2024年学校党建工作总结[3篇]与2024年党建总结及党建工作开展情况总结报告【五篇】汇编供参考.docx

2024年学校党建工作总结[3篇]与2024年党建总结及党建工作开展情况总结报告【五篇】汇编供参考

2024年学校党建工作总结
2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年， 也是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。今年以来，学校党总支部深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神， 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党建工作为统领，坚决贯彻党的教育方针和全国教育大会精神， 扎实开展党纪学习教育，落实立德树人根本任务，抓好后继有人这个根本大计，勠力同心做好学校各项工作，不断开创我校党建工作的新局面，以高质量党建引领和推动学校发展。现将2024年党建工作汇报如下:
一、开展的主要工作
(一)强化政治引领，持续推进凝心铸魂
注重加强党的二十大、二十届三中全会精神的学习和马克思主义中国化时代化系统理论的学习，深刻理解“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，牢牢把握正确政治方向，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好一切工作的“金钥匙”。
一是加强政治学习，提升全员理论素养。以提高广大教职工队伍思想政治素质、理论水平和运用理论解决实际问题能力为目标，深入开展政治理论学习。校党支部理论学习中心组坚持每月至少学习一次、每季度至少研讨一次，系统学习习近平总书记在全国教育大会上重要讲话精神和《论教育》一书。在做实“三会一课” “主题党日”等规定动作同时，制定年度学习计划，坚持每周一次不少于半小时的集中学习，充分运用好“学习强国”、校园公众号、微信交流群等平台，定期推送党建学习内容，做活“自选动作”，持续提升学习能力，夯实党员干部素质基础。
二是持续巩固拓展主题教育成果，进一步提升凝心铸魂思想力。将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、二十届三中全会精神、二十届中央纪委三次全会、 全国教育大会精神等内容作为学习重点，不断强化党员政治教育、忠诚教育和形势政策教育，引导党员把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和悟思想、强党性结合起来，以强烈的责任担当“奋进新征程、建功新时代”。组织开展“学习强国”积分竞赛，激励党员自主学习，提高学习积极性。
三是加强意识形态工作，强引领把导向。坚持党管意识形态工作不动摇，严格落实意识形态工作责任制，持续提升政治引领力、思想引领力和文化引领力。按照“管疏结合、 以疏为主”原则，开展正面网上宣传和舆论引导，加强对学校微信群、办公电脑等媒体的监督检查，防止和清除各类不良信息或网络谣言，做好舆情风险排查，做到早发现、早报告、早处置，及时妥善化解舆情负面影响；坚持围绕中心、 服务大局，聚焦重点亮点，加强正面宣传，唱响主旋律，弘扬正能量，传递“好声音”。2024年，在国家、省部级外媒、 教育部厅各类媒体发表稿件69篇，网上网下、内宣外宣同步发力，共同建设风清气正的意识形态环境。
四是推进教育家精神培养和思政课一体化建设。学习贯彻落实《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用，建立定期专题研究思想政治工作制度，及时解决各种问题。年初，制定计划加大专职思政课教师配备、培训、 激励力度，建强学校思想政治工作队伍。探索思政内容、教学模式、教学管理创新，推动“思政课程”与“课程思政” 同向同行。课堂上，老师带学生阅读英雄人物传记，鼓励大家学雷锋，做标兵，要求大家背诵社会主义核心价值观。课堂外，每周一定时组织升国旗唱国歌、聆听在国旗下讲话的仪式，还有“劳动教育”“红色之旅”等丰富多彩的活动。
(二)坚持党建引领，坚定正确教学方向
党建是引领学校开展教育教学工作，促进教育教学管理的重要抓手和核心力量。做好学校党建工作，夯实好学校党建阵地，使全体教职工围绕学校发展大计，心往一处想， 劲往一处使，就能确保学校的教育教学更为顺利，更加高效地发展，就能确保学校的办学水平和培养能力得到大幅度提升
