一处，不留隐患；增加灭火器的数量，更换过期失效的灭火器，保证灭火器的数量和质量，以防火患；加强对监控器技防的治理，让摄像头起到监控和震慑作用。

3，建立平安事故应急制度，做到小事能在校内迅速处理，大事能处理得果断有序，防止事态的扩大。

4、建立平安责任追查制度。平安工作分层治理，责任到人。造成平安事故的当事人和负责人都要追查责任。

5、设立平安奖，每学期对学校平安作出奉献，学校无严重平安事故发生的，发放每个责任人平安奖100元。

三、探究教育学生新途径，扎实有效的开展养成教育。

1，按照《万店中心学校有效性课堂研究中教育学生详细方案》，通过高尚师德引领、主题教育活动、学科德育浸透、校园文化妨碍、家校互动协管等途径培养学生良好的守纪适应、学习适应、生活适应、卫生适应，做儒雅行事的好青年。

2、建全学生络，构成育人合力。在学校，以班级教育为主体，党、团、群组织，工作在各岗位的所有教职工，都是教育学生的有生力量，使学生在生活中，在学习中，在学校里所有的场所都时刻在受教育，真正做到“学校无小事，事事皆育人”。同时学校还将坚强与社会的联络，让学生理解社会，让社会理解学校，理解学生，鼓舞学生。还要定期召开家长代表委员会会议，家校结合，构成教育合力，使学生健康成长。

3、加强班主任队伍的建立和治理。定期组织班主任学习，提高班主任治理班级的水平和才能，加强班主任的责任心；定期组织班主任校内和校外的交流，让班主任开阔视野，创新治理班级方法。接着完善万店中心学校班主任工作考核细则，公正公平、科学合理的对班主任进展考核。学校在评优评模等表彰奖励方面向班主任倾斜，同时保证班主任应得经济利益的兑现。

4、接着加强对学生教育内容的创新，接着探究对学生教育方式和途径的创新。在注重教育全体学生的同时认真贯彻落实《湖北省关爱学生工程》，实在加强对留守学生、残疾学生，外来生的关爱，让所有的学生在学校能体验到家的暖和，享遭到如到家的幸福。

四、全校发动，全员行动，集中全部精力全面提高教学质量

教学质量是学校的立校之本，强校之源，开展之基，探究一条提高教学质量的新路子是学校的迫切需要，也是学校一直的追求。为此，学校组织全体老师在暑假学习班上讨论制定了《万店中心学校教学质量提高工程施行规划》，主要从以下几个方面抓：

(一）加强领导，建立教学教研立体治理网。

二0一一至二0一二学年度学校小组成员分工实行管线和包年级双责制，教学教研工作由分管教学的副校长孙晨曦同志主管，教务处主任陈秀中协管并主持教务处日常工作，其主要职责是要制订教学质量提高工程的规划，制定教学治理制度，安排并施行教务处的日常工作，负责催促检查全校老师的教学常规落实情况，组织教学教研活动，安排并组织施行大型考试，落实课题研究工程。教务处副主任万大江、谌海波协助教务主任的工作并落实教务处分派的详细工作。

为保证学校各项工作落到实处，尤其是教学工作扎实开展，学校实行工作年级负责落实制。其分工是：

六年级：包年级负责人--马建中 年级主任--谌海波

七年级：包年级负责人--陈德中 年级主任--万大江

八年级：包年级负责人--孙晨曦 年级主任--戢 刚

九年级：包年级负责人--刘 锋 年级主任--陈秀中

年级负责人和年级主任在教学治理方面的主要职责是：反应各年级组在执行教学治理制度和打算过程中老师门的建议和意见；执行教务处所安排的教学治理和组织任务；协助教务处搞好教学工作常规检查；协助教务处安排老师任课表和办公用品的发放；组织年级组内各备课组的教学教研活动；组织并检查本年级各课单元检测情况；协助教务处搞好大型考试的考务工作；协助教务处搞好先进备课组和教学先进个人的评选。

各年级组内设长线学科备课组，全校设短线学科备课组，各组装备组长一名。其职责是；组织本组老师制定教学工作打算，教学进度打算；组织执行教务处安排的教学教研活动；组织本组老师商讨备课和书写教学反思；协助教务处和年级组对本组老师的教学常规进展检查；组织本备课组的单元检测。

