幼儿园班级工作参考计划(3).doc

幼儿园班级工作参考计划(3)
　　踏着春天的脚步，我们又迎来了新的一学期。本学期本班幼儿共29人，其中新生4名。通过一个学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜爱上幼儿园，并逐步可以习惯幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理才能有了一定的提高，喜爱参加户外体育运动和各种区域活动，许多幼儿内向的幼儿性格变的爽朗爽朗起来，喜爱与同伴交往，并在交往中愿意用一般话进展交谈，同时我们也发觉幼儿社会交往中，喜爱以自我为中心，活动中表现出任性、自私、娇气的一面，针对以上情况，本学期我班重点将是开展幼儿社会化活动，从幼儿的情感、亲情入手，提高幼儿的社会交往才能。
　　现将本学期主要工作安排
　　一教育教学重点
　　接着以《幼儿园教育指导纲要》为指导，加强"生活、学习、环境、观察"四方面有序来施行幼儿园的园本课程。
　　1生活有序方面：培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理才能及自我保护才能。
　　（1）　　学习本人穿脱衣服。
　　（2）　　培养良好的进餐习惯，不偏食，能将饭菜吃完。
　　（3）　　培养良好的午睡习惯，不吵醒别人。
　　（4）　　能依照本人的身体需要调理本人，如：依照冷热增减衣服等，提高自我效劳才能。
　　（5）　　学习必要的平安知识，提高自我保护才能。　　　
　　2学习有序方面：
　　（1）　　鼓舞小孩积极参加各项集体活动。
　　（2）　　保护幼儿园的玩具,不与人争抢。
　　（3）　　用清晰、完好的语言表达本人的意愿。
　　（4）　　按照活动区常规进展活动区活动。
　　（5）　　学习看书的正确方式，培养幼儿良好的阅读习惯。
　　（6）　　加强小孩们留意力的培养，学会倾听。养成良好的学习习惯。
　　（7）　　注重打算-做-整理-回忆四个环节。
　　3观察有序方面
　　老师将有目的的对幼儿进展观察，并及时进展分析与评价，做好幼儿个人档案的记录与整理。
　　4环境有序
　　本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材料，增加一些真实的材料，使小孩在与环境的互动中获得经历。
　　5接着开展以高瞻课程为主线、关键经历为辅的园本课程，将主题　　探究活动与构造教学结合进展，从他们的兴趣入手，让小孩主动学习、建构知识，从而获取各方面的经历与才能。
　　6加强社会化活动，培养交往才能。
　　（1）　　能大方地与老师、幼儿交往。
　　（2）　　在活动中，不争抢玩具，有初步的合作认识。
　　（3）　　爱劳动，做力所能及的的事。
　　（4）　　明白爱父母、老师、同伴、家人，有爱心。
　　（5）　　会初步使用礼貌用语与别人交往。
　　7配合幼儿园迎接省一级幼儿园评估。
　　8大型活动：二月份编排新操；三月份"爱妈妈"年级庆贺活动；
　　春游；四月份月份年级"国际象棋月"；五月份亲子环保制造；六
　　月份十年园庆。
　　二卫生保健工作
　　1加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。
　　2保育老师重点做好教室的清洁卫生工作，使小孩有一个温馨、干
　　净的学习生活环境。
　　3坚持定期消毒、灭蚊，预防传染病的发生。
　　4在医务人员的指导下，严格执行幼儿园的平安、卫生保健制度、
　　定时定量的给幼儿喂药，照顾好生病的小孩，
　　5给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将
　　幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。
　　6积极开展户外活动，加强小孩的体质。
　　三家长社区工作亲密与家长的联络，树立全心全意为家长效劳的认识，及时将幼
　　儿在园活动内容及开展情况及时向家长反应。
　　2、充分运用家长资源，开展家长助教活动，使家长与老师共同参与
　　到活动教育中去。
　　3、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。
　　4、充分利用社区的有效资源，结合主题与家长共同开展
　　社区教育活动。
　　5定期向家长宣传我园的教育理念、园本课程等。
　　四班级人员工作
　　1接着加强班级人员之间的交流与配合，保教结合，"与时俱进"调
　　　　本文由第一$整理。
整本人。在探究中享受欢乐，在反思中寻求开展，萌发内在的工
　　作、学习动机，促进自我提升和事业的开展，具有自我挑战、自
　　我超越的认识，使本人经受住改革大潮的考验。
　　2结实树立"终身学习"的认识，在职业道德和专业开展上要对集
　　体、对本人负责任，积极参加各种研习活动，不断更新知识、更
　　新教育观念。
　　3坚持"一切以幼儿利益优先"的工作原则，尊重幼儿、平等地对
　　待幼儿。树立　认识，不断修正效劳态度，围绕幼儿利益和为
　　家长效劳全方位地改善效劳质量，使家长真正感遭到我们的一切
　　工作都落实了"一切以幼儿利益优先"的原则，以诚信换取家长
　　的信任。
　　4认真学习《第五项修炼》一书，加强修炼。提高自我素养