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学校2024年党建工作总结4份文稿供参考

【范文稿一】
2024年，在局党委的正确领导下，学校党支部紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作，以党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照新时代党的建设总要求和县委十七届六次全会新部署，以党的政治建设为统领，以党纪学习教育为契机，以“四好”党组织建设为抓手，认真抓好条例的学习贯彻，持续强化党员教育管理， 不断加强党组织提标争优，为学校高质量发展提供了有力保障。现将学校2024年党建工作开展情况总结如下。
一、工作开展情况
(一)强化思想政治建设，把牢正确方向。
1.坚持“第一议题”制度，持续加强政治理论教育。制定《党员干部理论学习计划》，严格落实“第一议题”制度。 始终把党的二十大和二十届二中、三中全会精神，习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记关于教育工作的重要论述和习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神等作为支委会、党员大会等会议的第一项内容，坚持做好学习研讨，着力提升党员教师政治理论水平。通过“三学三比” 活动，推动党员教师学思用贯通、知信行统一，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，武装头脑、 指导实践、推动工作。，通过支委会、党员大会等形式开展学习研讨10余次。
2.认真抓好“三会一课”，持续加强党员教育管理。充分发挥“学习强国”“陕西先锋”“宝鸡先锋”“眉县先锋” 等平台作用，通过“三会一课”“主题党日”等形式组织党员广泛开展理想信念教育、革命传统教育，积极开展教育家精神引领行动，引导党员干部更好的将党的创新理论转化为坚定的理想信念、正确的政治立场、科学的思维方式和有效的工作举措。，党支部组织召开支委会、党员大会各5次， 党支部书记讲党课2次，组织开展“传承雷锋精神践行时代担当”“弘扬教育家精神勇担新时代使命”“学条例守党纪强党性展作风”等主题党日活动4次，开展不同层面谈心谈话2次。
3.抓好党纪学习教育，持续增强党员纪律定力。按照县教体局党委部署安排，认真扎实开展党纪学习教育，引导党员教师学纪、知纪、明纪、守纪。制定学校党支部党纪学习教育工作方案、党纪学习教育学习计划，组织党员制定个人学习计划，明确学习任务，确保党纪学习教育扎实有序推进。 为党员教师配发《中国共产党纪律处分条例》27本，全力做好党员党纪学习教育学习保障。组织开展党纪学习教育学习研讨6场次，举办党纪学习教育读书班1期，开展党纪学习教育主题党日活动2次，组织《中国共产党纪律处分条例》 应知应会知识测试1次，党支部书记以《自觉自律自省涵养高尚师德创办满意教育》讲授党纪学习教育专题党课1节。
(二)加强支部组织建设，促进深度融合。
1.加强各项制度落实，严格规范党员教育管理。支部坚持用制度来规范党员的教育管理，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一汇总公示，并将结果按照“红星、黄星、蓝星” 在“承诺践诺积分评议”星级管理公示牌上公示。党支部重视党员培养发展工作，不断创新党员培养方式，定期组织党员及入党积极分子参与支部理论学习、实践活动，定期开展谈心谈话，了解思想动态。入党积极分子每季度向党支部汇报自己的思想及工作情况。，确定入党积极分子1名。
