教导处范文小学教导处第二学期工作计划.doc
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教诲处范文之小学教诲处第二学期工作计划 一、指导思想 以课程改革理念为引领,依照学校总体开展计划,以标准办学行为、提高教育质量为核心,聚焦课堂教学,通过自主学习,扎实标准治理,在“实”上下功夫,在“变”中求开展,在“严”上做文章,努力提升办学素养和老师素养。二、工作要点:(一)抓好老师的业务学习,提高老师队伍素养。1、学习课改理论,学习《新课标》、《教学治理细则》及《各科课堂教学根本要求》。 2、加强根本功培训,并开展竞赛活动。如老师知识竞赛、钢笔字竞赛等。 3、开展走出去、请进来活动。制造一切条件,组织老师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。(二)抓好教学常规治理,提高教育教学质量。 1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教诲处加强随堂检查。 2、抓好学生的常规教育,抓好班主任队伍建立,上好晨会课、班队会课、思品等课程,注重学生良好学习、生活适应的培养。 3、进一步标准和强化教学常规工作 (1)要提早备课、精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目的要明确、重难点、教学预备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹要工整、明晰。要有教学后记,字数不作规定,内容应该是教学过程中老师的办法、做法,学生在课内的反响情况及学生作业反响情况,要求写一些实在的得与失。 (2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因而要表达“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素养教育的气氛,在师生平等的根底上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生考虑和活动;要擅长用鼓舞的语言鼓舞学生大胆创新,培养学生的探究精神和科学态度;要注重根底知识和根本技能的教学,并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;要协助和指导学生建立合适本人特点的学习方式,鼓舞合作学习、探究学习,促进师生之间互相交流,互相沟通,共同开展,尊重学生人格,协助学生养成良好的学习适应,学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦;要充分利用优质教学资源的共享和自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣。 (3)老师要精心布置作业,加强针对性,表达灵敏性,倡导分层次布置作业,课堂作业当堂作,不加重学生的课外负担,学生的课外作业要适量。忌死抄死背,忌机械、重复作业,注重积累性、实践性、应用性作业,其他各学科也应制造性地布置作业。各年级要扎扎实实地抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量。作业修改要认真、及时、正确,低年级要加强面批的次数。 (4)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目的,既要面向全体,又要分层次进展个别辅导,做到因材施教,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,协助学生选择合适他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有根底上有所进步。 4、全面提高学生素养。首先要认真组织好各项竞赛,加强指导,精心组织,力争获得好成绩;其次要开展各类竞赛活动,本学期将开展写字竞赛、广播操竞赛。通过竞赛活动促进素养教育的不断深化。 5、注重体育卫生工作。接着抓好“两课两操”,确保学生活动时间。 教务行事历 二月:1、学生报到、注册,做好学籍治理工作。2、制定各教研组计划和班务计划。3、落实《播种好行为,收获好适应》养成教育。4、参加小学兼职教研员暨街道教诲主任会议。 三月:1、对街道两所小学进展教学常规专题调研。2、确定县小学老师根本功竞赛名单。3、春游活动。4、广播操竞赛。5、迎接教研室关于语文、思品、科学课堂教学调研。 四月:1、迎接教研室关于小学书写姿态调研。2、家长会。3、期中检测。 五月: 1、参加小学老师根本功竞赛。2、中队活动观摩。3、写字竞赛。 六月:1、六一庆贺活动。2、法制教育。3、期末检测工作。4、各项先进评比。- 配套讲稿:
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