中小学美术骨干教师跟岗学习参考计划.doc
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中小学美术骨干教师跟岗学习参考计划 深圳市翠竹外国语实验学校林雪玲 这是一次期盼已久的培训课程,百年老校培正小学更是我不断渴望前来瞻仰的一座学府。广东省XX年中小学美术学科骨干老师的省级培训给了我这次珍贵的学习时机。将来的20天,我们将在广东省名师工作室主持人唐雪娟老师的引领和指导下开场为期20天的跟岗学习。为了让本次跟岗学习更加有实效,我将严格要求本人,带着咨询,带着责任参与日常教学,并带着收获返回工作岗位。 现结合唐雪娟老师工作室跟岗安排及本人实际制订跟岗学习打算如下: 一、学习目的 1、在名师唐雪娟老师的引领下,体会唐老师独特的教学理念与风格,提升美术老师的价值观。 2、寻找本人现主持的“创意油画教学与创作工作室”与省级名师工作室的差距,力求寻找并构成本人更加完善的工作室建立形式。 3、与来自各市的优秀骨干老师交流,学习他们各具特色的教育教学经历,弥补本人工作中的缺乏与空白。 4、在集体备课、听评课及个人反思中,将理论与实践相结合,从而提高和完善本身的教学理念和教学风格。 5、在参与课题的研讨工作中提高个人的研修才能和科研水平。分享曾参与课题的收获与感悟。 二、学习任务 (1)认真备课,写好教案,上课不少于6节(含1节汇报课),课后要及时进展教学反思,开发一节优秀课例。 (2)谦虚向同行老师学习,听评课不少于10节,做好听课记录。 (3)积极撰写跟岗日志,不少于10篇,完成至少2篇的读书笔记。 (4)参加至少3个美术教育教学专题研讨会。 (5)进展子课题开题,并完成部分研究工作。 三、跟岗学习安排: 1.11月18日(周日)下午准时报到、入住酒店。做好跟岗学习的前期预备工作。 2.11月19日(周一)上午:观摩升旗仪式,参加唐雪娟老师省名师工作室的挂牌仪式及欢迎跟岗老师学习仪式,宣讲个人的研究方向、交流个人跟岗学习打算。下午:参观培正小学的校容校貌,与老师们交流讨论 3.11月20日(周二)上午:听陈维东、沙涴溪、唐雪娟三位老师的示范课,研讨、交流、讨论。下午:读书,写反思。 4.11月21日(周三)上午:与全国十大儿童画家梁培龙老师进展关于儿童画的创作交流互动,与番禺骨干美术老师交流互动。下午:观摩余庆君老师,杨妍老师课例。 5.11月22日(周四)上午:举行课题开题仪式,领导发言,上教开题报告。下午:观看全国优秀课例录像课2节。 6.11月23日(周五)上午赶回罗湖参加“广东省教育科学研工程《创立美术老师专业教学与创作工作室的研究》”课题开题仪式活动。下午:在罗湖完成说课、听课、评课;撰写教学设计,制造课件;撰写跟岗日志、教学反思、子课题开题材料等工作。 7.11月24日(周六)撰写教学设计,制造课件;集体备课,研讨;撰写跟岗日志、学习反思、子课题开题材料等工作。 8.11月25日(周日)撰写教学设计,制造课件;集体备课,研讨;撰写跟岗日志、学习反思、子课题开题材料。 9.11月26日(周一)上午:听课、评课;下午:听课、评课;撰写跟岗日志、教学反思、修正课题开题材料。 10.11月27日(周二)上午:听课、评课;下午:1:20出发到建立大马路小学听课2节。- 配套讲稿:
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- 中小学 美术 骨干教师 学习 参考 计划
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