2.巩固党建工作成果，助推组织建设提标争优。始终坚持把党建工作与教育教学互融互促，深入落实学校"123456” 党建工作模式，在创建为市县示范党组织的基础上，围绕“政治建设好、队伍素质好、党建工作好、专业能力好”的工作要求，对照《眉县“四好”事业单位党组织考核评价指标体系》，补短板、强弱项，进一步提升党建阵地建设标准，健全完善档案资料60余盒，承担并完成眉县教体系统“四好” 党组织建设推进会任务，学校党支部书记交流分享创建工作经验，创建工作接受县委组织部、市委组织部评估验收，并成功创建为宝鸡市第一批“四好”事业单位党组织。
3.积极发挥先锋引领，全面提升教师专业素养。按照县教体局关于推进“三名+”工程的有关工作安排，组建名校长工作室、名师工作室。，何玲娟名校长工作室、张芳慧名师工作室充分发挥示范、引领和辐射作用，各组织开展学习研修活动3场次。学校党员名师工作室大力开展名师示教、 名师送培、名师专题交流研讨等活动，促进教育质量全面提升。在学校各项重大比赛、活动中，名师工作室成员勇担重任，积极为学校争得荣誉。工作室成员杨岚及团队成员辅导的珠心算社团，在“中珠杯”全国珠心算网络答题活动中获团体二等奖、三等奖各4个，55名学生和教师获奖；工作室成员马、王黎明训练的足球社团获眉县2024年校园足球联赛小学甲组第一名、小学乙组第二名；工作室成员杜雅洁、 杨宏瑛训练的合唱社团，获第九届中小学生合唱艺术节县级、 市级一等奖；在党员名师的辐射引领下，，学校教师在各级各类活动、比赛中获奖127人次。
4.加强学生思政教育，促进学生综合全面发展。按照习近平总书记“不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人”的重要指示精神，学校坚持思政课程、课程思政同向同行，教育引导学生自觉践行社会主义核心价值观。学校班子成员利用学生集会为学生上思政课5场次，定期深入课堂听评思政课，党员、教师坚持上好每节常态课，在班会、其它课堂中融入思政内容，学校少队部组织学生在扶眉战役纪念馆、眉县劳动教育实践基地、革命圣地延安开展研学实践活动3场次，持续推动党的创新理论、革命传统教育、“三观”教育、 心理健康教育等融于教育教学全过程，由上到下，由内到外， 全面推进学生思政教育走深走实。
(三)强化工作纪律约束，锤炼过硬作风。
1.全面做好集中整治，持续优化学校管理效能。制定学校关于群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作方案，成立支部书记、校长任组长的工作专班，压实支部主体责任、 班子成员“一岗双责”责任，细化任务分工，明确工作要求， 每两周进行一次全面排查，发现问题、建立台账、及时整改， 每月组织召开一次专题会议，掌握工作动态，研究推进工作。 围绕师德师风、校园安全、规范办学、财务管理、膳食管理等各方面工作进一步完善制度体系，加强问题排查，议定务实举措，抓实问题整改，建立长效机制，确保集中整治工作落地落实、取得实效。集中整治以来，组织召开家长会2次， 家长开放日1次，开展学生家长意见征集1次，常态化开展班子成员与教师谈心谈话50余人次，排查发现问题5个， 均已建立整改台账，并取得初步成效。
2.规范议事决策程序，严格落实“三重一大”规定。党支部健全领导班子议事规则、“一把手”末位表态制度和物资采买请示报告等制度，按照《“三重一大”集体决策制度》 规定，积极参与讨论决定学校发展规划、重要改革、教学科研、招生录取、基本建设、重大财务开支、人事安排等方面的工作。涉及“三重一大”的有关事项，先由学校行政会议讨论，再由支委会研究决定。支部按照《中国共产党党务公开条例(试行)》要求，加强党务、校务公开，通过党员大会、 教师大会及时向党员、教师公布，切实落实党员、教师的知情权、参与权、表达权、监督权。
3.加强党风廉政建设，营造风清气正育人环境。党支部建立以支部书记为组长的党风廉政建设领导小组，结合党纪学习教育，认真组织学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则》，切实加强党员、 教师廉洁自律建设，构建和谐校园、廉洁校园。坚持以“三会一课”、教师例会、教师工作群为载体，持续加强节假日教师廉洁过节、违规吃喝提醒，常态化开展班子成员与党员、 教师谈心谈话，引导党员、教师严格落实中央八项规定，不越底线、不触红线。始终把意识形态工作融入日常工作，严密关注倾向性、苗头性问题，建立《学校企业微信群管理办法》《学校微信公众号及视频号管理细则》，持续加强微信公众平台、企业微信群等媒介的正面宣传和舆论引导，牢牢把握舆论导向，营造风清气正的育人环境。
