小学2024年秋季德育工作参考计划.doc

小学2020年秋季德育工作参考计划

　　指导思想:

　　树立“育人为首，德育先行”的育人理念，进一步推进小学生学习行为适应的养成教育， 进一步推进班风、学风建立。以活动为载体，构建干净、平安、和谐、文明、绿色校园，提升班级科学化治理水平，全面施行素养教育。

　　工作目的:

　　一、坚持一个理念： 用魏书生的班级治理理念治理班级。

　　二、突出两个认识： 1、 突出“生本认识”，构成德育和谐开展的良好场面。2、 突出“平安认识”，深化开展校园综治平安工作和卫生健康教育工作，确保师生健康与平安。杜绝平安责任事故发生。

　　三、搞好三个建立：1、德育基地建立。2、书香校园建立、3、平安校园建立。

　　四、开展四项重要活动：1、 “我运动·我健康·我欢乐”竞赛展演活动。2、第三届“校园读书节”活动。.3、第八届体育节及科技创新大赛活动。4、庆贺“老师节”， “国庆节”， “元旦”等活动。

　　五、实现五个满意。1、学校正学生的良好学习行为适应感到满意。2、全校师生对良好的班风学风感到满意。3、上级部门对活动的有效性和实效性感到满意。4、上级领导对依法治校、依法执教的师德师风感到满意。5、全社会人民群众对学校的办学及学生综合素养感到满意。

　　工作要点:

　　一、坚持一个开展。即德育工作全面开展。发挥德育处的主体作用，加强德育网络建立。整合德育教育资源，充分发挥少先队、团支部、工会等群体组织作用，建立学校、家庭、社会“三位一体”的立体德育网络，大力推进未成年人思想道德建立。学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂，要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全过程，加强老师的职业道德建立，处理好为人师表的咨询题；配合工会建立健全家长学校治理制度，将家长学校工作列为学校的日常工作之中，注重实效，采取多种方式，组织老师深化学生家庭中进展家访，架起学校家庭联络的桥梁，加强学校与学生家长的联络与沟通，实现家庭与学校合力，共同培育未成年人健康成长。不断完善各项德育工作治理制度，更新德育治理水平。创设全员育人的德育气氛，树立人人都是德育工作者的工作认识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面开展。搞好“四个第一”（每周上好一堂班队课、培养学生一个良好的学习行为适应、更新每月一期德育板报、成功召开一次家长会）。努力争创市级 “文明学校”。

　　二、建立两个重点工程。1、平安工程。结实树立“平安至上、健康第一”的认识。在开展 “两操、升旗、就餐、放学”等常规活动中，以“食品平安、交通平安、楼道平安、消防平安、汛期平安、平安演练”为重点，浸透平安教育。提升平安素养。每学期组织一次平安讲座，加强学生有效的平安治理。扎实抓好平安法制教育。要真正树立校园平安无小事，平安责任重于泰山，平安教育警钟长鸣的认识，职责分工，亲密配合，团结协作，构成平安教育工作合力。要加强与家长沟通，与家长签订学生平安治理责任状，共同做好学生校内外平安工作。重点加强对学生进展校园平安、预防地震、交通平安、防火消防平安等方面的教育，把单一的说教和实际演练相结合，实在提高每一个学生的平安认识和自救自护才能。2、卫生工程。接着抓实每天的晨检午检、每周的校园消毒、每学期的卫生知识讲座、体检、卫生防疫等卫生工程。进一步加强心理健康教育。按照教育部《关于加强中小学心理健康教育的假设干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》的有关精神，进一步加强迫度建立、队伍建立，提高工作的创新性、科学性、针对性和实效性。逐步建立学生心理健康辅导预防、预警机制，加强对学生心理疏导及预防，全面开展学生心理辅导。抓好学校的综合治理工作，努力打造 “平安校园”、“和谐校园”。

　　三、落实三个学习。（1）认真组织老师的政治学习。做好间周一次的政治学习笔记，努力提高老师政治素养。（2）各班要认真组织学习《中小学德育大纲》、教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》、《小学生守则》和《小学生日常行为标准》。加强学生思想品德教育，培养学生良好的学习行为适应。 教育学生节俭节约，保护校园，保护公物，保护花草，从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起，做到人走灯灭，人走水关。（3）全面系统地学习魏书生班级治理思想，全面推进校园文化建立。进展事事有人管，事事有人做，人人有事做的全员科学化班级治理，不断提升班级治理水平和德育治理水平，不断丰富内涵、拓展外延，努力构建和谐教育。校园文化作为学校的灵魂，是妨碍学校生活的一种精神与物质的统一力量，也是一所学校区别于其他学校最本质的东西。积极开展校园文化建立，推进构成浓重的校园文化积淀和清新的校园文明风气，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风气的感染，在良好的校园人文、自然环境中熏陶情操，促进他们的全面开展和健康成长。进一步标准校园文化建立。努力打造 “文化校园”“文明校园”。