一是围绕教育教学这个中心，牢固树立以教育教学为第一要务的党建指导思想，正确处理好党建工作和教学、行政工作的关系，认真扎实地做好服务保障工作。创新办学理念， 加快发展步伐，着力把政策导向和学校教育培训结合起来， 使学校党建与教育教学互融共促，切实做到围绕党建抓教育、创先争优促发展，为实现教育事业的跨越式发展培养合格的师资力量，提供坚强的政治保障。
二是立足学校实际，以“行动在岗位，我是领航人”为主题，设立幸福教育“领航岗”，引导广大党员立足岗位， 投身实践，创新领航，分别设立了学校特色管理党员领航岗， 师德师风建设党员领航岗，书香文化建设党员领航岗，课堂教学改革领航岗，班级特色管理领航岗，全体党员个人向党支部申请领岗，填写领岗承诺书，以实际行动在工作中竖起一面先进的旗帜，涌现出了一批优秀的领航岗党员，得到广大教师的一致好评。
三是深入开展以“主题教育进校园、先进文化进校园、 经典歌曲进校园”的等活动，营造良好的与育人环境。为全面实施素质教育，在校党支部的领导下，学校打造了一系列学科节活动。科技节成为学生展现正能量，展示智慧的平台； 体育节秉承阳光体育理念，让每个孩子都能沐浴阳光，拼尽全力，充满朝气；艺术节让孩子们的美术、音乐才艺得到充分的发挥；诵读经典，让孩子们逐渐爱上中华民族的传统文化。
四是提高政治站位，认真把握好政策，持续深化“双减” 政策落地，结合我校实际，细化“双减”和课后服务管理工作方案，完善工作措施，不断优化课后服务制度，加强课堂教学，提升学校教学质量，确保各项政策平稳落地。
2024年，组织学生参加各类活动60余项，活动奖项在数量和质量上均有提高。
(三)严肃党内生活，落实组织生活制度
一是认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、 “发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度” “教师思想政治学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。2024年，我校共组织召开支部党员大会16次，支部委员会12次，召开组织生活会2次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治素养。
二是高质量召开专题组织生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施， 依据整改承诺逐一进行整改。本学期全体教师共进行思想政治学习13次，全体教师的整体政治素质得到进一步提升。
三是严格党支部党费收缴工作。依据学校党委党费收缴管理制度，有明确党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间；党员交纳党费有手续、有登记、有公示。截止11月底，党费收入13586元，支出12463元，主要使用情况是购买党(团)史学习资料、党员学习用书、学习笔记，慰问困难党员教师等。
四是不断丰富活动形式，组织师生志愿者小分队，深入社区开展”文明创建我行动“活动，到镇福利院开展”敬老帮老"慰问活动，取得了良好的社会反响。组织党员参加学校改扩建工程义务劳动。组织党员开展关爱学困生活动，一对一帮扶学困生。
(四)推动固本强基，严格党员队伍建设
一是创新开展基层党组织建设。在教学任务繁重的年级组和部门，逐步完善通过“网络+”“大数据+”等方式，探索创新基层党建工作信息化、网络化、智能化，尝试运用信息手段规范党建工作的具体方法，推进党建工作与时俱进。
二是强化党员教育管理。严格执行《党员教育管理工作条例》，加大发展党员工作力度，强化跟踪调度，严格审核把关入党材料，提升发展党员质量，确保支部在各发展阶段都有后备力量。持续推进“三培养”机制，开展“党建+学科领航”和“书记项目”工程，把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校领导，优先发展高知党员。形成“把骨干发展成党员，把党员培养成骨干”一个良性互动机制， 有效促进学校教育教学工作不断发展。
三是实施党员教育培训计划。坚持为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。通过集中培训方式，制定党员学习教育培训计划，重点对思想政治、党内政策法规、 纪律作风、业务技能、专业技术等进行集中培训。2024年， 累计开展14学时760人次培训，8名预备党员顺利转正。
四是深入开展“创先争优”活动。组织党员开展主题实践活动，围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范，营造学校积极奋进、和融向上的氛围。2024年，评选教学之星4名、师德模范3名。