4.推进师德师风建设，维护人民教师良好形象。围绕“爱岗敬业树形象同心同德促发展”师德师风主题教育有关要求，学校从教师敬业精神、工作纪律、廉洁从教、教育学生、师表形象、个人行为等6个方面制定师德师风专项整治工作实施方案，成立党支部书记、校长为组长，其余校级领导为副组长，各处室负责人及楼层组长为成员的领导小组，确保师德师风专项整治活动落到实处。通过开展法律法规学习、 反面警示教育、先进典型引领、自查剖析整改等形式，坚持每周开展一次集中学习、每月进行一次自查自纠、每季度讲授一次师德师风专题党课、每学期组织一次优秀教师事迹宣传，持续抓实抓牢教职员工师德师风教育和作风能力提升， 引导全体教职工加强学习，规范要求，做到学思想、悟原理， 学规范、严修身，激励广大教师坚定理想信念、弘扬高尚师德、增强专业素养，在立德树人、教书育人岗位上，建设一支风清气正的教师队伍。
二、下一步工作打算
一是充分利用“三会一课”“主题党日”、教师例会， 加强党员、教师学习教育，持续强化师德师风建设，推动党员、教师政治理论素养、个人专业素养全面提升，努力形成一支爱岗敬业、专业过硬、作风优良的党员教师队伍。二是进一步完善制度体系，强化工作宣传、细化工作要求，常态化抓好师德师风、校园安全、规范办学、财务管理、膳食管理等方面问题排查整改，全面推进教育领域不正之风和腐败问题集中整治，着力提升家长对学校教育工作的满意度。三是在创建为宝鸡市“四好”事业单位党组织的基础上，进一步谋划研究、积极创新，按照县教体局党委党建质量提升攻坚行动的有关要求，持续提升学校党建工作水平，总结提炼党建品牌建设经验，并在市级以上刊物发表。

2024年小学党建工作总结2250字范文

学校党支部坚持以习近平新时代中特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神，以党建引领为抓手，以织牢师生安全为主线，以提高教育教学质量为中心，将党建工作融立德树人全过程、融教育改革全过程、融办好人民满意教育全过程，扎实推进各项工作。先后获得全市教育系统“红旗党支部”；全市教育系统“先进基层党组织”。
一、强化思想引领，筑牢信仰之基
一是重视理论学习。学校党支部始终把思想政治建设放在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届二中、三中全会精神，扎实推进党纪学习教育，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是重视制度实施。精心制定学习计划，把习近平总书记重要讲话和指示批示精神作为会议的“第一议题”进行学习。采取“三会一课”、集体学习、讲党课等形式，原原本本研读学习材料，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论。跟进学习习近平总书记考察江西重要讲话精神和最新讲话、指示批示精神，并运用好本地红色资源就近开展党性教育，进一步凝聚奋进新征程的强大力量。三是重视业务提升。定期组织党员和全体教师参加政治学习和业务培训， 不断提高政治理论水平和业务能力。通过学习，全体教师更加明确了教育工作的使命和责任，增强了为党育人、为国育才的责任感和使命感。
二、加强组织建设，打造坚强堡垒
一是严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、 民主评议党员、谈心谈话等党的组织生活制度，坚持学习的时效性与针对性。提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是丰富党建活动形式，每月开展好主题党日活动。利用当地红色资源，组织党员红色教育基地开展主题党日活动，强化党性教育，汲取奋进力量。三是落实党组织领导下的校长负责制，定期召开支部委员会、校长办公会，研究学校发展中的重大问题，充分发扬民主，广泛听取意见，形成了团结协作、民主决策的良好氛围。