　　四、开展四个活动。（1） “两操”活动。（2） “四节”活动。（3） “十星学生”评选活动。（4）节日庆贺活动。除了认真组织好这四个方面的活动以外，还要认真组织上级主管部门安排的其他活动，做到以活动为契机，以活动促开展，以活动养适应。开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育活动，用特色活动育人，用精品活动育人。通过课外文体活动，以及组织体育竞赛、文艺表演等方式，培养学生广泛的兴趣爱好，丰富学生的校园业余生活，强化育人效果。努力打造“文明校园”“书香校园” “艺术校园”。

　　五、坚持五个值日。（1）行政班子督导巡查值日；（2）老师楼道平安值日；（3）班主任辅导员护送学生放学就餐平安值日；（4）学生会和环保小卫士校园文明督察值日；（5）学生会超市监控值日。实行校园半封闭式治理，严格执行护送学生平安制度，实行学生活动队列标准制度。发挥护校队及门卫的平安保卫功能，加强离校学生治理，减少意外事故的发生，确保师生在校平安。关注食堂、餐厅、超市的保洁工作，做好厕所的除臭工作；加强平安健康教育，注重德育工作研究。树立学校德育无小事，事事皆育人，育人要精致、成功在细节的思想。鼓舞老师讨论德育咨询题，从事德育研究，及时把德育研究成果应用到实际工作中。努力打造 “平安校园”。“干净校园”。

　　六、做强十项少先队工作。少先队大队部在接着开展少先队常规工作的同时，做强少先队如下十项工作。（1）落实一个德育基地（红领巾一条街），（2）慰咨询一次福利老人，（3）确定一月一个教育主题，（4）办好一月一次班级黑板报（5）更新一个红领巾广播室（6）提高一天一次播音质量（7）倡导一生一月做一件好事（8）坚持一周一评定班级流淌红旗，（9）组织一周一次升旗仪式，（10）每个中队一学期组织一次最有意义的中队活动。努力打造 “文明校园”。

　　活动安排:

　　8月： “消防平安月”

　　1、组织开学工作，上好消防平安第一课。

　　2、填写家庭消防平安调查表，签订中午离校学生家长协议书

　　3、划分校园清洁区域，清扫校园清洁，安排师生值日表

　　4、开学工作安排

　　5、制定好德育处、少先队大队部工作打算

　　9月：“尊师月”

　　1、组织学生观看中央电视台“开学第一课”电视节目

　　2、制定班主任、辅导员工作打算

　　3、举行开学典礼

　　4、签订《学生家长平安教育协议书》、《老师平安工作责任状》。

　　5、参与全镇师生“大家唱、大家跳”展演竞赛活动。

　　6、组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为标准》。

　　7、开展庆贺“老师节”、“中秋节”活动。

　　8、召开以“尊师月”为主题的主题班队会，各班出一期黑板报

　　10月：”爱国月”

　　1、庆贺国庆节，开展爱国主义教育活动。

　　2、开展“祖国在我心中”讲故事及演讲竞赛。

　　3、开展科技创新活动。

　　4、组织少先队员学习队史、队章。

　　5、以“爱国主义”为主题各班出一期黑板报。

　　6、召开一年级学生家长会。

　　7、举行法制平安及卫生健康知识讲座，举行“消防演练”。

　　11月： “学习行为适应文明”月”

　　1、开展“第八届体育节活动”

　　2、开展感恩宣传教育活动。

　　3、以“学习行为适应文明”为主题各班出一期黑板报。

　　12月：“平安教育月”

　　1、纪念“12.9”学生爱国运动。

　　2、举行阳光体育长跑活动。

　　3、以“平安教育月”为主题各班出一期黑板报。

　　4、评比“十星学生”

　　5、举行第三届读书节评比活动。

　　元月：“成果汇报月”

　　1、庆贺元旦活动。

　　2、开展假期纪律、平安、卫生等教育活动。

　　3、德育处、少先队、班级工作总结。

　　4、拟写学生鼓舞性评语，评定操行。