迎接建国70周年演讲稿五篇_不平凡的七十年建国70周年演讲稿参考.doc
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迎接建国70周年演讲稿五篇_不平凡的七十年建国70周年演讲稿参考 迎国庆建国70周年演讲稿篇一 尊敬的各位领导、老师: 大家好,今天我演讲的标题是《我爱我的祖国》。 我们伟大的祖国是一个山川秀美,气概磅礴的国家,她用本人博大的胸怀孕育出一个伟大的民族――中华民族。中华民族是一个制造出五千年文明和灿烂文化的民族。1949年10月1日,伴随着雄壮的国歌和*广场上缓缓升起的五星红旗,中华人民共和国宣告成立了。耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的希望。 改革开放xx年来,人民生活不断改善。中华民族从未有过像今天如此,以站起来,富强起来的英姿,赢得国际社会的尊敬。中国人民从未有过像今天如此意气风发,精神振奋,对前途充满决心。中华儿女无不从内心发出深情的喝彩:祝愿你,伟大的祖国! xx年5月12日,四川汶川发生特大地震。数以万计的生命瞬间被埋葬。但是在各级政府的领导下,全国军民众志成城,团结协作,终于打赢了这场抗震救灾战争*的英明决策,亿万中华儿的团结奋斗,让年轻的共和国穿越xx周年,像一条巨龙在腾飞! 作为一名小学生,我一定要胸怀祖国,勤奋学习,努力掌握现代科学技术,争做有理想,有道得,有文化,有纪律的四有新人,一定要继承和发扬自强不息的民族精神,奋力拼博,力争用本人的激情、汗水和辛劳,把伟大的祖国建立的更加美妙! 最后,祝愿我们的祖国更加繁荣兴盛! 我的演讲完毕,感激大家! 迎国庆建国70周年演讲稿篇二 亲爱的老师们,同学们: 大家上午好! 今天,在蓝天下,迎着初升的太阳,我们举行这庄严的升国旗仪式,我们仰望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而骄傲,我们因肃然于国旗前而激动。我们马上迎来祖国母亲的生日! 1949年10月1日,一个振聋发聩的声音响彻北京,荡破了东方的天空,世纪伟人*站在*城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!也确实是从这天开场,在世界的东方大地上树起了一面令世人嘱目的旗帜--五星红旗。从此,野蛮的舞台在摇摆中缥缈,文明的强音在奋进中升腾。 曾几何时,贪心的侵略者纷纷来到,从此,文明褪色了,强盛衰败了,整个神州浓雾蔽日,贼寇横行,曾几何时,无数的革命先烈又用血肉之躯把我们多难的民族抱出了地狱,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖国母亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑…曾几何时,五星红旗,在人类的旗海里闪耀起独树一帜的绚丽!曾几何时,五星红旗,在地球的面庞中照耀起的光芒!xx年的风吹雨打,她容颜未改;半个多世纪的火烤日灼,她风骨不衰。今天,我们在她的辉映下由衷的喝彩:五星红旗,您好! 十月一日是洗刷耻辱的日子,是庆贺成功的日子,在老一辈已逝,新一辈正茁壮成长的时期,我们应谨记这个参和着血与泪,欢乐和痛苦并存的日子。十月一日,更是我们缅怀先烈勿忘国耻,励志图强,报国卫家的精神支柱和动力源泉。 国旗,是用鲜血染成的,国旗的光芒伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌,那坚强不屈的声音,那雄伟强大的声音,鼓励着我们,鼓励着我们发奋图强,鼓励着我们所有的炎黄子孙都自强不息! 同学们:我们要自觉行动起来,珍惜学习的时机,树立起远大的理想,勇往直前,战胜自我;我们应该发扬中华美德,学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,学会感恩…。让本人成为一个珍惜光阴、热爱学习的人,成为一个德智两强,身心两健全面开展的人,成为一个值得老师信任能让父母放心的人,成为一个具有理性、有智慧、有世界目光的现代人。 最后,让我们共同祝愿我们伟大祖国永远繁荣兴盛!让我们的五星红旗在每一个中国人心中永远飘扬!让我们一起好好学习,天天向上! 迎国庆建国70周年演讲稿篇三 各位老师,各位同学: 大家好,我今天演讲的标题是《中华魂》。 滚滚黄河,滔滔长江,翻涌万年不息;巍巍中华,泱泱大国,沉浮千年不变。这确实是我们可爱的祖国!一个响彻世界的名字——中国! 在华夏大地这片宽阔的土地上,竖立着一面千古流芳的旌旗,她,确实是我们中华民族传承几千年的精神,确实是我们世代相传的中华魂! 勤劳与奉献的质量确实是中华魂,确实是中华民族的精神。回首历史,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”;杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;儿时经历的“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”的诗句让我们明白得了中华魂的流芳与不朽。 宋芳蓉这个名字应该不会让大家生疏。她的家境贫寒,历经苦难和艰苦,年仅15岁就走上山区小学的讲台,做了一名乡村老师,扎根山间十几年。朋友们推荐了许多比老师职位好一百倍、一千倍的工作给她,可她不愿放弃播种明天的花朵与希望,舍不得小孩们那一双双渴望知识和今后的眼睛。尽管教学条件非常艰苦,她执著地以勤劳度日,以奉献为生,她种菜去卖为的是替小孩们交上学费,她放假打工为的是不让小孩们辍学,她放弃优越是为了让小孩们明白得还有一种精神:勤劳与奉献。 