CNKI创新和创新管理服务平台介绍.pptx
《CNKI创新和创新管理服务平台介绍.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《CNKI创新和创新管理服务平台介绍.pptx(56页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,CNKI创新与创新管理服务数字图书馆平台介绍及演示,-4-9,第1页,提要,为何要建个性化数字图书馆,CNKI创新与创新管理服务数字图书馆总体架构,个人数字图书馆,为读者创新服务,机构数字图书馆,创新服务,创新管理服务,科研管理与决议系统,人事管理与决议系统,第2页,传统检索方式,假设一位图书馆教授,要对“数字图书馆个性化服务”课题进行研究,在CNKI上查资料,构建检索式:在全文中查找“数字图书馆”和“个性化服务”检索词,第3页,第4页,第5页,第6页,相关检索个性化需求,要构建好检索式,是一个很复杂过程,需要深入分析所研究课题,并依据结果不停修改检索式。构建一个好检索式可能要花几个小时。,不过,一旦建好了,就希望能够保留起来,今后能够屡次使用。,伴随调研深入,设计很好检索式会越来越多、越来越系统和全方面,形成完整课题资料搜集模型。,因为科研连续性,希望今后一旦有符合条件资料,能够自动推送给他,这对他科研帮助将是非常大,相当于为他配置了科研助手,他就能够专注于科研工作本身了。,第7页,创建个性化数字图书馆必要性,全方面系统获取课题研究资料需要,跟踪研究领域最新结果需要,多角度全方位获取科研资料,按需组织科研需要资源体系,科学有效地进行创新管理需要,第8页,1.全方面系统获取课题研究资料需要,在查科研资料时,通常有两种模式:一是小作坊式,二是系统工程方式。,小作坊式就是在科研过程中,碰到问题才查资料,想到哪儿查到哪儿,没碰到问题就不去查。这必定查不全,这么搞出来科研,创新性值得怀疑。,系统工程方式就是象我们前面举例子一样,先对要做事进行全方面系统调研,一开始就对课题有个全方面、系统认识和规划,这么查出来资料是充分、完整,搞出来科研,创新性才有保障。现在科研课题通常都很大,包括很多内容和子课题,需要用系统工程方法获取资料。,第9页,2.跟踪研究领域最新结果需要,现在科技创新竞争越来越激烈,大家都希望能够做出有影响力创新性研究结果。尤其是对于高水平研究人员来说,假如不能在学术上领先,是非常痛苦。确保其学术领先基本伎俩就是要亲密跟踪最新科研结果。,第10页,3.多角度全方位获取科研资料,每个研究人员都有其获取科研信息各种路径,比如:,跟踪同行最新结果;,跟踪相关科研项目标最新结果;,参加学术会议、论坛;,跟踪自己结果应用情况,等等。,这是从更高层次、更广视角面对自己研究课题,是从事高水平创新所必需。,第11页,4.按需组织科研需要资源体系,现在数字资源种类繁多、各学科交叉混杂,研究人员在查资料时,通常会得到大量与自己研究内容不相关资料。,读者希望能够依据自己研究领域,建设一个完整、准确资源体系,想要资源收全,不想要资源不要。,对于主要、最新、基础性跨学科研究结果,还要有各种内容揭示方式,充分、系统地展示出来。,第12页,5.科学有效地进行创新管理需要,对创新进行有效管理,就是单位领导或管理者非常主要个性化需求。只有管理好创新,有了创新环境,才能极大地促进创新。,创新管理,就是对创新绩效管理,有效伎俩就是经过公平、公正方式,将大家创新结果真实地统计出来,进行多维度分析和评价,发觉创新人才、提升创新质量,促进创新。,第13页,个性化数字图书馆满足读者需求,各种创新和创新管理个性化服务是非常迫切。,面向大众公共需求数字图书馆和传统检索模式下是无法实现这些个性化需求,需要有一个个性化平台,就是个性化数字图书馆,来满足各类用户这些服务需求。,第14页,第15页,第16页,学科文件馆/检索功效,第17页,主题文件馆/原版文件馆,第18页,第19页,学术跟踪,第20页,国家科研项目申报信息,第21页,第22页,第23页,第24页,第25页,第26页,第27页,第28页,第29页,第30页,第31页,第32页,第33页,第34页,第35页,第36页,第37页,第38页,第39页,第40页,第41页,第42页,第43页,第44页,第45页,第46页,第47页,第48页,第49页,第50页,第51页,第52页,第53页,第54页,第55页,总结,我汇报包含两部分:一是我认为建设个人馆/机构馆是开展创新服务和创新管理服务有效伎俩和基础平台,大家应该认识到建设个性化数字图书馆对未来重大意义,并主动推广建馆;,二是演示和讲解了怎样建好个人馆和机构馆,关键思绪是:充分分析个人或单位实际科研需求,按需建馆。,第56页,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- CNKI 创新 管理 服务 平台 介绍
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文