幼儿园元旦游艺活动策划书3篇.doc

幼儿园元旦游艺活动策划书3篇
　　幼儿园新年游艺活动筹划方案一
　　一、设计思路：
　　20xx年元旦的钟声马上敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往才能和自决心、为了让小孩们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由游玩的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的欢乐。
　　二、活动总目的：
　　1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现本人，体验到努力就会有成功的欢乐。
　　2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感遭到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。
　　3、通过活动，让幼儿和家长感遭到节日的气氛，共同分享节日的欢乐。
　　三、活动组织者：幼儿园全体教职员工
　　四、活动时间：定于20xx年12月31日上午9:00开场入园参与游艺活动，11：30完毕。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，感激支持!
　　五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房
　　六、活动对象：
　　全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
　　七、活动组织方式：
　　采纳分组方式组织整个活动，每组游戏工程由1至3位老师负责。
　　八、活动领导机构：
　　组长：园长
　　组员：全体老师
　　九、有关详细预备工作：
　　1、预备工作：
　　(1)布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
　　(2)预备供幼儿和家长的亲子游戏假设干。(分班级教室内)
　　(3)预备游艺奖品，如预备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。
　　(4)歌曲音乐：磁带、音响。
　　2、人员安排：
　　(1)游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品买卖区。
　　①图书阅览区：托班(一层)负责人：李东颖
　　②游艺区：
　　小二班(一层)游艺工程：贴鼻子、 钓鱼、 套圈。
　　主要负责人：贾倩楠 分项负责人：刘亚勤、侯红侠
　　小一班(二层)游艺工程：拼图、 找不同、 五子棋、跳棋。
　　主要负责人：白茹雪 分项负责人：孟岩、刘立平
　　中二班(二层)游艺工程：飞镖、 投彩球、 吸球、 夹弹球。
　　主要负责人：陈润莹 分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。
　　③音乐表演区：
　　中一班(二层) 游艺工程：卡拉OK
　　主要负责人：梁志辉、庞义珍
　　亲子教室(一层) 游艺工程：童话剧(模特表演)
　　主要负责人：赵楠分项负责人：胡阳、张凤莉
　　④手工DIY：
　　大一班(三层)游艺工程：手工制造
　　主要负责人：刘颖冀路霞
　　大二班(三层) 游艺工程：手工制造
　　主要负责人：赵春红 康旭莉马新鲜
　　⑤物品买卖区(一层舞蹈房)
　　主要负责人：韩亚娟古文娟
　　(2)活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。
　　(3)门口扮演圣诞老人人员： 张邵伟(发放贺卡)。
　　(4)大门口平安负责人：周师傅
　　十、活动方法：
　　1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园小孩们都能够参加活动。
　　2、活动时，每个小孩有一张邀请函，任意选择本人喜爱的游艺工程和父母一起进展活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。
　　十一、考前须知：(各班组织幼儿讨论制定)
　　1、参加活动时不得拥堵、要排队等候。
　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
　　3、活动时要留意平安。
　　4、活动时尽可能到人少的地点参加活动。
　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责
　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提早一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。
　　十二：活动流程：
　　1、李园长送上新年祝愿。
　　2、9:00钟开场，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。
　　3、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡挂到圣诞树上。
　　4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开场到各个活动区域参加游戏。
　　5、11：30新年游艺活动完毕。
　　幼儿园元旦游艺活动方案二
　　一、设计思路：
　　以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由游玩的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步理解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。
　　二、活动总目的：
　　1、通过活动，让幼儿和家长感遭到节日的气氛，共同分享节日的欢乐。
　　2、让幼儿通过游戏表现本人，体验到努力就会有成功的欢乐。
　　3、通过游艺活动，感遭到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。
　　三、活动组织者：
　　大一班老师
　　四、活动时间：
　　20xx年12月31日下午
　　五、活动地点：
　　大一班教室
　　六、活动对象：
　　全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
　　七、预备工作：
　　(1)布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
　　(2)预备供幼儿和家长的亲子游戏假设干。
　　(3)预备游艺奖品，如预备一些铅笔、吹龙等作为奖品。
　　(4)喜庆音乐：磁带、音响
　　八：活动流程：
　　1、请家长按照秩序坐好观看演出
　　2、活动开场，进展第一部分，汇报演出
　　(1)全体幼儿演唱《我爱你》，感激爸爸妈妈的到来
　　(2)舞蹈表演《魅力四射》
　　(3)幼儿分组朗读儿歌，共十组，向家长展示我们本学期所学的儿歌，
　　(4)幼儿英语汇报表演，向家长展示本学期所学的英语
　　(5)幼儿拼音汇报表演，向家长展示本学期所学的拼音
　　(6)幼儿数学汇报表演，向家长展示本学期所学的8以内的分解组成
　　这一部本主要是让家长能理解幼儿本学期所学的知识
　　3、进展活动的第二部分，亲子游戏阶段
　　(1)抢词卡，请小朋友分组抢词卡，并将将词卡上的字词读出，看哪组的小朋友读出的多
　　(2)大西瓜、小西瓜
　　家长和小孩面对面站立，家长说："大西瓜"，小孩就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，小孩就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开场后，互换角色进展。
　　(3)亲子心连心
　　家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动工程，猜不中的能够说“过”然后接着第二张字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为成功。家长只能用形体动作表示，不能出声。
　　(4)夹豆子
　　小朋友用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里，看哪个小朋友夹的多
　　4、进展活动的第三部分，许下新年的愿望，填写心愿卡
　　幼儿和家长填写心愿卡，将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。
　　九、考前须知：
　　1、参加活动时不得拥堵、要排队等候。
　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
　　3、活动时要留意平安。
　　4、请家长尽可能不要穿高鞋来园。
　　幼儿园元旦迎新年活动筹划方案三
　　一、活动目的
　　1. 通过活动让家长理解幼儿在园的学习和生活情况。
　　2. 加强家园联络，增进家长与老师的沟通，更好地理解老师的工作。
　　3. 通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的时机。
　　4. 通过活动使家长和小孩充分感受新年的欢乐。
　　5. 通过家长的反应，以完善和改良幼儿园和老师本身的缺乏。
　　二、活动内容
　　1. 幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
　　2. 老师向家长介绍我园的教育教学情况。
　　3. 幼儿展示本学期所学的技能。
　　三、活动预备
　　1. 布置富有新年欢庆气氛的环境。
　　2. 撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。
　　3. 加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。
　　四、活动时间及程序安排
　　(一)活动时间：12月30日下午3点到5点10分
　　(二)活动程序
　　1. 全园活动
　　地点：操场
　　(1)3点40之前家长签到。
　　(2)4点领导致辞。
　　(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
　　2. 班级活动
　　地点：本班教室
　　(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
　　(此处省略，请按实际情况补充。。。)
　　接下来请各位检阅小孩们的学习成果。
　　(2)幼儿展示活动。
　　(此处省略，请按实际情况补充。。。)
　　(3)交流反应。
　　(4)活动完毕。