小学生作文200字.doc

小学生作文200字

篇一：小动物作文200字

小动物作文200字

篇一：小动物作文200字

世上的动物能够说是成千上万种。可我不喜爱温顺的小白兔，也不喜爱凶恶的狮子，唯独钟情于狗。不管是宠物狗仍然其他的一般狗，我都喜爱得不得了。

在我今年生日那天，舅舅送了一只我最喜爱的小狗给我玩。舅舅说它叫露露，是一只贵宾犬呢！它全身长满了棕色的卷毛，身上穿着一件红色的衣服，上面还有一个猪猪图案的帽子呢！头上长着一双乖巧的耳朵，只要门外一有动静，它就撒腿向门口跑去。耳朵下有一双圆润的大眼睛，显得特别有神。眼睛中间夹着一个嗅觉灵敏的小鼻子，鼻子底下有一张馋嘴巴。只要你手里拿着吃的东西，它就会不断跟着你，因此它跟得都是熟人。

露露不仅美丽还特别聪明。只要我给它东西吃，露露就会摇头摆尾地跟在我四周，好似在说：“感谢主人，好吃好吃。”由于露露还小，随意拉屎，我就会发脾气，露露就会立即做出恐惧、悲伤、求饶的神色，直到我嘻嘻发笑为止。假设是生疏人来我家，它会不断嗅着他，嘴里不停地“汪汪”叫着，直到我说：“是朋友，是朋友别叫。”它才摇摇尾巴走开了。

狗是人类忠实的朋友。它在日常生活中正发挥着积极的作用。请大家和它交朋友吧！因此，我也越来越爱我家的露露。

篇二：小动物作文200字

我喜爱小动物，特别是小狗。姐姐家有一只特别可爱的小狗，名叫旺旺，你看它长得胖胖的，全身雪白如玉。小鼻子一翘一翘的，好似特别神气，尤其是鼻尖，就像一颗红红的小宝石，再配上它全身雪白的外衣，活脱脱就像一位傲慢的公主。

小公主有时还特调皮，特贪玩，一个皮球，一块橘子皮都玩个不停。有时还爬到我的跟前用它的身子用劲蹭我的腿，唤我和它一起玩。吃起东西来也特别有趣，前两腿夹在碗两边，后面双腿伸得老长，把嘴巴伸进米饭中，吧嗒吧嗒，像洗了个米饭澡，可爱极了。

小狗是我们人类的忠实朋友 ，我们离不开它，我们喜爱它。

篇三：小动物作文200字

有一天，小明和小平在快餐店里吃饭，他们看见店里有国家保护的野生动物穿山甲、中华鲎??，同时有人点了用那些小动物做的菜。，小明和小平就去跟那家店的老总说：“不要再残杀国家保护的小动物了，不然我们就叫警察来把你们抓起来。”那家店的老总说：“去去去，这事不用你们管！”小明和小平说：“我们要告诉警察了！”那家店

的老总说：“给我滚出去！”那些人把小明和小平赶走了。小明和小平就去告诉警察说：“警察叔叔有人在残杀国家保护的野生小动物，他们还把我们赶走。”警察说：“好，我们立即去抓他们！”警察叔叔立即行动，把那些人抓起来了。老百姓和警察叔叔都说：“小明和小平真是明白事的好小孩。”

篇四：小动物作文200字

我家养了一只小白兔。它的毛雪白雪白的，真像一团白棉花。眼睛特别美丽，就像两颗红宝石镶嵌在雪白的脸上。耳朵特别长，竖起来显得特别乖巧。它的签前腿又短又小，后腿那么又肥又壮，因此只能跳，不能跑。尾巴也特别小，几乎看不到。它吃东西时像人一样站着。

记得有一次我从院子里拔了一个萝卜，它连蹦带跳得到我面前，趁我不留意把带着泥的萝卜给叼走了。我一向不愿意让它吃不洁净的东西，这次和往常一样，我们又做了一次剧烈地“斗争”，因此我会取胜，当我把洗洁净的萝卜放在它面前时，它以为我认输了，就得意洋洋地吃起了萝卜。

我家的小白兔多可爱呀！

篇二：小学作文：自我介绍作文200字

自我介绍作文200字

我叫刘可，今年11岁，在龙泉三小读六年级。

我，头发偏黄，大概是营养缺乏吧!柳叶般的眉毛下长着一对亮堂的眼睛。鼻子生来有点儿塌。樱桃似的小嘴，要是笑起来嘴巴旁边还会增加两个小酒窝，不过，牙齿露出来就不好看了，你会看见我那一排歪歪扭扭的牙，你一定会说：“哎，真难看!”

我的爱好有许多，其中，我最喜爱确实实是唱歌了。记得小时候，我唱歌一点也不好听，妈妈也常说我五音不全，常给我“泼冷水”。可我不灰心，练啊练，今年，我参加了学校的合唱表演，六月份时，还在县里比过赛。真是“功夫不负有心人”。

说起我的缺点，一点一点地挑出来还真有不少。有一个缺点可把我害“苦”了，那确实是粗心大意。哎，每逢“它”得意洋洋地上场了。“它”上场的例子太多了：前几天，在单元考试上，我因粗心，写错了一道八分的应用题。啊，看来，我得改正粗心这缺点了。

这确实是我，我们交个朋友，如何?

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篇三：小学生成长的苦恼200字

人成长就有苦恼。有一首歌，叫《小小青年》，歌中唱道随着年龄由小变大，他的苦恼增加了。不知何时起，我也有了本人的苦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。

我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询征询：作业做完了吗？赶快做作业！每当听到这些征询话，我就心慌意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按本人的来完成。事实上，我明白他们是为我好，但是我不希望本人像大多数的小孩那样在父母的唠叨声中成长。因此，我通常的答复是沉默是金，而在我内心沉默不等于默认。自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永久的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：不要骄傲，要不然下次确信考不好。成绩不好的时候，也会遭到妈妈的严峻指责和叮嘱：下次再考不好，就有你的好看。成绩到底是什么？是分数仍然自我提高？是对别人的超越，仍然愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感受乏味也感受困惑。

有时我本人常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即便如此，成长的魅力仍然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。苦恼使我变得擅长考虑，在苦恼中我一天天长大，我明白苦恼便是成长的催化剂。