五是开展教师岗位练兵活动。为推进校本教研，校党支部牵头，落实了“师徒结对活动”，组织了“中青年教师公开课”听评教学研讨活动，使一批青年教师从不同角度，不同层面不断地得到提高、迅速成长。此外，校党支部还指导工会举行教师趣味体育运动会，开展“运动牵手健康，合作放飞快乐”户外拓展活动，让老师们在另一个“岗位”也大显身手。
(五)加强作风锤炼，筑牢纪律规矩底线
一是突出主体责任，深化“一岗双责”落实。始终把党风廉政建设工作当作头等大事来抓，聚焦“两个责任”，加强教育防范、制度规范、监督制约。明确党组织主要负责人是党风廉政建设“第一责任人”，班子成员根据工作分工， 对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任，一级抓一级，层层抓落实，保证责任落实到位；将支部工作与党风廉政建设工作同部署、同落实、同考核。年初，党委书记与各部门、年级组负责人签订了落实党风廉政建设主体责任书， 推进“一岗双责”落实到日常工作中。
二是扎实开展党纪学习教育。从原原本本学纪、解读培训知纪、警示教育明纪、对照检视守纪个方面为抓手，紧扣“六项纪律”开展交流研讨次，利用微信群、上门送教、集体学习等方式带动支部党员、村干部了解掌握《条例》的内涵要义和实践要求，增强学纪、知纪、明纪、守纪的思想自觉、政治自觉、行动自觉。召开党纪学习教育支委会议3场次，党员大会5场次，党小组会议4场次，主题党日活动2 次，支部书记讲好纪律党课2次。同时，把开展党纪学习教育同巩固拓展主题教育成果、落实全国教育大会精神贯通起来，如实履行职责，细化任务，扎实做好光荣榜典型示范作用，主动谋划具体措施，真正把党纪学习教育成果转化为推动学校各项工作高质量发展的实际成效。
三是持续推进师德师风建设。坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置，严格执行教师职业道德“一票否决制”，把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据，学校党总支每学期都对党员进行满意度测评， 了解群众心目中的党员形象，并将测评结果作为评价党员和改进党组织、党员工作及作风的重要依据。持续推进“以案促改”工作，始终保持师德师风问题“零容忍”高压态势， 加强对违纪违法案件的查处和通报曝光力度，把握运用好监督执纪“四种形态”，在开学放假、元旦、春节双节期间等重要节点开展警示教育，营造厉行节约、风清气正的育人环境。2024年，分3批组织全师教职工学习了《教师职业道德规范》《中华人民共和国教师法》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代中小学校教师职业行为十项准则》等文件法规以及师德师风典型警示案例，组织一期师德师风专题培训，提升广大教师职业道德修养，不断提高全体教师遵纪守法、依法施教的思想认识水平。
二、存在的主要问题
主要表现在:一是党建基础工作需要持续加强，对照教育部建设标准，不同程度存在基础薄弱、品牌不亮的问题。
二是对新形势下党建工作的前瞻性不足，创新手段不多，在对党员教育管理、组织理论学习上，内容方法单一，缺乏鲜活的教育载体和多样的活动形式。
三是部分党员干部观念更新不够，仍习惯于固化思维模式和传统工作方法，系统思维、 开放思维、全局性思维的能力有待于提升。以上问题，要在下步工作中采取有效措施，认真加以解决。
四是监督能力有待提升。今年虽然调整了纪检委员、充实了纪检工作人员队伍，但都是纪检工作战线的新兵，纪检工作经验还不丰富， 专业学习还需进一步加强。
三、下一步工作打算
校党总支将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续深入贯彻党的二十大、二十届三中全会精神， 全力推动全国教育大会精神落地见效，重点做好以下几项工作:
(一)增强践行“两个维护”的政治自觉。把学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持和加强党的全面领导，严肃党内政治生活，严格执行民主集中制，健全完善议事决策机制。
(二)推动教育综合改革落实。聚焦立德树人，持续提升教学质量，持续巩固“双减”成果，全面提升课堂教学水平，优化课后服务。要推进课堂教学改革，提高教学效率， 激发学生学习兴趣。同时，要完善课后服务体系，丰富服务内容，满足学生多样化需求。
(三)压实全面从严治党主体责任。健全完善全面从严治党责任落实机制，督促领导班子深化全面从严治党主体责任，进一步压实班子成员“一岗双责”。强化师德师风建设， 深化运用“监督执纪”四种形态，深入开展“以案四说”“以案四改”，综合运用述责述廉、谈话提醒等手段措施履行问责指责。
