学校德育教学工作参考计划.doc

学校德育教学工作参考计划
　　学校德育教学工作打算范文
　　学校德育教学工作打算范文1
　　一、指导思想本学期我校德育工作，将以党的"十六大精神"和"三个代表"重要思想为指针，全面贯彻落实，加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创立良好班集体为根底，以塑造美妙灵魂、四有新人为目的，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推进素养教育，为培养跨世纪的合格建立者和接班人奠定坚实的根底。
　　二、工作要点
　　认真做好以"弘扬和培育民族精神教育月"系列教育活动。
　　以"弘扬民族精神"教育为主题，充分挖掘"中华健儿拼搏雅典"这一奥运教育资源，深化开展爱国主义、理想主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育，民主法制教育，努力培养学生讲公德明白规则的自觉行为，制造性推出我校"弘扬民族精神"系列活动。
　　1、唱一首爱国歌。
　　2、讲一个为祖国、为民族争光的故事。
　　3、人人背20首古诗。
　　4、编一期手抄报或画一幅画。
　　5、选一句名人名言勉励自已。
　　6、认真开展"弘扬民族精神"优秀活动方案设计竞赛。
　　加强德育队伍建立
　　1、为营建"老师人人是导师，学生个个受关爱"的良好育人气氛，组织教职工认真学习及，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
　　2、建立德育领导小组，抓好班主任队伍建立，定期举行班主任例会，有打算、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训。
　　3、建立班主任岗位职责、工作条例，考核奖励制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要依照。本学期，将评选校级优秀班主任假设干名。
　　4、班主任参观学习，经历介绍，取长补短。并要求每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，并将组织评选，不断提高班主任的业务水平。
　　抓细抓实德育常规工作
　　1、结合新日常行规教育，开展锦绣学生"五个一"礼仪行为养成教育，化大力气训练我们的学生从小养成"文明用语脱口而出，文明行为随处可见"的好适应。
　　2、依照及，抓好学生养成教育，每周依照学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，最高荣誉为"示范班"，其次是"文明班"，每周在全校公开，并发给流淌红旗，鼓励先进，鞭策后进。班级依照学生的日常行为标准，每月评选小绅士、小淑女，期末进展锦绣骄子的评选。
　　3、依照每月教育重点和班级实际、生动爽朗的上好每一堂晨会课，有打算地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容，写好教案。平时要严格检查，期末进展总结评比。
　　4、分利用学校广播站、宣传橱窗、班级板报、校报宣传校园的文明佳事，建立一支学生老师通讯员队伍，及时采集学生间、老师间的好人好事、加大宣传力度。
　　5、真贯彻教育部，认真落实每周一节心理健康教育课，设立心理征询信箱，开好讲座，加强心理健康教育。
　　组织学生参加社会实践活动，如成立学雷锋活动小组参加社会公益活动，开展校内外志愿者效劳，组织学生参观爱国主义教育基地或观看电影等，让学生在活动中遭到感悟、教育。6、创立"平安文化"，人人视平安为首位，天天有平安教育时间，班班有平安警视角，同时把每学期开学第一周作为我校"平安周"创立活动。
　　7、加强学校、家庭、社会的联络，如通过、家访、开家长会、建立家长学校联络卡等方式，多渠道与家长沟通讯息，构成共同抓好德育工作的合力。
　　搞好校园文化建立，让环境育人。
　　建立一个合理、健康的有利学生道德成长的校园文化建立，充分利用宣传橱窗、走廊、教室里的四壁、黑板报等进展宣传教育活动，让学生一进校园目之所及均是引导他们启发向上的教育内容，使他们在此环境的陶冶下，产生一种昂扬向上的力。全面推行"学生成长导师制"
