软件工程专业2009级教学计划-20100308.doc
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<p>软件工程专业 一、培养目标 培养德、智、体、美全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机科学基础理论、软件工程专业及应用知识,获得软件系统研究与开发方面的科学思维和科学实践的能力,具备软件开发实践和项目组织的初步经验,具有软件系统研究和开发的能力,具有创新、创业意识,具有竞争和团队精神,具有良好的外语运用能力,能适应技术进步和社会需求变化的,具有竞争能力的多层次复合型软件实用人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习计算机软件工程方面的基本理论、基本知识和基本技能,接受从事研究与开发计算机软件的基本训练,具有软件系统的分析、设计、开发和管理,以及系统集成能力,较强的知识更新和技术创新能力。 毕业生具有扎实的软件基础,受到良好的软件工程训练,熟悉软件应用和工具,拥有较好的沟通技巧和团队工作能力,通晓和遵守法律和职业道德。掌握计算机软件分析、设计 、开发、研究、管理、测试及销售等软件工程的基本技能和方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机软件工程的教学、科学研究和应用工作,从事计算机系统软件与应用软件的设计与开发,以及多媒体信息处理、计算机网络及数据库开发应用和管理方面的工作。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力; 1. 对软件系统、计算机系统、信息系统乃至与计算机软件相关的社会系统具有系统级的认识能力; 2. 有扎实的理论基础,能够全面通晓计算机软件和软件工程的基础知识,较深入理解一个以上的计算机软件应用领域; 3. 有较强的动手能力,具有一定的系统分析和软件设计的能力; 4. 具有系统需求分析和建模,软件设计、开发、评审与测试和项目管理能力; 5. 具备综合应用各类方法、技术和工具,运用工程方法解决复杂性软件问题的能力; 6. 具备语言、交流、写作等基本的软件从业能力; 7. 了解计算机科学与技术的发展动态和计算机软件知识产权有关的法规; 8. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力; 9. 具有较高的外语水平和较好的语言和文字表达能力。 三、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节 主干学科: 计算机科学与技术、软件工程。 主要专业课程有:程序设计与问题求解、离散数学、数据结构与算法、操作系统、计算机网络、数据库系统原理、软件设计与体系结构、软件形式化设计、软件项目管理等课程。 主要实践性教学环节:计算机基本操作实验、数据库系统原理课程设计、软件工程课程设计、UML与系统分析课程设计、嵌入式系统课程设计、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于35周。重点培养学生以下方面的能力:工具的使用与实验技能、工程设计与实现能力、评审与测试能力、团队协作与沟通能力、过程管理与控制能力等。 主要专业实验:面向对象程序设计、操作系统、Java语言程序设计课程设计、计算机网络实验、数据库原理、软件设计与体系结构、UML与设计模式、软件测试等。 四、毕业合格标准 1.符合德育培养目标要求。 2.学生最低毕业总学分为198学分。包括:公共必修课、基础必修课、专业基础必修课、专业限选课、专业任选课、通识选修课、实践环节、课外教育学分等。 3.符合大学生体育合格标准。 五、标准修业期限和授予学位 标准修业年限:四年 授予学位:工学学士 六、教学进程计划表(详见附表一) 七、专业培养计划总学时、学分统计表(详见附表二) 八、本专业供辅修的核心课程(详见附表三) 附表一 软件工程专业教学进程计划表(必修部分) 课 程 类 别 主 要 课 程 课 程 代 码 课 程 名 称 学 时 分 配 学 分 数 各 学 期 学 时 分 配 应 修 学 分 总 计 讲 授 实 验 课程 实践 上机 一 二 三 四 五 六 七 八 课内 课外 公 共 必 修 课 BG9001 思想道德修养与法律基础 48 40 8 3 48 40.5 BG9005 形势与政策 8 8 0.5 8 BG9009 职业生涯与发展规划 16 16 1 16 BG9002 马克思主义基本原理 48 40 8 3 48 ★ BG9008 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 88 72 16 5.5 88* BG9004 中国近现代史纲要 32 24 8 2 32 ★ BG6301-04 大学英语Ⅰ—Ⅳ 256 256 16 64* 64* 64* 64* BG7113-16 体育Ⅰ—Ⅳ 128 128 8 32 32 32 32 BG9006 就业指导 24 24 1.5 24 公共必修课小计 648 608 40 40.5 168 144 184 128 24 基 础 必 修 课 BJ70011 线性代数A 48 48 3 48 32.5 BJ3515 计算机科学导论 40 32 8 8 2.5 40 ★ BJ3511-12 程序设计与问题求解Ⅰ-Ⅱ 112 80 32 32 7 56* 56* ★ BJ70441-51 高等数学AI-AII 176 176 11 88* 88* BJ70582 大学物理B 64 48 16 4 64 BJ3406 数学建模 32 24 8 2 32 BJ7165 概率论及数理统计 48 48 3 48 基础必修课小计 520 456 24 40 40 32.5 专业基础必修课 ★ BT3709 离散数学 72 72 4.5 