小学学校教学工作参考计划通用版.doc

小学学校教学工作参考计划通用版

　　一、指导思想：

　　在中心学校的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学开展观统领我校教育工作全局，坚持依法行政、依法治校、依法治教；以构建和谐教育为主线，以平安稳定为保障，推进教育平衡协调开展。加强学校德育工作，加强教学工作治理和研究，努力改善办学条件，以办好人民满意的教育为目的，努力提高办学质量，全力创立教育强校。

　　二、主要工作及措施：

　　（一）加强政治思想建立和行风建立

　　1、狠抓队伍建立，促进师德师风建立。大力加强德育工作队伍建立，提高“德育为先”在学校和老师中的认识，树立人人都是德育工作者的认识，致力营建师生和谐、民主的教育气氛，发挥老师“以身作则”作用。要求老师要实在转变工作作风，理清思路、明确目的、落实措施、真抓实干、开辟创新，共同塑造大榕小学积极进取、富有内涵的团队形象。倡导融洽、友爱、互助、民主、平等的师生关系，改良育人方式，以心灵沟通、平等对话的方式引导学生健康成长。实在加强我校师德师风建立，加强效劳认识，加强纪律观念。对来办事的同志，认真倾听，耐心解答，让来学校办事的同志快乐而来，满意而归。要进一步加强对教育活动的指导和督查，针对查找出来的存在咨询题，制定并落实自纠措施，实现自我提高。

　　2、加大标准化学校建立力度。认真对照标准化学校标准，坚持标准化学校建立与学校规划调整相结合，与校园环境美化相结合。搞好校园文化环境、班级文化，教诲处、教室要按省的要求统一布置。努力实现校园美化、绿化、净化，创立漂亮校园，接着推进“漂亮校园”的建立，做到每一项设备、每一处景点都立足于育人的出发点，做到“一草一木总关情，一砖一瓦均育人”，为学生的健康成长提供良好的外部环境；通过广泛开展兴趣小组活动、才艺大赛等方式多样的校园文化活动，为广大学生提供展示自我的平台，提高学校的凝聚力，降低学生流失率。

　　3、大力推进办学行为标准化。按照“硬件从实、软件从严”的原则，加强教育督导，把标准化学校建立工作的重点放在提高学校标准化治理水平上。全面推进依法治校工作，标准学校内部治理。一是全面推行依法治校，标准学校内部治理。以创立和谐校园为主线，全面标准学校内部常规治理，充分发挥学校工会、教代会民主治理职能，提高学校治理整体水平。二是严格执行国家有关规定，标准教育教学秩序。标准学校内部治理，标准教育资源配置，努力推进公平教育，实行常态分班，学校严格按照国家课程方案开足课时，开齐课程。确保学生的活动及休息时间，坚决禁止占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课。

　　（二）实在加强学校德育工作

　　1、加强德育队伍建立。加大学校德育队伍特别是班主任队伍的建立力度，认真贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，接着施行“广东省中小学班主任才能建立打算”完善班主任培训制度，积极组织班主任参加上级组织的班主任培训班。完善奖惩机制、鼓励机制。

　　2、充分发挥课堂教学的德育主渠道作用。首先，要加强《品德与生活》课的实效性，充分整合国家课程、地点课程、学校课程的德育资源，有打算、有针对性地施行系统的教学活动，真正使德育课程成为学生学知识、学文化，不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。其次，其它各学科要结合学科内容不失时机地进展德育浸透，要把知识传授与思想道德教育有机交融起来，着力培养学生良好的人文素养和科学精神，培养学生健康向上的审美情趣和坚韧不拔的意志质量，同时，不断加强学生的心理健康教育，组织骨干老师进展心理健康教育培训，以提高老师的心理健康辅导才能。教育学生学会做人、学会学习、学会生活、学会审美、学会健体，促使每个学生健康成长。

　　3、努力探究处理农村“留守儿童”的教育之路。探究建立寄宿制(或半寄宿)农村学校治理之路，通过班主任跟踪理解留守儿童的思想、品行、学习和生活情况，加强这类学生的教育，经常开展有助于“留守儿童”身心健康开展的活动，逐步完善农村“留守儿童”的监护机制。关于自修咨询题，总的原则是：严格恪守上级文件精神，关于上学路途较远需要寄宿的学生以及个别学生或家长竭力要求要回校上自习的，各班要组织、治理好。

　　4、构建学校、家庭、社会“三位一体”德育网络。注重家长学校的建立，提高家长的教育水平；按照“积极开展、加强治理、趋利避害、为我所用”的要求，坚持严格治理与积极引导相结合的原则，采取有力措施，与文化部门联手，坚决制止未成年人进入成人网吧，探究创立绿色网吧，为学生营建良好的网络道德教育环境；协调公安、交警等其他职能部门，建立起维护学生平安的机制；构建学生课外德育教学体系，深化开展德育实践活动。要建立完善的家访制度，加强沟通，构建和谐校园。