三、创建党建品牌，赓续红色血脉
学校党支部始终坚持“为党育人，为国育才”的初心使命，将党建工作贯穿到教育教学、人才培养等全过程，充分挖掘本地丰富的红色文化资源、古色“千年古镇”客家文脉与暖色“和乐教育”校园文化深度融合，创建“党建引领红润和乐育新人”党建品牌，打造以“建强一个党支部，发挥战斗堡垒作用；融红色文化、古色客家文化、暖色校园文化三种主色调为一体的热血、沉稳、温暖的校园内涵；以党建驱动学校各项工作发展”的“1+3+X”推进模式，充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，融合本地资源，激发党员教师在办人民满意幸福教育中的引领、示范、辐射作用， 从而培养教师成为“四有”好老师，助力学生健康成长，成为青少年一代的“筑梦人”。
四、服务中心工作，推动事业发展
一是围绕提升办学治校水平，提高办学质量。以党建为引领，团结带领全校教职员工立志于全面提升学校教育教学质量，先后组织开展了“新生入学常规展示评比”“第14届校园文化艺术节”“第46届体育运动会”“党建+盲盒教研”暨青年教师优质课竞赛评比、“最美教室、最美办公室评比”“退休教师迎新座谈会”“党建带队建义务植树”“学雷锋文明实践”“队形队列暨大课问展示评比”等活动。
二是立足岗位做贡献。充分发挥党员先锋模范作用，以高质量党建引领学校教育高质量发展，开展“党员志愿服务岗”“党员先锋岗”“万师访万家”“春节慰问”等活动， 关心学生的学习和生活，促进学生思想、学习、行为和身心发展，用实际行动践行党员先锋模范作用。
五、筑牢廉政防线，营造风清气正育人环境
一是严格落实从严治党责任。强化党风廉政建设和师德师风建设，每月全体教职工大会组织全体教师开展师德师风专项学习，签订师德师风责任书，严格执行师德“一票否决制”，将从严治党、党风廉政、廉洁从教落到实处，切实将廉政意识内化于心、外化于行。通过开展“3.23”警示教育系列活动，落实全面从严治党主体责任。
二是书记上专题勤廉党课、思政课。教育引导党员干部要讲忠诚、讲干净、 讲担当。观看警示教育片，引导全体党员知红线、筑防线、 守底线，以案为鉴、以案明纪、以案促改，规范党员干部廉洁从教。
三是进一步深化勤廉学校的建设。开展“亲子共读勤廉家风故事”“写一封勤廉家书”“讲勤廉故事”等活动，把对党忠诚纳入家风家训建设，加强廉政教育，从小培养廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。
六、聚焦以学促干，修学成果收获多
在党员教师的带头示范，以身作则，躬耕教坛的行动下， 营小师生在各级各类比赛中捷报频传，佳绩不断。学校被县教体局系统委员会评为“先进基层党组织”、被县委县政府评为“教育工作综合先进单位”、被县关心下一代工作委员会评为“先进单位”“最美五老工作站”、被县总工会评为“先进基层工会组织”、评为市教育系统“红旗党支部”、 市教育系统“先进基层党组织”等荣誉称号。学校在全县“爱我国防主题演讲”“书香飘万家亲子阅读”“教职工体育运动会”“青少年电子百拼竞赛”等活动中均获“优秀组织奖” “戴尔互联网未来项目”被国家教育部评为“一等奖”，涌现了刘意军等150多人次教师在市县教学评比活动中获一二三等奖，有200多人次学生在英语演讲、阅读展评、绘画、 征文、体育竞赛等活动中荣获省市县一二三等奖，学校社会影响、主流声音得到了进一步强化，正面评价的声音越来越多，人民群众对教育的满意度得到了进一步提升。
在今后工作中，我们将不断总结经验，继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、扬长避短、扎实工作、求真务实，守正创新，不断奋勇向前，努力推动学校各项工作再上新台阶。

