五年级组工作参考计划.doc

五年级组工作参考计划
指导思想：
　　以学校"和谐开展、严谨有序、学习创新、质量效益、特色品牌"的工作主题为指导思想，紧紧围绕学校的工作思路和德育工作打算，结合年级组的实际情况，抓好学生行为适应的养成教育，以行为标准教育为抓手，以典范树人，进一步促进良好班风、学风的构成。以建立一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为打破口，以如何促进学生构成文明标准的行为适应和良好学习适应为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规治理，为马上进入六年级打下扎实的根底。
　　年级组现状分析：
　　1、本年级共有老师12人，其中2位是今年刚参加的新老师，新老师的参加为年级组增添了新的活力。本年级老师多为教学经历丰富的老老师，及年富力强的中年老师，这些不管是经历丰富的老老师依然充满激情的年轻老师，他们对本职工作极其负责，有强烈的敬业精神。
　　2、本年级共五个班：五(1)班50人，五(2)班50人，五(3)班51人，五(4)班47人，五(5)班45人，总人数243人。其中，四班和五班是英语实验班。学生虽说在学习上、行为适应上已经养成一些良好的适应，这些良好的适应还没有构成定势，需要天天强化。思想上也需要进一步地引导。
　　年级组主要目的：
　　（一）接着创立合作、和谐、共进的年级组：
　　1.注重组内团队建立，营建轻松和谐的工作气氛，争创和谐办公室、和谐班级与和谐年级组。
　　2.注重各任课老师之间的工作协调合作,协调各方面的关系，尤其是各备课组、班主任与科任之间的关系；家长与级组之间的关系，针对班级、级组情况有针对性的进展商讨治理。确保教学工作的顺利进展。
　　3.开展丰富多彩的师生文体活动。
　　（二）教育教学仍为工作中重点之重
　　1.抓好本级语文教改的试点工作及数学的奥数培训工作。
　　2.争得三面流淌红旗，争创优秀年级。
　　3、加强学校、老师、家长之间的沟通联络，建立家长委员会，强化后进生的转化和跟踪治理工作。
　　详细工作及措施：
　　以学校的教学工作思路和教学打算、德育工作打算为指导，抓好教学治理工作，培养团结协作精神。只有发挥集体智慧和力量才能获得事业的成功。组内老师要做到广泛团结，坦诚相待，加强合作互相协助。
　　2.以争三面流淌红旗为契机，进一步加强学生的文明礼仪、卫生适应的养成教育。紧抓班风建立，努力营建"和谐、自主、文明"的班级文化。
　　这也是本学期年级组工作的重点。各班应依照实际情况（优势和缺乏、学生的自主治理水平），制定合适本班学生的学期工作打算和强有力的"班级公约"等治理措施，着重培养学生的文明礼仪适应和自主学习的才能，以实现学生才能的开展。如：早晚自习的自主治理；劳动卫生的自觉行为养成；文明礼仪适应的养成；课堂听课适应的培养；作业的及时完成；时间观念的培养等等。
　　3.接着加强班干部队伍的培养，发挥他们的带头作用。
　　一个好的班集体的建立，光靠班主任的力量是不够的，必须有一支好的班干部和积极分子队伍要依托他们，使用他们。要结合班级的实际情况，严格选择，合理使用。关于五年级的学生，更要充分发挥其积极性，在实践中锻炼他们。
　　4.注重学生平安（包括课间活动平安、生活区平安、体育课平安等）。
　　班主任应充分利用晨会、班队会、品德课等途径加强学生平安教育，及时发觉咨询题，及时予以教育、整改并上报学校，全体学科老师也应积极参与到这项工作中来。
　　5．发挥少先队主阵地作用，强化小主人积极开展德育实践活动
　　（1）以"迎奥运会，做文明人"为主题，开展相关的少先队活动。
　　（2）认真组织好升旗仪式，日常行为标准的检查工作。
　　(3)利用少先队主题班会，进展各种宣传教育。
　　6、各班做好每天"两扫"和每月一次大扫除工作，要求值日学生要做好教室内的清扫和保洁工作，配合卫生室做好每天晨检工作。
　　7.加强劳动教育，积极培养学生的劳动认识，积极参与学校组织的公益实践活动。