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生活需要关爱作文300字

篇一：课余生活的300字15篇

课余生活的作文300字（1）：

我的课余生活

说起我的课余生活，它就像是七彩的桥一样绚丽多姿。

我的课余生活有特别多：跳绳、登山、游泳但我最喜欢的仍然看书！只要一到课余生活光阴，我就目不转睛地盯着书，津津有味地看着、读着书。我在书的海洋里徜徉，有喜有忧，有笑有泪，有花有草，有香有色，犹如世外桃源一般。只要一进入书的世界，我就会投入到丰富多彩的故事情节里，就像一只小书虫，同学叫我都一无所知，瞧我看得多么入神，长大后必须是个作家！我喜欢看的书一般都是童话，比方：《笑猫日记》、《调皮包马小跳》、《皮皮鲁总发动》、伍美珍阿姨的书我都十分喜欢，你呢？

要是生活中没有了书籍，就犹如大地没有了一缕缕阳光！

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，比方：画画。做手工。玩游戏等，但我最喜欢的仍然画画。

我画画但是有打算的，我会从漫画书里找我喜欢的图案，然后选一个我满意的图案，先画好铅笔线条，再按情况搭配颜色。

画完以后，等画干了，再用黑色的水彩笔按铅笔线画一遍，假设要涂背景，就用油画棒悄悄的涂一层。

画画也有许多种。我最喜欢的画是水粉画，每次涂颜料的时候，我都把身上弄得脏兮兮的。我最喜欢水粉画是由于水粉画涂出来的颜色艳丽，因此画出来的画也特别漂亮啰！

画画给我带来了乐趣，也丰富了我的课余生活。

课余生活的作文300字（3）：

我的课余生活

在我读的时候，我的同桌特别喜欢画画，她的画画得特别漂亮。我特别羡慕她会画画，因此就让她教我。在她的阻碍下，我慢慢喜欢上了画画。每一天写完作业，我总会画上一会。

有一次我为了画一幅画送给妈妈做生日礼物，那天我特别起了大早来画画。我聚精会神的画，就连妈妈起床做早饭、喊我吃饭我都不明白。不知画了多久，我最后把画画好了。我画了一束漂亮的花送给妈妈，妈妈乐开了怀，直夸我画的好看。

平时，不管我疲劳，只要一说起画画，我就来精神了。妈妈说要送我去学画画。我期望长大后能成为一名出色的画家。

我的课余生活

课堂生活是紧张的繁忙的，而课余生活是丰富多彩的。我喜欢跳舞，画画，看书。其中我最喜欢跳舞了。

有一次我们舞蹈教师叫我们下腰，但是我一下腰就特别痛，但是我仍然坚持了下来，只但是我一下去就坚持不了好久。下了课我垂头丧地走出教室教师走过来对我说别灰心你回家好好练必须能练好的，听了教师的话我从失决心。

我回家好好练，最后把下腰学会了。我去上课教师仍然教下腰，教师又叫我们下腰，我特别简单的就下去了。

我特别欢乐我又会插一字又会下腰。

课余生活的作文300字（5）：

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，有时看书，有时约好朋友出来玩游戏，有时在家看电视其中我最喜欢看书了。

有一次放学回家后，妈妈说：假设假设，给你一个惊喜！一看，原先是两本书，我欢乐得跳了起来，一本是《绿野仙踪》，另一本是《枫林柳声》。在这两本书中，我最喜欢看《绿野仙踪》了，由于这本书里写的是一个叫多萝西的小女孩被龙卷风带到了一个生疏的地点，她在那儿勇气十足地探究着，一关一关地过关，最后最后回了家的故事。我十分喜欢多萝西，由于她仁慈、英勇。我们要向多萝西学习。