2024年幼儿园党支部党建工作总结3250字范文

2024年，幼儿园党支部认真学习党的路线方针政策、习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大及二十届二中、三中全会精神等，全面贯彻落实XX 区委教育工委工作部署和要求，为XX 幼教集团保教工作提供精神动力和组织保障，较好地完成了上半年预定的各项工作目标任务。
一、多措并举强思政 凝心铸魂淬党性
1.强化教职工政治思想教育。落实教职工政治思想教育学习计划，结合教职工和党政班子例会抓好全园教职工意识形态教育工作，积极践行社会主义核心价值观，加强校园橱窗、 电子屏、校园网、课堂等各类意识形态阵地的管理，积极营造良好的校园氛围。
2.强化意识形态管理。严格执行报告会、研讨会、讲座、 论坛等报备审批及新闻宣传“三审三校”制度，做到凡报告必报备审批；整理及上报区委巡视组回头整改材料--意识形态工作；定期召开意识形态专题会议，开展网络安全暨意识形态专题教育会议传达和学习，及时化解意识形态领域风险隐患，无网络安全事故和负面舆情；开展民族团结进步宣传月宣传与活动；坚持教育与宗教相分离，严禁各类教活动进校园；完成校园文化内涵诠释初稿。
3.加强新闻宣传工作。积极主动宣传报道学校行政、支部重大部署、重大活动、重大事件和先进典型，向社会传递正能量，树立园部良好的教育形象。2024年，四十多篇新闻报道或素材在省市区新闻媒体发表采用，近十篇报道发表在省市级媒体，超额完成全年目标；19篇党建活动信息报道被XX教育党建网录用；落实好舆情信息上报工作，有五十篇舆情信息被市委宣传部采用，超额完成全年任务；做好公众号发布文章的“三审三校”；做好每周学校网站的及时更新。 XX幼儿园分别获得2023年XX区教育系统党建(舆情)信息宣传先进集体和2023年XX区教育新闻宣传工作先进集体二等奖。
二、强基固本筑堡垒 党建品牌聚合力
依托党建特色品牌《五彩XX耀党徽，红色匠心育花蕾》， 创新工作方式，丰富活动形式，切实把经常性的教育活动与园中心工作、教学后勤工作有机地结合，寓教于活动中。
1.优质开展冬训工作。扎实开展党员冬训活动，向党员推荐冬训学习参考资料目录，为每位教师配备《陶行知教育名篇》，党员教师结合冬训理论学习，立足岗位撰写读书笔记；支部书记以《学习习近平文化思想，担当基础教育新使命》为题讲授冬训“书记第一课”；全体党员认真学习党的创新理论，认真撰写冬训微感悟，精心制作“我是冬训主讲人”，积极参与“金句我来讲”。
2.以党建带团建。做好团员、入党积极分子思想教育工作，积极向党组织靠拢；做好“智慧团建”信息每周更新， 丰富团支部活动形式，调动年轻人工作干劲，积极参与区、 市级活动；积极参与“青年大学习”；上报"2024年‘文明XX 温暖新春’文明实践活动”工作总结；开展庆三八植树节文明实践志愿服务活动；开展“好书分享”主题团日活动；组织党团员参观江苏省行知实验研究所；团员教师赴XX 实验幼儿园开展青年文明号牵手志愿活动；申报区五四红旗团支部荣誉称号。
开学第一课党支部邀请法制副校长来园为小朋友们带来生动有趣的心理健康教育课《新学期从“心”启航，一起做最棒的自己》。充分利用小班入学、大班毕业典礼、周一升旗仪式、重大节日、纪念日等开展爱国主义和革命传统教育，开展诚信、感恩、心理健康、文明交通、文明礼仪、行为养成教育，提高幼儿的思想道德文明素养。
3.充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。开展庆三八教师技能创新主题活动；落实工会开展男女平等基本国策宣传教育；开展2023年度XX 区教育系统巾帼文明岗和巾帼岗位明星评选材料上报。开展关爱女职工保健知识讲座；为退休教师召开欢送会，入户走访慰问困难教职工、困难党员以及80 岁以上的退休老教师。