宋芳蓉在艰苦的条件下,在家乡的土壤里用她的精神播下了一粒又一粒希望的种子,她用的方式为中华魂做了的注解。 像宋芳蓉老师如此的人在我们的社会里还有非常多,但丢掉中华魂,丢掉勤劳品德甘心做寄生虫的人却让我们蒙羞,为社会所不耻。 一篇报道让我感慨万千。一群过着优越生活的城里小孩参加体验农村生活,他们一味嘲笑朴实的农民,他们看不起勤劳和朴实,嘲笑农民们老土、落后,居然面对记者镜头毫无羞耻地说:谁叫他们是农民?是农民就得如此!他们真以为本人是所谓的“纯种血”、“上等人”吗?他们错了!事实上,辈儿往上翻翻,他们家也是地道的农民!虽说现在住在城里,可农村有每个城里人的根啊!他们眼里只有荣华富贵,不明白勤劳和奉献,他们丢了最不该丢掉的中华魂!一个丢掉了本人民族灵魂的人,还有什么资历说本人今后能够做社会栋梁! 失去朋友,能够再交;失去金钱,能够再挣;但失去灵魂,却永远找不回来。一个没有质量和灵魂支撑的民族与国家是悲伤的。 让我们的中华魂世代相传,让我们的中华精神永存! 感激大家。 迎国庆建国70周年演讲稿篇四 尊敬的老师和同学们: 大家好!在我们生长着的这片奇妙的沃土上,孕育了五千年的历史文化。从辉煌的古代文明到水深炽热的近代磨练,从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪,一个个新的崛起,一个个盛世的昌荣,古国文明被一代代炎黄子孙传承。 从三皇五帝到夏启登基,从千古第一帝到文景之治,还有那开皇、贞观、开元一类的盛世,康雍乾三代人制造的穷凶极欲。四大文明古国之一的中华,上演着一幕幕璀璨的诗篇。 也许,你曾记得屈原在泔罗江上高唱遗志:举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。当他纵身跃入那滔滔碧波,任鱼虫允吸时,天公也顿首垂泪;也许你又曾记得文天祥誓死抗元,在所不辞留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古遗恨;或许你又会想到谭嗣同在戊戌政变的压榨下,沉着入狱,写下“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的绝命一语,这些人不仅见证了民族的繁华,也传递着战朔的烽火。 伴着新中国的诞生,国家的科技水平逐步提高。随着神五、神六的相继发射,中国石化,一汽,鸿海等一系列的高端技术企业跻身世界五百强。祖国已经摆脱了“东亚病夫”的阴影,正朝着前人所企盼的道路大步前行! 再回眸,那君主集权的封建社会是一个奇特的时代。那令人叹羡的物质文明和不可企及的文化顶峰背后,有着多少不为人知的机密和梦幻般的希望。 今天,生在这高科技信息时代的我们,大概更应该感激这制造了半神文化的先知哲人。但是,时间如梭,历史如轮,往往以史为忆不如以史为鉴。让我们不忘历史的鞭策,带着这悠悠的中华之魂,民族之魂,制造出更加绚烂的明天! 迎国庆建国70周年演讲稿篇五 老师们、同学们: 上午好! 今天,我讲话的标题是《爱国要从小事做起》。 当我们站在这里,唱着雄壮激昂的国歌,目睹着五星红旗冉冉升起,不禁感到身为中华儿女的骄傲。 再过几天确实是我们祖国母亲的xx周岁生日,这不禁使我们想起那些为了新中国的成立而抛头颅、洒热血、无私奉献的英雄们!回忆我们中华民族的历史长河,有无数的爱国志士至今照旧活在我们心中:有岳飞、郑成功、孙中山、李大钊等等。新中国成立以后,更是有许多出色人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等。他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建立奉献本人的力量,这些人的光芒形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远鼓励着每一个中国人发奋向上! 爱国,是一个神圣的字眼。爱国是什么?爱国是热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关怀祖国的命运,维护祖国的尊严,在危难时刻英勇战斗等等。 现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?是不是只有这些惊天动地行为才算是爱国。事实上不然。做好每件小事也是爱国。让我们先不妨审视一下我们的生活,我们适应了随手扔垃圾、随地吐痰吗;我们适应了公共场合在吵吵闹闹吗;我们适应了上课要听讲吗,我们适应了学生要完成作业吗……我们适应了太多太多,正是这些太多的适应,有些同学养成了一些陋习,也正是这些陋习,让我们这些同学在学习上变得缺乏上进心,没有责任感。 我们试想一想,一个不热爱本人的学校,连老师的教导都不爱听的学生,又如何可能爱本人的国家呢?学校是你们成长的摇篮,没有理由不去热爱本人的学校。希望大家像保护本人的眼睛一样去维护我们龙凤小学的形象和荣誉;真诚地尊敬我们的老师;自觉地保护学校的一草一木,制造高雅的人文环境,使我们学校成为名副事实上的学习的花园、乐园;! 梁启超曾说过,青年兴则国兴,青年强则国强。现在,我们伟大的祖国日益繁荣富强,爱国更应该成为我们这个时代的音!让我们先从小事做起,从现在做起,爱本人、爱老师、爱学校;养成良好的生活适应,不迟到,不早退,上课认真听讲,恪守纪律,好好学习,天天向上,树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。 最后,让我们共同祝愿我们伟大的祖国繁荣兴盛!前程似锦。 讲话完毕,感激大家!- 配套讲稿:
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