　　九月份："弘扬和培育民族精神教育月"系列教育活动。
　　十月份　　1、重阳节敬老活动
　　2、班级文化建立评比
　　3、社会实践活动
　　学校德育工作打算学校德育工作打算十一月份　　1、导师交流研讨
　　2、校级广播操竞赛
　　3、各年段定期召开家长会
　　十二月份　　1、主题班会观摩
　　2、元旦文化汇演
　　一月份　　1、评校三好生、优秀学生干部、锦绣骄子、优秀班级集体等
　　2、优秀班主任评比
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　　学校德育教学工作打算范文2
　　指导思想　　学习并贯彻落实《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》文件精神，依照教育局社发局文件精神，紧紧围绕学校工作中心，以百年校庆为契机，以"名家名作，伴我成长"德育教育系列活动为主线，促进每个学生身心健康开展，以培养良好品德和行为适应为目的，重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫，强调理论和实践、思想教育和严格治理的有机结合，发挥学生的主体认识和创新精神，努力提高学生的整体素养，使我校德育工作逐步走向标准化、科学化、特色化。
　　一、明确一个方向
　　学校德育工作的好坏关系到学校的教风，学生的学风和学生良好适应、道德质量的构成。毛主席早已提出培养德智体美劳全面开展的学生，这里就把德摆在了首要位置。因而，学校的德育工作不仅仅是学校德育领导或班主任的事情，应该是全体老师的事情，我们把浸透德育在每个学科中，全体教职工树立起"人人都是德育工作者"的认识。
　　二、加强两支队伍建立。
　　1、加强德育领导小组建立。
　　进一步加强德育领导小组建立，每个成员能主动的学习，构成合力，努力讨论德育工作新途径。
　　2、加强班主任队伍建立。
　　班主任是德育教育中的直截了当施行者，我们要进一步加强班主任队伍建立，开展方式多样的培训和学习活动，提高班主任老师的师德涵养。
　　(1)正确把握"以人为本"的师德内涵
　　教育教学工作中要确立以人为本、以学生的开展为本的理念，对学生尊重信任与严格要求并举，建立有效的鼓励机制，激发学生的内在动力。老师要提升本人道德情感的感化力度，施行情感关心工程，由于"情感是道德信念、原则性及精神力量的核心和血肉，没有情感，道德就会变成单调无味的空话"。老师要加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。
　　(2)接着实行班主任工作例会制度逐步完善德育导师制
　　班主任定期召开班主任工作例会，接着加强班级常规治理方法的研讨，育人艺术的研讨，每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题，提高会议效率。
　　配班老师为班级德育导师，协助班主任进展教育，落实思想后进生的辅导，定人员、定打算，定时间，真正使后进生的思想、学习有所进步。
　　(3)、坚持班集体常规治理考评与班主任考评相结合
　　班集体常规治理考评涉及到班级治理的方方面面，班级治理要做到精心、细心、耐心，从小事开场提要求、抓落实。适应的培养需要恒心和毅力，作为班级的运营者班主任，对本人的班级治理要做到心中有方，通过各种途径培养良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度，文明监视岗的检查员要坚持将每日所进展的评分材料及时汇总，及时公布。
　　三、完善三个德育基地建立。
　　1、布置好少先队活动室，让少先队活动室成为大队部工作的场所、队知识学习的场所、大队委员商量议事的场所。
　　2、成立红领巾电视台，健全组织，落实详细负责的老师和学生，正常开展电视广播。让学生本人成为该活动的主角，让学生自我教育，培养学生自我治理的才能和创新认识。
　　3、建立少先队种植园。打算在校园内开拓一个花卉种植基地，作为学生劳动实践基地。定期为学生开放，让学生本人劳动，体验劳动的艰苦和收获的欢乐，培养学生的实践才能。
　　四、抓好四项重点工作。
　　1、学生良好适应的养成。
　　(1)接着抓好学生的日常行为标准。