4.创新开展新时代文明实践志愿服务和教师志愿者联盟工作。积极开展全国青年文明号创建，“XX鸟”和“同心圆”两只志愿服务队走进XX 市妇女儿童活动中心助力开展“龙腾中国年”新时代文明实践活动；到烈士塔社区开展“童心迎新春，巧手绘祥龙”志愿服务；在珠江社区开展“志愿服务不打烊，情暖冬日迎新年”活动；元宵佳节与老虎桥社区共同开展“萌娃喜闹元宵节，祥龙浓情幸福里”志愿服务活动，参加幼小衔接亲子运动会志愿服务；组织青年教师参加农村偏远地区龙山幼儿园送教下乡志愿服务；参加亲子社会实践志愿服务活动和省市区级体育赛事和体育足球嘉年华志愿服务活动；定期组织党团员志愿者带着责任和关爱走进家庭开展育儿关爱行动；走进养老院等社会机构开展公益服务和实践体验。
三、行风建设立口碑培根育人树形象
1.加强师德阵地建设，注重群体内涵发展。落实开展习近平总书记关于教育工作的系列论述和教育政策法规学习制度化；全面提升师德师风，召开新学期教职工大会暨作风建设会议，传达学习《2024年XX 区师德师风建设工作要点》； 各园召开师德师风专题会议进行师德师风责任书签订和师德专题学习，进一步规范教师言谈举止；完成上报“XX 红. 师者行”---“XX 鸟”志愿服务组织和优秀志愿者张吃征文报道并在XX 教育公众号发布以提升身边教师的师表形象； 通过公众号、校园网、XX和美大讲堂、最美XX幼人等开展身边的好老师宣传学习。
2.丰富师德主题教育内容注重融合。 创新丰富群团活动形式和内容，把师德建设和全员实践相结合，充分展现XX 幼人的师德风采。
制定《幼儿园“XX 红·师者行”--XX教育好故事评比活动方案》并开展征文评选及上报；制定《幼儿园“XX 红·师者行”师德师风品牌建设工程实施方案》并组织实施；开展“XX红.师者行”第八届XX幼教育好故事分园比赛，修改完善参加集团“XX 幼教育好故事”演讲人员演讲稿，为提高演讲质量做好过程性指导；开展第八届XX 幼教育好故事演讲比赛；XX、XX 两名教师参加区级演讲；完成拍摄上报XX演讲视频；完成“XX 红·师者行”最美教师--XX的征文上报； 开展第七届XX幼慧美教师评比以及其他各类评优评先和综合评比活动。
四、廉洁教育印于心遵规守纪践于行
1.落实党风廉政教育。组织党员干部观看廉政短视频， 召开党风廉政专题会议，学习传达党风廉政会议精神；开展主题党日活动---支部书记上学习新条例廉政党课；召开党员干部廉洁教育警示教育大会，充分运用警示教育片深入开展警示教育，做到警钟长鸣、警惕常在。
2.做好作风纪检监督。严格执行“三重一大”制度，上报“三重一大”会议制度执行情况；严格落实党风廉政责任制和领导干部“一岗双责”，班子成员签订党风廉政责任书。 梳理单位廉政风险防控排查情况，上报更新后的《幼儿园廉政风险点及防控措施》，继续完善已经建立的廉政风险防控体系；结合重大节庆及时在党支部工作群和教师群转发“一品青莲廉政短信”，进行节前廉政集体谈话等党风廉政警示教育。
开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治的落实与整改。强化政风行风建设，加强对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题整治。充分利用组织生活会、领导干部述职述廉提高领导干部的廉洁自律和管理能力。
3.扎实开展党纪主题教育。制定支部学习计划，发放《中国共产党纪律处分条例》简明读本，做好党员干部开展日常党纪学习和交流；党政班子每周学习《中国共产党纪律处分条例》；开展党纪作风建设自查自纠；组织全体党员和入党积极分子、青年团员、中层干部代表赴XX 区消防救援大队党风廉政基地参观学习接受现场党纪教育，观看反腐倡廉警示教育片，集中学习并进行面对面交流谈心；开展支部书记讲纪律党课。
五、队伍建设强素质干事创业添活力
1.加强中层干部的培养。定期召开“XX 和美”管理干部学堂，全面提升管理干部工作水平；配合教育工委考察组做好园领导班子和班子成员干部述职述廉学年度考核，做好整层领导述职述廉和民主测评，激发中层活力。
