政教处范文德育处工作总结.doc

政教处范文之德育处工作总结
　　本学期我校德育工作坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，按照科学开展观的要求，认真贯彻落实市教育局的各项指示精神，结合本校的实际情况，依照校长室学期整体工作布置，坚持德育为先、育人为本的原则，结实树立德育确实是质量的教育理念，使学校的德育教育工作得到稳步推进。
　　1、进一步加强德育骨干队伍建立，定期召开班主任会议。本学期按照2008年吴江市中小学德育工作意见精神及校长室学期工作安排要求德育处每月召开一次班主任工作例会，确信班主任在阶段性班级常规治理工作中获得的成绩，关于少数治理不到位造成班级部分学生纪律松懈班风欠佳班级整体学习成绩倒退的班主任提出好心的批判，以冀在下一阶段的工作中使其对班级治理的目的更明确，方法更正确，手段更灵敏，措施更扎实更到位。
　　2、不断加强正副班主任培训力度，举办班主任论坛，组织班主任德育教育沙龙。本学期共进展三期班主任培训，通过组织观看全国十佳班主任班级治理经历介绍录像，退休老德育工作者以身作则，优秀班主任激情演讲等方式使不少班主任的治理班级事务的才能得到了有效提高，班主任纷纷表示通过培训使他们对德育治理的内涵理解得更透彻了，手头治理班级的方法更多了，一句话大家都在想方设法努力把班级治理好，对班级治理有兴趣了，治理就越来越顺了。
　　3、以创立平安校园、书香校园、和谐校园以及健康促进学校为抓手，以各项德育活动为栽体，以橱窗文化展示为宣传阵地，着力推进未成年人思想道德建立工作，使全校大多数学生的道德质量和道德涵养有上进一步的提高。通过十佳学生的评选，使优秀学生的高尚品德得到了进一步的彰显，同时为全体学生树立标杆，使他们在今后的学习和生活道路上有了更明确的目的和追求。通过首届读书节各类活动的展开，为学校的读书活动创设了浓重的气氛，读书活动倡导学生以读书为荣，以读书为乐，鼓舞学生与好书为友，与经典为伴，引导学生多读书，读好书，从而使学生更增知，更明理，更强志。通过讲座、主题班会会、黑板报、橱窗展示等各种方式的法制教育宣传活动进一步加强了学生法制观念，同时也深化了学生的平安自护认识。为促进学生的身体和心理健康，德育处不断加强健康知识教育尤其是心理健康教育知识的宣传力度，积极创立市合格心理征询室，从而推进心理健康教育的经常化、标准化和制度化。
　　4、接着抓好德育常规、德育特色和德育创新，进步完善班级德育治理考核方案，注重德育工作的实效性和制造性，使德育工作更贴近学校和学生的实际情况，通过创立班级德育博客，加强班级之间班主任之间的沟通和交流，也显现了学校鲜明的德育特色。让更多有志于参与学校德育治理的优秀学生参与到学校的常规治理中去，使学校的德育治理队伍得到了进一步的壮大。