教师个人年度工作参考总结优秀范文（通用）.doc

老师个人年度工作参考总结优秀范文（通用）
　　老师个人年度工作总结优秀范文(一)
　　一学期的光阴就如此过去了，回忆这一学期的工作，想说的真是太多太多。人民老师这一职业是特别辛苦的。现就本人的工作小结如下：
　　一、师德方面
　　师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明将来的火炬手。作为一名人民老师，我感到由衷的骄傲，也深知肩负的历史寄予和责任。我清晰要成为社会主义精神文明工作者，就要不断提高本身的精神涵养，提高本人的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开辟进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的老师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用本人辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
　　本人能积极参加政治学习，关怀国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关怀国内外大事,注重政治理论的学习，团结同志，热心协助同志，人际关系融洽，教学目的明确，态度端正，研究业务，勤奋刻苦，关怀学生，保护学生，为人师表，有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会，从不缺勤，按时上班。本学年度全勤。
　　二、教学情况
　　在教学工作中，我留意做到以下几点：
　　1、深化细致的备好每一节课。在教学活动中，积极参加年级组组织的教研活动，进展集体备课，细心听，认真记。然后依照要求，提早两周备好课，写好教案。平时做到提早备课，备课时认真研究教材、教参，学习好大纲，谦虚向优秀老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，制定符合学生认知规律的教学，提高教学水平。
　　2、上课。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，留意调动学生学习的积极性和制造性思维。
　　3.坚持听课，评课，课后反思
　　4.注重教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。
　　老师个人年度工作总结优秀范文(二)
　　光阴荏苒，繁忙中XX-XX年年度的脚步已经悄然走远，我们在过去的一年当中繁忙着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年马上开场，我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要不记得回忆上一年的苦辣酸甜来鼓舞和鞭策本人获得更大的进步。
　　下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
　　一思想政治方面
　　在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。
　　积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水平和业务水平。
　　服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
　　关怀集体，以校为家。
　　响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合本人的实际，做出深化剖析，所写材料遭到局领导和同志们的好评。
　　配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机提高本人的业务水平。
　　每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
　　服从学校安排，人际关系融洽。
　　二师德方面
　　在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。
　　在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。
　　作为“音乐老师”首先是老师，然后才是音乐。
　　而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。
　　因而音乐是手段，育人才是目的。
　　关怀、热爱，做小孩们的好朋友。
　　记得有一位老老师曾经对我说过：“尽管你面对的是四、五十个小孩，他们的才能水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完满的，我们不要在内心就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。
　　说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量!”我认她的话，因而我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个小孩都是我的朋友，一年的努力换来的是小孩们快乐的笑脸，我经常听小孩们说：“老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到小孩如此的话我所有的付出都值得!
　　三教育教学方面
　　抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点确实是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地遭到教育，鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目的的首位。
　　但是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。
　　艺术教育关于提高的全面素养有着其她教学不可替代的特别作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进展艺术教育的重要途径之一。
　　因而，如何使音乐教育在素养教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐老师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。
　　本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深化研究教育教学大纲，订阅大量与本人教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。
　　本学期我所承担的是四年级和二年级的音乐教学课程，依照不同年级的不同特点进展教学。
　　如二年级由于年龄较小，新课程教材内容灵敏、涉及面广，假如老师不进展有效挑选的话，本学期教学时间这么短，确信不能完成。
　　因而我充分听取的意见，先让他们选出本人喜爱的课程，然后进展讨论，最后由老师依照教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜爱和相对离生活实际有一定间隔的内容。
　　低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。
　　比方在新授歌曲时，本届二年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。
　　为了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种方式稳固歌曲。
　　如此不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵敏多样，学的特别轻松。
　　同时在让动脑筋，编动作、节拍的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。
　　四年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步加强。
　　音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演方式，音乐知识也需要增加内容。
　　在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节拍为主题让们来到操场上开展--节拍接龙的音乐活动，实践中展现本人的个性在老师的鼓舞下用不同的节拍表达，敢于对已有知识提出质疑和修正，从而引导创新思维的开展。
　　每堂课安排5分钟的时间进展节拍咨询好及练习，这个工程特别喜爱。
　　我总在出示节拍类型后，请尝试拍打节拍，亲身感受节拍带来的美感，再由互相启发评价，最后由老师讲解，授以正确的做法。
　　这个看似简单的节拍练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。
　　介绍乐理小常识。
　　在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用关于小来说比拟深，我常用美丽的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。
　　在教学中融入其它学科的教学方法。
　　在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句?找出一样的乐句。
　　在此根底上进展试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓重了。