2.加强党员队伍建设。加大对入党积极分子的教育和培养。规范做好程丹蕾同志党员发展相关工作和高翔同志预备党员转正工作；深入开展党员“八个一”活动，建立“党员示范岗”、示范课、示范活动等发挥党员先锋模范作用。
3.以课题促队伍发展。围绕《党建引领下新时代幼教集团教师队伍均衡发展与品格提升》党建课题，通过“XX和美” 四有好教师团队的共建，把立德树人、践行行知教育思想贯穿发展全过程，不断探索党建引领下教师队伍综合素养的提升

某小学校2024年党建工作总结2960字范文

2024年，在县教体局党委的正确领导下，第三小学党支部紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作，以“四四六六”党建工作法为抓手，扎实落实局党委关于“三个年”活动工作要求，强思想、转作风、提能力、促发展，探索落实党组织领导的校长负责制，充分发挥党支部的核心领导作用， 推动学校各项工作高效运转。现对党支部半年来工作总结如下:
一、抓学习强引领，发挥党支部凝聚力
1.完善党支部学习制度。学校党支部进一步完善党员干部学习制度。制定《党员干部理论学习计划》，严格落实“第一议题”制度。把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神等作为支部委员会、 班子会、党员大会等会议的第一项内容，认真学习，对标对表，校准偏差，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。
2.以党纪学习教育为载体，持续开展学习宣讲活动。党支部每月坚持集中学习1次，支委会班子坚持每月集中学习1次，书记、副书记带头为全体党员、教师宣讲党的二十大精神、党章和《习近平著作选读》3次，班子成员、党员走进教室，向学生宣讲党的二十大和二十届三中全会精神、党史知识、红色故事、革命故事13人次，进行知识测试4次， 专题研讨6次，撰写心得体会37篇。
3.开展班子成员带头上思政课活动。党支部书记、校长余新平同志亲自带六年级道法课，支部委员、副校长余琳获得市级思政课标兵。党员同志带头上思政示范课14节，听评课30余节，持续推动党的创新理论与教育教学深度融合， 内化于心，外化于行，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。
二、抓基础强堡垒，发挥党支部战斗力
1.严格落实“三会一课”制度。党支部坚持每月召开支委会、党小组会，每季度至少召开一次党员大会，支部书记、 班子成员上党课。半年来，支部组织召开支委会、党小组会各6次，书记、班子成员上党课3次，召开专题组织生活会1次，开展谈心谈话2次。
2.党支部坚持每月开展“主题党日”活动。党支部结合学校和党员实际，坚持每月开展“主题党日”活动，每次做到定主题、定地点、定时间、定发言人。半年来，支部开展了“党建引领聚合力真抓实干提质量”“学雷锋树新风争当秦岭卫士”、“缅怀革命先烈接续红色精神”、“学纪知纪明纪守纪”、“弘扬建党精神凝聚奋进力量”等主题党日活动5次。通过规范、丰富的组织生活，充分调动了党员参加党组织活动的积极性。
3.健全各项制度，规范党员教育管理支部坚持用制度来规范党员的教育管理。修订、完善了党员教育管理制度，征集了党员承诺，更换了“党员承诺践诺积分评议”星级管理公示牌，修订了《第三小学党员“承诺践诺积分评议”一体化教育监管制度》，完善了承诺践诺积分评议考核办法，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一汇总公示，并将结果按照“红星、黄星、蓝星”在“承诺践诺积分评议”星级管理公示牌上公示。目前，已经对第一、第二季度进行了星级评价公示。
三、抓特色添动力，彰显党支部核心力