(四)严格落实意识形态工作责任制。坚持党管意识形态不动摇，牢牢把握意识形态工作领导权、主动权、话语权， 提高思想认识、坚持理论学习、拓宽宣传渠道，确保意识形态领域可管可控。进一步加强舆情监测处置，强化信息发布审查，严守网络意识形态阵地。
(五)树牢校园总体安全观。全校上下不仅要将消防安全、交通安全、用电安全、训练安全、防溺水安全、暴风雨雪等极端自然灾害安全纳入日常重要工作内容中，还要将意识形态领域安全、保密安全纳入重要议事日程。建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、违纪追责”的安全工作监管责任体系，克服麻痹思想、侥幸心理，常态化开展隐患排查整改治理工作，构建和谐安全校园。
(六)深推校园文化建塑。围绕学习贯彻二十大这条主线，坚持以广大师生为中心，围绕保障职工待遇、优化作业环境等方面加强工作，出实招、办实事，让教职工受尊重、 有尊严；开展好困难帮扶、爱心捐助、职工疗养、“送清凉”、 节日走访慰问、文化娱乐、教职工培训等活动，将“三个快乐”渗透到工作、学习和生活全过程，让广大师生更有获得感和归属感。
(七)强化信访维稳工作。贯彻《信访工作条例》要求， 扎实做好信访稳定工作。重点抓好不稳定因素的排查化解、 有关信访事项的调查处理及有关政策的解释工作，努力做到“三个到位”和“五个不发生”，维护好和谐稳定校园环境。
小学2024年度党建工作总结
学校党支部坚持以习近平新时代中特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神，以党建引领为抓手，以织牢师生安全为主线，以提高教育教学质量为中心，将党建工作融立德树人全过程、融教育改革全过程、融办好人民满意教育全过程，扎实推进各项工作。先后获得全市教育系统“红旗党支部”；全市教育系统“先进基层党组织”。
一、强化思想引领，筑牢信仰之基
一是重视理论学习。学校党支部始终把思想政治建设放在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届二中、三中全会精神，扎实推进党纪学习教育，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是重视制度实施。精心制定学习计划，把习近平总书记重要讲话和指示批示精神作为会议的“第一议题”进行学习。采取“三会一课”、集体学习、讲党课等形式，原原本本研读学习材料，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论。跟进学习习近平总书记考察江西重要讲话精神和最新讲话、指示批示精神，并运用好本地红色资源就近开展党性教育，进一步凝聚奋进新征程的强大力量。三是重视业务提升。定期组织党员和全体教师参加政治学习和业务培训， 不断提高政治理论水平和业务能力。通过学习，全体教师更加明确了教育工作的使命和责任，增强了为党育人、为国育才的责任感和使命感。
二、加强组织建设，打造坚强堡垒
一是严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、 民主评议党员、谈心谈话等党的组织生活制度，坚持学习的时效性与针对性。提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是丰富党建活动形式，每月开展好主题党日活动。利用当地红色资源，组织党员红色教育基地开展主题党日活动，强化党性教育，汲取奋进力量。三是落实党组织领导下的校长负责制，定期召开支部委员会、校长办公会，研究学校发展中的重大问题，充分发扬民主，广泛听取意见，形成了团结协作、民主决策的良好氛围。
三、创建党建品牌，赓续红色血脉
学校党支部始终坚持“为党育人，为国育才”的初心使命，将党建工作贯穿到教育教学、人才培养等全过程，充分挖掘本地丰富的红色文化资源、古色“千年古镇”客家文脉与暖色“和乐教育”校园文化深度融合，创建“党建引领红润和乐育新人”党建品牌，打造以“建强一个党支部，发挥战斗堡垒作用；融红色文化、古色客家文化、暖色校园文化三种主色调为一体的热血、沉稳、温暖的校园内涵；以党建驱动学校各项工作发展”的“1+3+X”推进模式，充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，融合本地资源，激发党员教师在办人民满意幸福教育中的引领、示范、辐射作用， 从而培养教师成为“四有”好老师，助力学生健康成长，成为青少年一代的“筑梦人”。
四、服务中心工作，推动事业发展