　　在教学过程中，既要通过音乐到达教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。
　　老师个人年度工作总结优秀范文(三)
　　一、在思想上，爱国爱党，积极向上。
　　我积极参加政治学习，为了提高本人的思想觉悟，每周五我认真学习老师职业道德。
　　我还深知要教育好学生，老师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生。
　　作为一名老师本身的师表形象要时刻留意，我在留意本身师表形象的同时特别注重对学生的全面培养。
　　由于我坚信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。
　　在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
　　在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。
　　加快构成本人的上课风格。
　　二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
　　作为一名一般的小学语文老师，最紧迫的咨询题是具有新的教学理念、刻苦研究如何把课上得生动而有趣，才可以抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。
　　教学质量是学校的生命线，深感肩负责任之严重，虽工作繁杂，但不敢懈怠。
　　为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
　　课前，我认真细心的进展备课，依照本班学生特点，对教案进展认确实修正，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。
　　其次，教学中培养学生良好的学习适应。
　　如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发觉咨询题，带着咨询题上课，鼓舞学生大胆质疑，在教学中营建民主平等的学习气氛等。
　　再次，在教学中浸透德育课题教育，充分利用教材中的好的内容对学生进展环保、爱国等的教育。
　　本学期我班开展了“植树造林，保护环境”主题队会，学生们通过本人的努力，认确实搜集材料，刻苦的排练，使得主题队会开得特别成功，这不仅锻炼了他们的才能，也使他们明白得了不少环保方面的知识。
　　三、在课余时，努力自学，勇攀顶峰。
　　计算机作为信息时代的主要载体，在素养教育中占据了极其重要的地位。
　　如何挖掘学生潜能，提高学生素养，尤其是利用计算机处理实际咨询题的才能，显然和计算机有着直截了当的、亲密的关系。
　　因而，老师学习计算机成了当今老师的必修课程，也是方式所迫。
　　为了能将多媒体运用自如，强化本人的根本功训练，我除在学绞积极参加计算机培训以外。
　　还本人购置了不下百余元的材料书，在家自学Authorware和Flash，如今我已经能运用Authorware制造课件，用Flash做简单的动画。
　　但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大海，只有在平时不断的学习中渐渐积累知识，才能使之更加灵敏的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比拟科学的学习方法。
　　我想我会接着延着这条路走下去的，掌握的关于计算机方面的内容。
　　四、存在咨询题。
　　1、工作中大胆实践、不断创新的认识还不够强。
　　日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对治理工作零碎的考虑多，整体的谋划少。
　　2、本身各方面的素养有待进一步提高。
　　尽管平时注重了学习，但学得不深，学得不透。
　　学习的层次不高。
　　尤其是文化素养、科学思想、治理方法、科研才能、学习水平等诸多方面还特别欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。
　　总之，不管是教书依然育人，都学无止境，我会接着探究，争做一名优秀老师。
　　老师个人年度工作总结优秀范文(四)
　　本年度本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学;秋期担任九年级一、二班物理课教学，全年担任物理科兼职教研员。
　　为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下:
　　政治思想方面:
　　一贯拥护党的道路、方针、政策，坚持党的四项根本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想，认真学习邓小平同志建立有中国特色的社会主义理论。
　　热爱老师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建立培养合格人才。
　　可以榜样恪守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学老师职业道德》，不断加强涵养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高本人的思想政治觉悟。
　　尊重领导，服从分配团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。
　　热爱学生，关怀学生，用爱心滋养学生心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个荣耀而伟大的称号。
　　业务才能方面:
　　1、本期我认真学习教育教学业务理论，不断丰富本人专业知识，提高本人的业务素养。
　　进一步深化学习、深化领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，开辟创新，深化教学改革，提高教学质量。
　　认真学习《物理课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导本人的教育教学，使本人的教育教学符合新的教学理念的要求。
　　2、研究课程改革，探究新课程教学方法。
　　课程在学校教育中处于核心肠位，教育的目的、价值全要通过课程来表达和施行。
　　因而，课程改革是教育改革的核心内容，是全面推进素养教育的关键环节。
　　3、深化课堂教学改革，提高课堂效益。
　　改革课堂教学方法，提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。
　　我们要大力倡导启发式、讨论式教学，推进研究性学习。
　　要求老师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着咨询题不断探究的过程，把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探究精神方向来。
　　使广大老师实在把激发和保持学生的学习兴趣和热情，把学生获得学习才能放在课堂教学的首要位置。
　　4、强化教研科活动，圆满完成各种教科研任务。
　　积极参加听评课活动、论文评比活动等。
　　履行职责方面:
　　1、在教学中应教会学生认知，注重学法指导，这也是素养教育的根本要求，不但要教知识，而且应教会学生如何学习。
　　2、在教学中注重教学常规的落实，实在向四十五分钟要质量、要效益。
　　为此应在课堂研究教学大纲，分析教材和学生的根底上写出优质教案，并能在教案中突出教法和学法指导，讲课时应能依照学生的反应情况及时调整教学，不能以教案教学，而应为教学而写教案。
　　辅导工作认真细心，除自习课全面辅导外，还应结合学生的不同情况做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。
　　作业及时修正，每次修正有分数和日期，鼓舞学生及时完成作业并上交作业。
　　学段完毕及时进展考评工作，利于学生不断地在接受新知识的同时复习旧知识。
　　3、坚持集体办公、做好教科研工作。
　　积极承担上级教研室和学校分配的教科研任务，在往常集累的经历中完成教科研任务。
　　主动协助年轻老师，使我校物理成绩有一全面的提高。
　　4、指导好学生实验，为中招理化生实验加试做好预备。
　　我们物理老师定能团结协作，指导好学生实验，不使学生做错实验的每一步。
　　获得成绩方面:指导学生参加理化生实验加试，获得了较好的成绩;组织学生参加中招考试，获得了较好的成绩。
　　老师个人年度工作总结优秀范文(五)
　　一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时修正作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
　　下面是本人的教学经历及教训。
　　1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
　　⑴课前预备：备好课。
　　①认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些材料，怎么样才能教好。
　　②理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、适应，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
　　③考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
　　⑵课堂上的情况。
　　组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂简约明了，克服了往常重复的缺点，课堂提咨询面向全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，