教务处、年级组、备课组三级治理要协调配合，为每位老师建立教育教学工作档案，真实的记录老师在教育教学工作中的表现和成绩，为绩效工资发放、评优评先、职称评聘和老师治理提供根据。

（二）凝聚人心，统一思想搞教学

1、充分发挥党员干部的带头作用，通过对党员干部的自律教育，高效行政教育，廉洁奉公教育，使全体党员干部成为广大老师在教学工作中的典范，同时号召党员干部结实树立为老师效劳的思想，使全体党员干部以任劳任怨的工作态度，多为老师设身处地的着想，多效劳，少命令，多鼓舞，少指责。用本人的言行来妨碍和煽动老师全身心投入到教学工作中，构成比工作，比成绩，比奉献的教学场面。

2、充分发挥工会、教代会的协调功能，积极组织老师参加各种文娱活动，健康老师身心，让老师在活动中放松本人，展示本人，使老师们以愉快的心情投入到教学工作中。学校将添置必要的活动器材，整理工会活动室和老师锻炼的场所。

3、执行校务公开，政务公开制度。公正公平的进展各种评比和治理，做到各种工作安排，各种表扬奖励，凡涉及到老师个人利益的都尽全力做到公正公平公开，特别情况的向老师解释清晰，让老师知情，凡涉及到学校大的建立或开支，都通过职代会的讨论通过。尊重老师的意见和建议，真正实行民主治校，让每位老师都能发挥主人翁的作用。

4、在学校财力许可和不违犯政策的情况下，多为老师谋福利，照顾困难老师家庭，为老师处理实际困难。同时在老师中倡导用阳光心态去生活，不比吃、不比玩，比工作成绩，比奉献精神。

（三）抓教学秩序，认真落实常规教学环节

1、学校将严格按照制订的打算总结制度、老师守岗制度、集体办公制度、教学时间治理制度、教学常规治理制度、考试治理制度招生与学籍治理制度进展治理和兑现老师的奖惩，保障正常的教学工作秩序，使教学工作能顺利开展。

2、严格执行各学科的教学常规，对不能执行教学根本常规环节的，坚决按制度予以扣款。使各科的教学打算、备课教案、作业布置和修改、辅导、考试和参加教研各个环节都得到落实。

（四）改革绩效工资的发放方法，实行优劳优酬。

1、在绩效工资的发放方法里向教学一线老师倾斜

2、改革往常的按校内年级站位分配绩效工资的方法，用各科的绝对得分率来分配绩效工资。教务处按照此思路制订科学的发放方法。

(五）注重九年级教学工作，保证中考成绩有较大提高。

在学校的教学工作中，对九年级工作实行老师优先装备，物资优先供给，资金优先处理，工作优先考虑。积极组织发动九年级全体老师真抓实干，以优良的教学成绩为学校争光。

(六）认真施行《如何提高课堂教学有效性》课题研究方案，把课题研究和常规教学有机结合，有打算的展开活动，出阶段性成果。

（七）坚决落实国家课程打算，开全课程，开足课时，施行素养教育，搞好特色学校创立工作。大力施行阳光体育工程和体育、艺术2+1工程，全面推进体育艺术和国防教育。

五、采取多种措施，抓好招生和防流控辍工作。按照中心学校的要求，制订详细的防流控辍施行方法，学校与包年级领导，班主任，及科任老师层层签订防流控辍责任书，力保在校学生年稳固率到达97%以上。同时搞好学校的招生宣传，人人参入，个个有任务，加大招生力度，确保XX年在校学生到达1200名的目的。

六、加强后勤治理，提高效劳质量

1、加强后勤治理人员和从业人员的思想、业务培训，强化效劳认识，树立廉洁自律的思想境地，加强迫度建立、加强监视，消除腐败和贪占现象，将后勤列为第一风险岗位，接受全校教职工的公开监视。

2、全力运营好老师食堂和学生食堂，保证饭菜质量，做到保本运营，让家长放心，让学生满意。同时，搞好学校商店，豆奶厂的消费和运营，效劳学生。保证各种食品的绝对平安，杜绝食物中毒事件的发生。

3、建立完好的学校公物台账，执行学校制定的公物登记、保管、赔偿制度，严防学校财产财物的损坏和流失。

4、完善学校财金支出审批制度。制定各线物资，办公品耗材登记治理制度，严防浪费。从严操纵车费、招待费，严格执行物品购置制度，将有限的资金用在学校的开展上，用在老师的学习上。