九年级教学参考计划.doc

九年级教学参考计划
　　一、几点工作设想通过召开老师会议、学生会议和环境布置，积极营建毕业班气氛。如早设中考倒计时牌，增加级部级训，醒目位置设置中考标语等。
　　2、开学第二周起，每天下午增开第四节课。语数外各一节，政史、理化各一节。周五下午提早一节课上课。共5个课时。（开学第一周内公布课表，下发致家长一封信，家长学生自愿参加）
　　3、晚自习语数外各一节，政史一节，理化一节。周日晚尽可能安排班主任晚自习。（8月30日下发安排表）
　　4、第二学期由级部重新编排课表，每两周进展一次双周测，估计进展8次左右。利用周四下午和周五一天的时间，对7门课进展全面的检测。周五晚进展集中阅卷和登分，周日前公布检测分析，周一班会课进展成绩分析。
　　5、开学后即召开各层次学生会议，分前200名,300-500名,500-1000名,1000名以后等不同层次，针对不同层次段提出不同要求和建议，为学生提供备战和心理辅导。通过为优等生树立更高目的，为中等生鼓舞加油，为后进生引导疏解等方式，进展全面的中考发动。
　　6、严格对转学生和休学生的治理。通过组织面试和签订责任书等方式对以上学生进展指引和约束。减少以上学生可能对班级产生的冲击。
　　7、打算在在第一次联考后，组织"班级风采展示暨中考发动报告会"。以中考发动为主题，展示各班级采取的措施。
　　8、进一步发挥表彰的鼓舞作用。学生层面：九年级，我们将增设"特等奖"，同时，让我们的纪念卡改名换姓，将特等奖纪念卡称为"名校之星"，设50名；一等奖称为"直升之星"，设150名；二等奖称为"蓦然之星"，设150名；三等奖称为"柏山之星"，设200名。通过名称和表彰人数的调整，进一步引导学生树立明确的目的。老师层面：我们将接着加强对优秀班主任的考核，文明寝室班级的考核，优秀党员的评选，优秀教育工作者的考核。通过树立典型，表彰先进营建积极向上的工作气氛。
　　9、建立学科教学首席指导老师制度。拟聘以下老师：语xx、xx，数学xx，英语xx、xx，物理xx，化学，政治，历史xx，分阶段召开中考分析会和中考复习指导工作会议。
　　二、几方面困难老师调整幅度过大，各班级新老师队伍磨合需要时间。本学期因工作调动、病假等缘故导致的老师队伍调整幅度特别大。班主任需要调整的涉及到六个班级，不计算新增加的化学学科，几乎所有班级均有任课老师调整。这就要求学校和级部花费精力配合班级做好稳定工作。
　　2、班级学生数字庞大，九年级学生分化严峻。我级部是我校建校以来首个学生规模到达近1400人数字的年级，各班级人数几乎都到达了70人的规模。这个本来就毕业班级部治理经历缺乏的我们提出了更高的要求。加之九年级学生心理变化剧烈，两级分化开场越来越严峻，这个本来负担就重的班主任和老师们的工作带来的更大挑战。因而我们希望校长室和各处室关注我级部，给我级部提出更高更严格的要求。
　　3、来自学校、家长和社会的压力，XX年中考省示范达线指标。XX届级部自组建以来，就遭到了来自更方面的关怀和期待，这使得我们不断有如履薄冰之感。由于生源质量和省示范高中招生数量的限制，我级部能否到达各方面的期望值？在XX年中考中获得怎么样的成绩？这些咨询题成为了每个级部治理人员和老师们心中共同的压力。希望学校尽快组建中考领导组，细致调研、科学制定并明确XX年中考指标。
　　三、联络校长工作（xx）每天到级部所有班级和办公室走动巡视至少一次。
　　2、每周特定时间段对级部老师考勤至少两次，并在内网公示。
　　3、每周随堂听课一节。
　　四、年级部长工作（xx）接着高质量出好契合中考和毕业班特点的《级部工作纪要》和《级部工作简报》。
　　2、每天到级部所有班级和办公室走动巡视至少一次。
　　3、结合级部全体老师例会，做好工作传达和布置。
　　4、认真细致完成值班任务，详细记录级部值班见闻。