　　坚持学好、执行好《中小学生日常行为标准》。教育学生，真正敬业的人，只有把每一件小事都做好，才有时机成就大事。从坚持讲一般话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起，创最美的学习环境，最优的课间秩序，培养学生良好的日常行为标准。
　　接着完善学生行为标准七项竞赛，坚持每天一检查，每周一小结、每学期一总结。并在此根底上，把每周的竞赛成绩公示在行为适应竞赛黑板上，学期完毕时，把竞赛成绩作为文明班评比的一个重要指标，以竞赛推进良好班集体的构成，以竞赛促良好行为标准的内化，逐步内化成为学生的自觉行为。
　　(2)努力培养学生良好的学习适应。
　　要教育学生良好学习适应：①学会说话;②学会倾听;③学会读书;④学会写字。学会说一般话，通过国旗下讲话、晨会班会教育让学生明确讲一般话的意义，要求学生课前、课间都讲一般话，把一般话作为校园语言。学会倾听是让学生在别人讲话时安静地听别人讲话，学会听明白别人的话，能理解别人话的意思。学会读书是让学生会读课本上的课文外，还要学会阅读课外的知识。本学期将开展读书活动，主要利用中午时间进展课外阅读，丰富学生的知识面。教育学生诚老实实做人，认认真真写字。利用写字课开展写字教育，通过写字竞赛进展促进学生认真写字。
　　(3)加强对学生的心理健康教育
　　接着开展有关学生心理健康课题研究活动，做好个案的积累和研究工作。组织有关老师外出学习，聘请有关专家来校创办讲座，通过班会课开展系列活动，亲密关注学生心理素养的开展，挖掘学生的潜能，协助学生构成健全的人格，培养承受挫折的才能、超越自我的勇气，具备良好的心理质量。尤其要注重离异家庭、特困家庭学生的教育，建立帮教档案.
　　2、营建浓郁的校园文化
　　本学期校园电视台开场进展正常运作，每周一次固定播出。利用黑板报、小队报、每班教室外的墙面都育人的好场所，都能够陶冶、感染学生。本学期将征集草地名言，开展"我喜爱的名言征集活动"，通过评选选出最喜爱的名言，使其成为草地名言。本学期还将重点把教室外面的墙面作为宣传教育的主要阵地，每月一个展出主题，把学生的各项才能展示出来，培养学生的各种才能，树立学生的决心。设想让学校的宣传橱窗已成为学校的一道亮丽风景线，关注天下大事，及时宣传学校生活的精彩，树立周围典型，挖掘典型蕴涵，昭示全体学生，以弘扬正气，鼓励先进，鞭策全体师生共同进步。
　　3、家校社区联络，加强平安法制教育。
　　平安责任重于泰山，学生的平安是涉及到千家万户的大事。我校国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣传橱窗宣传等方式进展平安法制教育;通过举方法制教育报告会、观看录象等方式，强化学生的法制观念，提高是非区分才能;通过开展丰富多彩的教育活动，丰富学生的道德体验，体验确实是养成教育，在体验中提高道德认识。让学生学会对本人负责，对别人负责，对社会负责，明确老实守信、有责任心是公民的根本道德准则。另外，充分发挥德育基地及社会实践基地的作用，充分发挥家长委员会的作用，接着举办家长学校，召开各种方式的家长会，班主任、任课老师可通过家访、约访、电访等方式加强与家长的联络，以构成教育合力，把平安教育法制教育真正落实到实处。
　　4、开展"名家名校，伴我成长"系列活动。
　　(1)活动目的：通过走近名家，欣赏名作(名曲、名诗、名画、名著)，使学生理解名家，明白名作，在学习名作中感染本人的人格，提高学生的审美情趣和人格魅力。
　　(2)活动方式：每月一个学习主题，在国旗下讲话时宣布，每月学习一位作曲家及他的一首代表作，学习一位诗人及他的两首诗。每周三晨会课学习本月的学习主题，通过点击vod介绍名人的生平事迹以及其他有关的知识。每天早上进校音乐、午餐音乐、放学音乐都将播放相关的曲子和诗。一个月完毕时开展主题队会，让学生搜集相关的知识在班级中交流，稳固学习的成绩、拓展学习的内容，扩展学生的知识面。
　　学校德育工作要在不断实践、总结中不断完善，务实效、求高度、求标准，即在德育内容上，把政治思想、道德标准、法制法纪和心理教育融为一体;在德育过程中，把知、情、意、行融为一体;在德育体系里，把目的、内容、途径、方法和治理、评价融为一体，扎实系统地开展系列教育活动。
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