一是围绕提升办学治校水平，提高办学质量。以党建为引领，团结带领全校教职员工立志于全面提升学校教育教学质量，先后组织开展了“新生入学常规展示评比”“第14届校园文化艺术节”“第46届体育运动会”“党建+盲盒教研”暨青年教师优质课竞赛评比、“最美教室、最美办公室评比”“退休教师迎新座谈会”“党建带队建义务植树”“学雷锋文明实践”“队形队列暨大课问展示评比”等活动。
二是立足岗位做贡献。充分发挥党员先锋模范作用，以高质量党建引领学校教育高质量发展，开展“党员志愿服务岗”“党员先锋岗”“万师访万家”“春节慰问”等活动， 关心学生的学习和生活，促进学生思想、学习、行为和身心发展，用实际行动践行党员先锋模范作用。
五、筑牢廉政防线，营造风清气正育人环境
一是严格落实从严治党责任。强化党风廉政建设和师德师风建设，每月全体教职工大会组织全体教师开展师德师风专项学习，签订师德师风责任书，严格执行师德“一票否决制”，将从严治党、党风廉政、廉洁从教落到实处，切实将廉政意识内化于心、外化于行。通过开展“3.23”警示教育系列活动，落实全面从严治党主体责任。
二是书记上专题勤廉党课、思政课。教育引导党员干部要讲忠诚、讲干净、 讲担当。观看警示教育片，引导全体党员知红线、筑防线、 守底线，以案为鉴、以案明纪、以案促改，规范党员干部廉洁从教。
三是进一步深化勤廉学校的建设。开展“亲子共读勤廉家风故事”“写一封勤廉家书”“讲勤廉故事”等活动，把对党忠诚纳入家风家训建设，加强廉政教育，从小培养廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。
六、聚焦以学促干，修学成果收获多
在党员教师的带头示范，以身作则，躬耕教坛的行动下， 营小师生在各级各类比赛中捷报频传，佳绩不断。学校被县教体局系统委员会评为“先进基层党组织”、被县委县政府评为“教育工作综合先进单位”、被县关心下一代工作委员会评为“先进单位”“最美五老工作站”、被县总工会评为“先进基层工会组织”、评为市教育系统“红旗党支部”、 市教育系统“先进基层党组织”等荣誉称号。学校在全县“爱我国防主题演讲”“书香飘万家亲子阅读”“教职工体育运动会”“青少年电子百拼竞赛”等活动中均获“优秀组织奖” “戴尔互联网未来项目”被国家教育部评为“一等奖”，涌现了刘意军等150多人次教师在市县教学评比活动中获一二三等奖，有200多人次学生在英语演讲、阅读展评、绘画、 征文、体育竞赛等活动中荣获省市县一二三等奖，学校社会影响、主流声音得到了进一步强化，正面评价的声音越来越多，人民群众对教育的满意度得到了进一步提升。
在今后工作中，我们将不断总结经验，继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、扬长避短、扎实工作、求真务实，守正创新，不断奋勇向前，努力推动学校各项工作再上新台阶。

幼儿园党支部2024年党建工作总结
2024年，幼儿园党支部认真学习党的路线方针政策、习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大及二十届二中、三中全会精神等，全面贯彻落实XX 区委教育工委工作部署和要求，为XX 幼教集团保教工作提供精神动力和组织保障，较好地完成了上半年预定的各项工作目标任务。
一、多措并举强思政 凝心铸魂淬党性
1.强化教职工政治思想教育。落实教职工政治思想教育学习计划，结合教职工和党政班子例会抓好全园教职工意识形态教育工作，积极践行社会主义核心价值观，加强校园橱窗、 电子屏、校园网、课堂等各类意识形态阵地的管理，积极营造良好的校园氛围。
2.强化意识形态管理。严格执行报告会、研讨会、讲座、 论坛等报备审批及新闻宣传“三审三校”制度，做到凡报告必报备审批；整理及上报区委巡视组回头整改材料--意识形态工作；定期召开意识形态专题会议，开展网络安全暨意识形态专题教育会议传达和学习，及时化解意识形态领域风险隐患，无网络安全事故和负面舆情；开展民族团结进步宣传月宣传与活动；坚持教育与宗教相分离，严禁各类教活动进校园；完成校园文化内涵诠释初稿。
3.加强新闻宣传工作。积极主动宣传报道学校行政、支部重大部署、重大活动、重大事件和先进典型，向社会传递正能量，树立园部良好的教育形象。2024年，四十多篇新闻报道或素材在省市区新闻媒体发表采用，近十篇报道发表在省市级媒体，超额完成全年目标；19篇党建活动信息报道被XX教育党建网录用；落实好舆情信息上报工作，有五十篇舆情信息被市委宣传部采用，超额完成全年任务；做好公众号发布文章的“三审三校”；做好每周学校网站的及时更新。 XX幼儿园分别获得2023年XX区教育系统党建(舆情)信息宣传先进集体和2023年XX区教育新闻宣传工作先进集体二等奖。
