教学工作参考总结-教师工作参考总结范文「3篇」.doc

教学工作参考总结-老师工作参考总结范文「精选3篇」
　　老师工作总结范文(一)
　　学期就如此的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着。在本学期中,我针对本人的教育教学工作的得与失,现总结如下：
　　一、在备课方面
　　认真备课，不但备学生而且备教材备教法，依照教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制造各种利于吸引学生留意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
　　一堂预备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识时间》的时候，这课教学难度比拟大。一年级儿童年龄小，不是非常明白。为了上好这堂课，我认真研究了教材，找出了重点，难点，预备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动，不沉闷，我还为此预备了大量的教具，授课时就胸中有数了。并本人做了形象生动的PP，让学生可以更容易的接受。
　　二、在教学方面
　　我以课堂教学为核心，课前，认确实研究教材，对教学内容做到心中有数。着重进展单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同讨论教材中出现的难点，共同处理课堂中出现的教学咨询题。在教学中，每一节课，我都应用PP制造课件或利用学校的教学网络，给学生创设各种情境，激发学生学习兴趣。
　　加强上课技能，提高教学质量，使讲解明晰化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别留意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到提高。如今学生普遍反映喜爱上数学课，就连往常极厌恶数学的学生都乐于上课了。
　　三、培养学生的学习适应
　　在学生的学习适应培养中，我鼓舞学生独立完成作业的适应，针对部分学生作业懒散，我通过同桌和小组之间的作业完成情况，让他们构成竞争，不做学习的懒人，对激发学习的兴趣获得了较好效果。
　　四、后进生辅导方面
　　在对后进生的辅导中，我每天辅导两人，实行轮番制，在教学中留意降低难度、放缓坡度，让他们采纳本人的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自决心，使学生敢于答复下列咨询题，乐于考虑。并在学生中，开展互相协助，组长带头负责的方法，组与组之间进展竞争，看哪个组进步快，不但组长得到奖励，其他组员也得到“星”的奖励。
　　五、提高本身学习方面
　　在平时的教学工作之余，我喜爱坐下来静静的考虑，考虑教育教学中出现的咨询题，考虑学生的成长咨询题，档次着工作中的苦与乐，用本人笨拙的笔法抒写下每一天的感受，用心去体验生活与工作，感悟着其中的欢乐。每一次的进步，都像给了我注射了兴奋剂，使我有了向前冲的劲头。我明白，我要用心去品味。
　　每一学期的完毕，事实上也确实是每一学期的起点，在这之间，我不断的考虑，考虑本人怎么样才能更有艺术的去教育学生，去提高本人的人生价值。知识无止境，因而，我要努力，不为别的，只为小孩们的那双清亮的眼睛，只为本人的那跳动的心。
　　老师工作总结范文(二)
　　时间如梭，转眼一学期马上过去，但我一直铭刻。在这平凡的工作岗位上，应该默默耕耘，无私奉献，讲究教育教学方法，提高教育教学质量，全面施行素养教育。回忆马上过去的一学期，有成功，也有困惑，现将一学期来教学工作总结如下:
　　第一，在教育教学上，认真备课，为打破每节课的重难点，明确教学目的。我反复琢磨教育教学参考书，领悟编者的教学设计意图，使数学和日常生活联络起来，同时使学生对教材中例题和习题有比拟深化的理解，努力做到每一节课都是精背，精练，训练学生的思维，而学生的思维需要长时间的培养，通过我与该学生一年多的时间接触，感受到大部分学生思维都有大幅度的提高。记得我在上用多种方法处理分数应用题的时候，学生可以从不同的角度去分析、考虑，列出多种不同的解答方法，并能说出充分的理由。在这个时候，我确实感到满足，满足的是学生的思维超过了我。想想，学生们个个都是一张白纸，需要我们去涂抹，以后我会用“心”去涂抹。为以后的学习打下了良好的根底。
　　其二，在作业辅导上，厚爱差生，真正做到以情动人，在学生面前不敢有丝毫虚假与欺哄，做到言出必行。感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的办法和指责等，信任中差生，鼓舞他们用心去学，去听。努力做到好心理解学生，欢乐地接受他们，促进了中差生不同程度的进步和开展。充分利用下课时间，或者是休息时间对他们进展补课。但是我也是非常严峻的老师，对与他们作业上的咨询题，或者是卷子上的咨询题，是因不认真造成的，我绝对的是严峻的批判，培养学生养成做事认确实良好适应。
　　第三，是要努力提高本人的本身素养，充分利用课余时间多看一些教育杂志，报刊，上网理解最新的教育动向，提高本人的理论知识水平，做到理论和实际严密结合，平时要多写一些文章，把本人的工作经历，或者是心得记录下来，以待提高本人的教育教学业务水平。
　　老师工作总结范文(三)
　　转眼间，我大学毕业走上讲台已有一年的时间了。通过这一年的工作和学习，我收获了许多，同时也认识到本人的许多缺乏之处，现将本学年教学工作总结如下：
　　一、思想方面
　　我积极参加政治学习，关怀国家大事，拥护党的领导;尊重前辈老老师，与同事和睦相处;关怀保护学生，为人师表;在教学上教育目的明确，勤奋刻苦;热爱本人的事业，积极参加学校和教育局组织的培训，使本人在教学科研、教育理论上有所成长和进步。
　　二、教学方面
　　1、积极参加教研组组织的教研活动，认真备课，认真研究教材;上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，运用多种教学方法，从学生的实际出发，因材施教。
　　2、利用每天的课余时间对学生进展辅导，及时查缺补漏，对学困生进展个别辅导，给他们进展强化训练。此外，还与家长保持一定的联络，及时和家长沟通，共同催促学生的学习。
　　3、认真修改作业，并及时讲解，使学生有所提高;对认真完成作业的学生进展表扬，对抄袭的学生进展教育。
　　4、作为一名年轻的老师，我积极利用课余时间去听老老师的课，认真地向他们学习。
　　三、德育工作
　　为了做好德育工作，我经常深化学生当中，走进学生宿舍，关怀他们的学习生活，倾听他们的心声，鼓舞他们，协助他们树立自决心。引导他们学会独立生活的根本技能，以及做人的根本行为准则。
　　作为一名新老师，教学经历缺乏，我在教学中仍然存在许多缺乏，例如在课堂教学中不能非常好地引导学生进展探究，不能灵敏处理课堂上一些“意外”事件等等，因而，得多多地听课，多向老老师们请教。