1.锚定目标任务，发挥党员名师工作室引领作用。学校党支部以《中国共产党支部工作条例(试行)》为根本遵循， 准确把握局党委对学校党建工作的总体要求，紧紧围绕目标任务，发挥田丹亚党员名师工作室作用，落实“双向培养” 机制，探索党建与教育教学深度融合相互促进的机制。制定了《工作室工作方案》，做到有明确的方向指引，有合理的制度管理，有详实的计划指导。工作室成员充分发挥党员名师指导、服务、示范与辐射作用，开展名师示教、名师送培、 名师专题交流研讨等活动，促进教育质量全面提升。在学校各项重大比赛活动中，名师工作室成员勇担重任，为学校争得荣誉。工作室成员陈莎、屈杰在少先队技能展示大赛分别获一、二等奖。
2.狠抓作风建设，全面打造高素质教师队伍。党支部扎实落实局党委关于“三个年”活动相关要求，根据局党委《教体系统干部作风能力提升年行动方案》文件要求，结合学校实际，制定了《丹凤县第三小学学教师作风能力提升年工作方案》，成立了领导小组，组织召开了作风建设专题学习会， 开展了警示教育、先进典型教育。支部、班子、班子成员及党员教师个人进行了作风问题大排查，建立了问题清单、整改台账，扎实进行整改。通过作风建设各项工作全面落实， 我校班子及教师队伍精神面貌、工作作风得到了明显转变， 工作质量得到了全面提高。
3.我为群众办实事，暖心帮困解忧愁。支部扎实开展“我为群众办实事”活动，带领党员教师切实解决师生、群众急难愁盼的事情。一是立足岗位，党员每人帮扶一名学困生， 对他们进行学习帮扶、心理疏导、生活指导等，帮助他们建立自信心，提升学习兴趣，提高学习成绩、生活能力，使其健康快乐成长；二是率先示范，积极参加志愿服务活动。支部组织党员教师和青年骨干教师积极参加河涧社区及上级组织的交通疏导、环境治理、大型活动的组织等各项志愿服务活动，为全校教师树立了榜样，赢得了师生和家长的口碑； 三是以身作则，做好教学服务设施的维护与更新。及时处理教师办公设施和教室多媒体教学设施及各部室配套设施故障，确保教育教学工作顺利进行，为教师教育教学提供保障。
4.加强意识形态教育，自觉筑牢思想防线。党支部充分发挥对意识形态工作的领导作用，召开专题会议并制定《丹凤县第三小学2024年度意识形态工作方案》，层层落实具体工作任务，把意识形态工作融入日常工作，严密关注重要情况倾向性、苗头性问题，做到底数清、情况明。加强微信公众平台、微信群及其他媒体正面宣传和舆论引导，牢牢把握舆论导向，营造良好的舆论环境。
5.开展专项整治，加强党风廉政建设，营造风清气正育人环境。党支部建立了以余新平同志为组长的党风廉政建设领导小组，认真组织学习了《中国共产党纪律处分条例》、 《中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则》，严格落实中央八项规定，充分认识反腐倡廉，加强党风廉政建设的重要性。党风廉政建设做到有组织、有活动、有成效。班子成员在抓好分管工作的基础上，对党风廉政建设都能认真负责。 学校清廉学校建设和清廉文化示范点建设已经接受了市教育局和市纪委的督导验收。
四、抓民主强监督，发挥党支部领导力
1.探索落实党组织领导的校长负责制。修改完善了“两个议事规则和章程”充分发挥支部领导作用，积极参与学校重大事项决策党支部积极参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算、“三重一大”事项和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项。学校重要行政、业务工作先由行政会议讨论，再由党支部会议研究决定。
2.强化民主管理和民主监督党支部按照《中国共产党党务公开条例(试行)》要求，加强党务、校务公开，坚持每季度公开一次党务、校务工作，落实教职员工的知情权、参与权、 表达权、监督权。
一年来，在局党委的正确领导下，在学校班子成员的大力支持下，在全体党员教师的鼎力配合与共同努力下，学校党建工作圆满完成。学校党支部被县教体局党委评为“先进基层党组织”并接受全县党支部书记学习观摩，余新平做了《落实党组织领导的校长负责制促进学校教育教学健康发展》的专题讲座。七一前夕，杜爱国同志被评为“优秀党务工作者”，王琦同志被评为“优秀党员”。在今后的工作中， 党支部将继续发挥战斗堡垒作用，带领全体党员教师开拓进取，为三小的发展贡献力量！