二、强基固本筑堡垒 党建品牌聚合力
依托党建特色品牌《五彩XX耀党徽，红色匠心育花蕾》， 创新工作方式，丰富活动形式，切实把经常性的教育活动与园中心工作、教学后勤工作有机地结合，寓教于活动中。
1.优质开展冬训工作。扎实开展党员冬训活动，向党员推荐冬训学习参考资料目录，为每位教师配备《陶行知教育名篇》，党员教师结合冬训理论学习，立足岗位撰写读书笔记；支部书记以《学习习近平文化思想，担当基础教育新使命》为题讲授冬训“书记第一课”；全体党员认真学习党的创新理论，认真撰写冬训微感悟，精心制作“我是冬训主讲人”，积极参与“金句我来讲”。
2.以党建带团建。做好团员、入党积极分子思想教育工作，积极向党组织靠拢；做好“智慧团建”信息每周更新， 丰富团支部活动形式，调动年轻人工作干劲，积极参与区、 市级活动；积极参与“青年大学习”；上报"2024年‘文明XX 温暖新春’文明实践活动”工作总结；开展庆三八植树节文明实践志愿服务活动；开展“好书分享”主题团日活动；组织党团员参观江苏省行知实验研究所；团员教师赴XX 实验幼儿园开展青年文明号牵手志愿活动；申报区五四红旗团支部荣誉称号。
开学第一课党支部邀请法制副校长来园为小朋友们带来生动有趣的心理健康教育课《新学期从“心”启航，一起做最棒的自己》。充分利用小班入学、大班毕业典礼、周一升旗仪式、重大节日、纪念日等开展爱国主义和革命传统教育，开展诚信、感恩、心理健康、文明交通、文明礼仪、行为养成教育，提高幼儿的思想道德文明素养。
3.充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。开展庆三八教师技能创新主题活动；落实工会开展男女平等基本国策宣传教育；开展2023年度XX 区教育系统巾帼文明岗和巾帼岗位明星评选材料上报。开展关爱女职工保健知识讲座；为退休教师召开欢送会，入户走访慰问困难教职工、困难党员以及80 岁以上的退休老教师。
4.创新开展新时代文明实践志愿服务和教师志愿者联盟工作。积极开展全国青年文明号创建，“XX鸟”和“同心圆”两只志愿服务队走进XX 市妇女儿童活动中心助力开展“龙腾中国年”新时代文明实践活动；到烈士塔社区开展“童心迎新春，巧手绘祥龙”志愿服务；在珠江社区开展“志愿服务不打烊，情暖冬日迎新年”活动；元宵佳节与老虎桥社区共同开展“萌娃喜闹元宵节，祥龙浓情幸福里”志愿服务活动，参加幼小衔接亲子运动会志愿服务；组织青年教师参加农村偏远地区龙山幼儿园送教下乡志愿服务；参加亲子社会实践志愿服务活动和省市区级体育赛事和体育足球嘉年华志愿服务活动；定期组织党团员志愿者带着责任和关爱走进家庭开展育儿关爱行动；走进养老院等社会机构开展公益服务和实践体验。
三、行风建设立口碑培根育人树形象
1.加强师德阵地建设，注重群体内涵发展。落实开展习近平总书记关于教育工作的系列论述和教育政策法规学习制度化；全面提升师德师风，召开新学期教职工大会暨作风建设会议，传达学习《2024年XX 区师德师风建设工作要点》； 各园召开师德师风专题会议进行师德师风责任书签订和师德专题学习，进一步规范教师言谈举止；完成上报“XX 红. 师者行”---“XX 鸟”志愿服务组织和优秀志愿者张吃征文报道并在XX 教育公众号发布以提升身边教师的师表形象； 通过公众号、校园网、XX和美大讲堂、最美XX幼人等开展身边的好老师宣传学习。
2.丰富师德主题教育内容注重融合。 创新丰富群团活动形式和内容，把师德建设和全员实践相结合，充分展现XX 幼人的师德风采。
制定《幼儿园“XX 红·师者行”--XX教育好故事评比活动方案》并开展征文评选及上报；制定《幼儿园“XX 红·师者行”师德师风品牌建设工程实施方案》并组织实施；开展“XX红.师者行”第八届XX幼教育好故事分园比赛，修改完善参加集团“XX 幼教育好故事”演讲人员演讲稿，为提高演讲质量做好过程性指导；开展第八届XX 幼教育好故事演讲比赛；XX、XX 两名教师参加区级演讲；完成拍摄上报XX演讲视频；完成“XX 红·师者行”最美教师--XX的征文上报； 开展第七届XX幼慧美教师评比以及其他各类评优评先和综合评比活动。
四、廉洁教育印于心遵规守纪践于行
1.落实党风廉政教育。组织党员干部观看廉政短视频， 召开党风廉政专题会议，学习传达党风廉政会议精神；开展主题党日活动---支部书记上学习新条例廉政党课；召开党员干部廉洁教育警示教育大会，充分运用警示教育片深入开展警示教育，做到警钟长鸣、警惕常在。