72* 45.5 BT3521 计算机组成原理 72 60 12 4.5 72 ★ BT3708_2 数据结构与算法(双语教学) 80 64 16 16 5 80* ★ BT3520 数据库系统原理 56 48 8 8 3.5 56* BT3600_1 Java程序设计(外文教材) 48 32 16 16 3 48 BT3461 软件工程导论 40 40 2.5 40 BT3523 操作系统 64 48 16 16 4 64 BT3524_2 计算机网络(双语教学) 64 48 16 16 4 64 ★ BT3446 软件设计与体系结构 48 32 16 16 3 48* ★ BT3449 UML与系统分析设计 48 32 16 16 3 48* BT3664 软件形式化设计 48 48 3 48 BT3453_1 软件测试(外文教材) 32 24 8 8 2 32 ★ BT3736 Java EE开发技术 48 32 16 16 3 48* 专业基础必修课小计 728 580 28 120 120 46 必修课合计 1896 1644 52 40 160 160 118.5 400 352 408 360 224 80 72 118.5 注:表中有★的课程为主要课程,学时带*的为考试课程,学时带()的为课外学时。 主管校长:古天龙 教务处长:景新幸 院部领导:黄廷磊 软件工程专业教学进程计划表(选修部分) 课 程 类 别 主要课程 课程代码 课程名称 学时分配 学分数 各 学 期 学 时 分 配 应修学分 总计 讲授 实验 课程 实践 上 机 一 二 三 四 五 六 七 八 课内 课外 专 业 限 选 课 XZ3451 基于.NET的开发技术 48 32 16 16 3 48 15 XZ3737_5 职业技术认证课程 56 32 24 24 3.5 56 XZ3738_5 现代管理理论与技术 56 48 8 8 3.5 56 ★ XZ3663 软件项目管理 48 40 8 8 3 48* ★ XZ3448 软件文档写作 32 32 2 32* XZ3443 嵌入式系统 48 32 16 3 48 XZ3464 XML技术与应用 40 24 16 16 2.5 40 XZ3604 算法设计与分析 40 32 8 8 2.5 40 XZ3684_1 人机交互技术(外文教材) 32 24 8 2 32 专业任选课 RZ3124 CAD实用技术 40 32 8 8 2.5 40 10 RZ3560 网站规划与艺术 32 32 2 32 RZ3607 网络安全技术 40 32 8 8 2.5 40 RZ3610 网络技术与组网工程 40 32 8 2 32 RZ3612 多媒体技术 40 32 8 8 2.5 40 RZ3613 游戏开发B 40 32 8 8 2 40 通识选修课 全校通识选修课 在人文与社会科学、自然科学与技术工程、文化与艺术、形势与政策类这四类课程中选修8个学分,其中必须在形势与政策类中选修1学分。(注意文理类学生的选课原则;学生不得选修本专业或相近专业的通识选修课。) 8 软件工程专业教学计划进程表(实践与课外教育部分) 课 程 类 别 课程代码 课程名称 学时分配 学分数 各 学 期 学 时 分 配 应修学分 总 计 讲 授 实验 上机 一 二 三 四 五 六 七 八 课内 课外 实 践 环 节 BS3603 计算机基本操作实验 32 32 32 2 32▲ 38.5 BS9007 形势与政策实践 8 8 0.5 8 英语强化 2周 1周 1周 BS3504 Java程序设计课程设计 2周 2 2周▲ BS3302 软件工程课程设计 32 2 32▲ BS3542 数据库系统原理课程设计 32 2 32▲ BS3163 生产实习 3周 3 3周 BS3476 计算机网络课程设计 32 2 32▲ BS3739 软件形式化设计课程设计 1周 2 1周▲ BS3455 UML与系统分析课程设计 3周 3 3周▲ BS3543 嵌入式系统课程设计 32 2 32▲ BS3740 Java EE课程设计 3周 2 3周▲ BS3902 毕业设计 16周 16 16周▲ 课外教育 I1001 入学教育与国防教育 2周 2 2周 8 I1002 社会实践 (8) (8) (0.5)() √ √ √ √ √ √ √ √ I1003 学科竞赛 2 I1004 科研活动 2 I1005 技能训练(证书认证) 2 I1006 文体实践活动 2 实践环节与课外教育小计 48.5 46.5 注:1、生产实习安排在第六学期暑假。 2、加“▲”符号的课程记入学分绩。 3、加“()”表示课外学时。 附表二 软件工程专业培养计划总学时、学分统计表 课程类别 课内教育 课外教育 总学时数 毕业最低总学分 学时数 学时比例 学分数 学分比例 8学分 2920学时 198学分 理论教学 2116 69.42% 132.25 69.42% 实践教学 932 30.58% 58.25 30.58% 合计 3048 100.00% 182.5 100.00% 附表三 软件工程专业供辅修的核心课程 课程代码 课程名称 学时分配 学分数 学 期 总 计 讲 授 实 验 上机 课内 课外 FG3708_2 数据结构与算法(双语教学) 80 64 16 16 5 4 FG3464 XML技术与应用 40 24 16 16 2.5 4 FG3446 软件设计与体系结构 48 32 16 16 3 5 FG3449 UML与系统分析设计 48 32 16 16 3 5 FG3663 软件项目管理 48 40 8 8 3 6 FG3664 软件形式化设计 48 48 3 6 FG3455 UML与系统分析课程设计 3周 3 7 FG3736 Java EE开发技术 48 32 16 16 3 7 合 计 400 28</p>- 配套讲稿:
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