六一儿童节活动参考计划方案.doc
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六一儿童节活动参考计划方案 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、缜密,并有非常强可操作性的打算。下面是关于六一儿童节活动打算方案,希望对您有所协助。 六一儿童节活动打算方案 一、指导思想 透过开展庆贺“六一”活动,表达一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的欢乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。 二、活动主题 “我的六一,我做主” 三、活动材料 透过开展“祖国开展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱竞赛,“欢乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。 三、活动时间: 20xx年5月18日——20xx年6月1日 四、各部门工作安排: 1、活动总负责:xxx 2、活动安排:xxx 3、后勤总负责:xxx(包括物品购置、分发等) 4、平安负责人:xxx 5、拍照:xxx 6、音响:xxx 7、节目编排:xxx 7、环境布置:庆贺大会会场布置(吴清强张春雨负责)。 五、详细活动安排: 1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(吴清强负责) 2、书画展评比:5月12日进展展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进展展示于5月12日前上交。(教诲处负责) 3、合唱竞赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教诲处负责) 4、庆贺六一文艺汇演: 8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。 六、活动要求: 1、五月下旬请各班主任老师依照校园总方案设计用心预备,布置好详细的工作,个性是班级文艺庆贺活动的节目安排,各班级庆贺方案于5月25日前上交政教处。 3、游街活动务必从平安性、欣赏性、操作性等角度考虑设计详细工程。6月1日,全体老师个性留心维护好平安工作。 六一儿童节活动打算方案 一年一度的“六一”国际儿童节马上到来,为了让小孩们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的时机,同时,也为了展示我校素养教育和艺术教育的新气象,展现师生的艺术才华,提高学生的全面素养,我校特举行20xx年“六一”文艺汇演。 一、活动主题 童心庆六一,相约中国梦 二、活动时间 1、5月20日前,各班上报节目 2、5月26日(周四)之前:各班节目筹备(包括选演员、选节目、排练、服装统一); 3、5月26日(周四)下午:节目彩排; 4、5月31日(周二,暂定)上午:入队仪式、文艺汇演。 三、活动地点 校园操场 四、活动程序 活动议程初步设定如下: 1、全体起立奏国歌; 2、出队旗,全体少先队员行队礼; 3、唱《中国青年先锋队队歌》; 4、宣布新少先队员名单; 5、给新少先队员佩戴红领巾; 6、新队员宣誓; 7、新队员代表讲话; 8、大队辅导员讲话; 9、表彰优秀少先队员、优秀队干部; 10、校长致辞; 11、退旗; 12、文艺演出。 五、活动分工 为了将本次活动顺利圆满举行,汇演活动进展分工: 1、筹划、组织: 2、活动统筹、活动协调: 3、节目评委: 4、舞台布置: 5、场地划分: 6、音响调控: 7、摄像: 8、奖状、台签: 9、平安保卫、现场纪律维持: 10、艺术指导、节目调度: 11、演员侯场安排: 12、节目主持培训: 13、入队仪式组织: 14、文字稿件: 15、道具、服装、化装:各班自备 16、六一画展: 六、活动要点 1、气氛营建:布置六一画展;在校园悬挂标语横幅,营建浓重气氛。 2、场地划分:表演场地进展舞台布景,观看场地划分方阵,场地设领导嘉宾席、表演舞台、学生观看区,预留家长欣赏区(活动当天做好标识)。 3、装备购置:在演出前购置表彰所用的红领巾、奖证、奖品,预备音响器材。 4、舞台布景:舞台为乒乓球台搭建,铺设红地毯,背景采纳喷绘写真画布,四周点缀花草。 5、节目表演:彩排后进展排序,打印节目秩序册。参加汇演的学生演员按班就坐,待所演节目开场前二个节目时进入等候区预备,做好化装、队列的预备。演出完毕后立即回原座位。 6、音效摄影:表演前调试好音像器材,相关人员进展调控音效和活动摄影。 7、服装化装:请各班务必在汇演前化好妆,道具、服装各班自行安排。 8、秩序维持:全体老师务必以用心主动的主人翁精神参与到本次活动,按时参加,各尽其责,杜绝汇演活动中平安事故的发生。汇演前各班要进展平安知识及考前须知教育。在整个汇演过程中,正副班主任维持好学生纪律、卫生、礼貌行为,确保平安,杜绝学生家长的扰乱。做好班级区域及学生个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等,并能主动拾掇四周垃圾。活动完毕后,清扫洁净活动区域。 xx附属xx小学 二〇XX年五月二十日 六一儿童节活动打算方案 一、活动主题:“分享欢乐,奉献爱心” 二、活动目的: 1、让小孩在校园度过一个欢乐、有好处的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德质量,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。 三、活动材料: 1、六一表彰庆贺大会。 2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将本人的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在本人的教室内,由班级班主任和五名学生负责。‘= 1-6年级学生在副班主任的带着下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在本人的大组内购物,凭卡进入,不同意串组。 四、活动时间: 1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。 2、六一表彰大会完毕后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场方式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开场。 3、11:30活动完毕,学生进食堂进餐,一名老师留下整理教室。 五、活动预备: 1、学生预备:5月26―31日为物品搜集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。 2、校园预备: 制造会员卡。 1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持一样色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级预备: 各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,老师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。 各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:欢乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,本人填充色彩进展美化)。 各班制造一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,校园带给卡纸。 老师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。 场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,校园带给分区彩旗,班级自制“标示卡片”,校园带给卡纸。 4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生礼貌情况)。 六:活动考前须知: 1、各班主任老师要留意活动前对学生进展“岗位培训与主角定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践潜力的社会人,同时加强对学生进展平安、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名恪守纪律、行为标准的礼貌人。 2、班主任老师要详细给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、平安。 3、活动完毕后要留意及时清理洁净场地。 七、活动评比: 活动完毕后,将评选出“最具人气班群众”、“最正确营业员”。- 配套讲稿:
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