2.做好作风纪检监督。严格执行“三重一大”制度，上报“三重一大”会议制度执行情况；严格落实党风廉政责任制和领导干部“一岗双责”，班子成员签订党风廉政责任书。 梳理单位廉政风险防控排查情况，上报更新后的《幼儿园廉政风险点及防控措施》，继续完善已经建立的廉政风险防控体系；结合重大节庆及时在党支部工作群和教师群转发“一品青莲廉政短信”，进行节前廉政集体谈话等党风廉政警示教育。
开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治的落实与整改。强化政风行风建设，加强对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题整治。充分利用组织生活会、领导干部述职述廉提高领导干部的廉洁自律和管理能力。
3.扎实开展党纪主题教育。制定支部学习计划，发放《中国共产党纪律处分条例》简明读本，做好党员干部开展日常党纪学习和交流；党政班子每周学习《中国共产党纪律处分条例》；开展党纪作风建设自查自纠；组织全体党员和入党积极分子、青年团员、中层干部代表赴XX 区消防救援大队党风廉政基地参观学习接受现场党纪教育，观看反腐倡廉警示教育片，集中学习并进行面对面交流谈心；开展支部书记讲纪律党课。
五、队伍建设强素质干事创业添活力
1.加强中层干部的培养。定期召开“XX 和美”管理干部学堂，全面提升管理干部工作水平；配合教育工委考察组做好园领导班子和班子成员干部述职述廉学年度考核，做好整层领导述职述廉和民主测评，激发中层活力。
2.加强党员队伍建设。加大对入党积极分子的教育和培养。规范做好程丹蕾同志党员发展相关工作和高翔同志预备党员转正工作；深入开展党员“八个一”活动，建立“党员示范岗”、示范课、示范活动等发挥党员先锋模范作用。
3.以课题促队伍发展。围绕《党建引领下新时代幼教集团教师队伍均衡发展与品格提升》党建课题，通过“XX和美” 四有好教师团队的共建，把立德树人、践行行知教育思想贯穿发展全过程，不断探索党建引领下教师队伍综合素养的提升

2024年党建总结及党建工作开展情况总结报告【五篇】供参考

2024党建总结2024年党建工作开展情况总结报告
2024年，区审计局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强党对审计工作的集中统一领导，不断巩固和扩大主题教育成果，认真开展党纪学习教育，积极推动机关党建“揭榜挂帅”项目，机关党的建设逐步提质增效， 有效引领保障审计工作高质量发展。
一、工作开展情况
(一)强化政治引领，坚持党对审计工作的领导。围绕不断健全党领导审计工作的制度机制，积极认真履行区委审计办职责，度已召开审计委员会1次，研究谋划今年审计工作计划和审计项目实施等重要事项；进一步完善沟通协调机制，落实审委会成员单位协调会议制度和联络员制度，召开成员单位工作协调会议1次、审计办主任会议4次，为审计工作提供有力的指导和支撑。严格落实重大事项请示报告制度，截至目前，向区委审计委员会上报各类报告、专报、材料等重要文稿26份，获区领导批示21 条。
(二)提高理论武装，扎实开展党纪学习教育。精准把握党纪学习目标和总要求，结合实际、迅速行动，推动全局上下在学习上下苦功、在执行上铆足劲、在效能上见真章。 第一时间印发实施方案，编制学习计划，组织召开党纪学习教育动员部署会议，传达学习上级有关会议精神，强调党纪学习教育工作重点。利用“第一议题”制度、党组理论中心组学习、“三会一课”等载体，组织开展专题党课、读书班、 青年论坛、现场教学、学习研讨等形式多样的学习活动20 余次。加强对《条例》的解读和培训，组织全体审计干部集中学习7次，观看警示教育片3次，深刻剖析违纪典型案例， 把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”。
(三)夯实党建基础，持续打造“虞审先锋”品牌。深入践行“立足审计抓党建、抓好党建促审计”工作理念，以“党建+”模式为抓手，精心打造“虞审先锋”党建品牌， 着力塑造“党建强审、党建兴审”品牌内涵。扎实推进“三级书记”抓党建工作，制定出台《区审计局2024年党建工作要点》，开展红色教育基地参观、垃圾分类知识培训、“学条例、守党纪”、“七一”专题党课等主题党日活动8次、 结合审计项目深入开展“支部建在审计组”活动，构筑审计一线移动“堡垒”，开展临时支部学习活动10余次。深入组织开展“两地报到”和志愿服务活动，组织党员干部赴舜杰社区开展联建共建活动2次。聚焦全面推进乡村振兴，派驻1名指导员到*镇*村担任“第一书记”，助推乡村增收共富。
(四)深化干部作风建设，打造高素质专业化审计队伍。 制定《区审计局党风廉政建设和反腐败工作组织领导和责任分工》等系列文件，层层压实责任。督促审计干部坚决抵制“两局”“两所”，营造风清气正的审计环境，定期开展审计项目“廉情评估”、审计现场纪律检查、工作督促谈话等措施，严格执行审计“八不准”工作纪律，确保做到打铁必须自身硬。持续加强对党员干部的廉政教育，召开廉政警示教育谈话1次、党风廉政建设工作会议1次、廉政党课1次， 不断强化党员干部廉政意识。注重实战练兵，给青年干部压担子，加速干部成长，选派年轻审计干部到上级重大审计项目、区级重点专班、巡视巡察等挂职锻炼3人次。
(五)强化主责主业，严格履行审计监督职责。立足“审计监督首先是经济监督”定位，围绕“青春之城”建设全方位各领域，紧盯高质量发展首要任务、推动兜牢民生底线、 权力规范运行等重点内容，推进机关党建和审计业务“双轮驱动”，实现党建与审计同频共振。已实施财政同级审、部门预算执行审计、科技资金专项审计等7个项目。切实抓好审计整改“下半篇文章”。建好审计整改全量问题库，全面掌握问题底数；强化整体智治，加强协作联动，定期督查督办，构建高效审计整改落实机制，抓好重大审计问题清单工作，实现问题发现、整改落实、督促检查等全流程全链条管控。
二、年度机关党建“揭榜挂帅”项推进情况
区审计局机关党建“揭榜挂帅”项目对应跑道为深入实施“党建领航、机关领跑”先锋行动，致力于打造研究型、担当型、创新型、服务型、智慧型、法治型的“六”审计机关，使“党建强”成为“审计优”的坚强支撑。主要做法如下:
(一)推进“支部建在审计组”活动。深化“审计组+ 临时党小组”模式，使党支部成为团结带领审计干部完成中心工作的坚强战斗堡垒，把审计现场作为开展理论学习的前沿阵地，实现业务、学习两不误。
(二)搭建党建业务互融平台。落实“审计现场管理提升年”工作要求，实施“项目质量提升”“审计整改提升” “作风能力提升”三项工程，推动党建工作与审计业务深度掣合，使党员成为承担工作重任的先锋模范，选送4个项目参评绍兴市优秀项目。
(三)强化党员日常管理监督。严把党员“入口关”， 做好党员发展工作，切实提升党员质量，不断优化审计党员队伍结构。注重对党员干部全方位管理和经常性监督，健全日常监督提醒工作机制。
三、存在问题
(一)理论学习效果有待逐步提升。学习不够深入，思考得不深、研究得不透，致使对新知识、新政策掌握不够、 理解不透、把握不准，学习缺乏系统性，满足于现学现用、 即用即学，理论学习效果还有待提升。
(二)打造党建品牌的思路不够宽。机关党建和审计业务融合较多地表现在工作思路、工作总结上，重点工作的推进缺乏有效载体，利用数字化手段丰富党建工作不够有力， 以完成“规定动作”为主，“特色动作”不多，缺乏探索和创新。
四、下一步工作思路
下一步，区审计局将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，旗帜鲜明讲政治，强健组织抓能力， 审研结合有作为，积极发挥党支部战斗堡垒作用，以高质量党建引领高质量发展，推动党建与业务同频共振同向发力。
(一)在思想认识上用手段，深化政治建设。坚定不移地树立政治机关意识，将坚决拥护“两个确立”作为最高的政治准则，积极教育和引导党员干部进一步提升“四个意识”， 坚固“四个自信”，实现“两个维护”。持续深化党纪学习教育，加大正面激励与反面警示的效果，指导审计党员干部确实做到学纪、知纪、明纪、守纪，主动加强作风建设。
(二)在责任落实上出实招，增强工作合力。推进党支部换届选举工作，以机关党总支为主体，全面推进下属三个党支部标准化规范化建设。结合日常考核、年度考核和述职评议，推动机关党建各项任务的细致落实。认真执行党建工作中弱项和短板问题的整改，提升党建工作的质量水平，以整改的实际效果推动各项任务的高质量发展。
(三)在品牌创建上施策略，扩展发展思路。围绕审计党建工作特色，以宽阔的视野、全方位的考量、新颖的角度规划党建工作。继续探索和创新主题党日、党员教育培训、 党员志愿服务等有效方式，积极整合优势资源，实现审计业务资源向党建资源的集中，业务动态向党建动态的聚焦，促使党建与业务在形式和内容上的有机融合。

2024党建总结2024年党建工作开展情况总结报告
2024年是实施“十四五”规划的关键之年，在直属党委的坚强领导下，**党支部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、 三中全会精神，认真开展党纪学习教育工作，从严落实上级党委各项决策部署，不断强化职能、提升服务，坚持把党的政治建设摆在首位，引导党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提升政治领悟力、 判断力、执行力。现将2024年度党建工作情况总结如下:
一、工作开展情况
(一)夯实理论武装，厚植党性根基。坚持以习近平