课余生活的作文300字（6）：

我的课余生活

我的课余生活可丰富了，有；羽毛球。滑板。游泳。打游戏可我最喜欢的仍然滑滑板，一开场玩滑板的时候，看见别人练滑板已经练的特别厉害了，我想；我也要向别人那样特别厉害，我努力练习滑滑板，但是我总要人扶我上去我才能滑，我就说；我不学了。难死了，突能妈妈对我说；做什么事都要有恒心，我听了妈妈的话。抓紧站起来接着练习，通过努力练习我最后能够不要姐姐扶也能够自我上去了，心想又学会了一个新本领，欢乐的跳了起来。

滑板真搞笑，以后我只要有光阴，我就出去滑滑板。

课余生活的作文300字（7）：

我的课余生活

我的课外活动多种多样，如看电视，玩电脑，滑旱冰其中，我最喜欢滑旱冰，它给我的生活带来了欢乐。

记得我第一次滑旱冰时，情绪格外激动。穿上旱冰鞋，我就迫不及待地想跑没想到脚还没站稳，屁股差点开了花，我疼得龇牙咧嘴。吃一堑，长一智，我开场抱着电线杆练习，当我一松手时，摔了个四脚朝天。在妈妈的鼓舞下，我忍着剧痛反复练习，最后在地上能单独滑了。

此刻滑旱冰不仅仅会一些根本的本领，同时还制造出各种各样的玩法：如神龙摆尾，飘移这些尽管特别累，但我的心灵特别放松。

课余光阴玩滑旱冰，让我变英勇了。每当我遇到困难的时候，我都有战胜困难的勇气了，我越来越坚强了。

课余生活的作文300字（8）：

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，我会用课余光阴去看课外书，去和小朋友做友游戏，去做自我喜欢的手工制造。但是我最喜欢的仍然看课外书。

课外书能够给我带来丰富的知识和愉快的情绪。作文就像一位小教师让我理解到更多的作文写作方法，有了它的指教我的作文水平有了必须的提高。

童话故事书带我走进童话的世界。我看到白雪公主的仁慈，她与七个小矮人的故事是多么的动人啊！我看到了灰小姐是多么的勤劳啊！她当了公主确实是用她的勤劳换来的。

谜语书能够让我脑筋转得更快，还能让我学会多方面考虑征询题

课外书是多么的丰富啊！我要用更多的课外书充实我的课余生活，让我的头脑更聪明。

课余生活的作文300字（9）：

我的课余生活

有一天，我和妈妈正在散步的时候，突然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来

了，我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这是古筝弹奏出的声音时，我告诉妈妈，我想学。因此，我盼着能学好，能弹奏出一首优美的曲子，但是开场教师只教我最最简单的1、2、3、4、5、6、7。我练了一次又一次，就如此练了快一个星期了 ，教师还没教我一首歌，我有些不耐烦了。妈妈明白了我的心思，她批判了我，妈妈说：做事情要有耐心，凡事要从简单的根底做起。

我听了妈妈的话，一次又一次地认真练着，果然过了一段光阴，教师教了我一首优美的曲子：《卖报歌》。

此刻，我能够弹好多曲子了，而且我爱上了弹古筝!

课余生活的作文300字（10）：

我的课余生活

我的课余生活绚丽多彩，有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等，但我最喜欢跳绳。

在我还没上学的时候，爸爸就经常带我下楼跳绳。我开场跳绳的时候，经常失误。爸爸说：听到啪的一声就跳。我试了试，仍然只跳了一个。我心想：跳绳真难。爸爸说：你多加练习，必须能够。

上学以后，我通过爸爸的指导，再加上自我刻苦练习，进步了特别多，已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我获得了进步，因此给我提出了新的挑战。有一天，爸爸让我练把戏跳绳，由于一开场掌握不了要领跳不好，因此就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓舞我说：别灰心，慢慢来。爸爸的鼓舞给了我力量，因此我下定决心每一天都坚持练习。过了两个月，我就会把戏跳绳了。尽管我此刻已经跳地特别好了，但我从未放松过，直到此刻我还在练习跳绳哦。

跳绳给我带来了不少欢乐，不但强健了我的身体，还培养了我坚持不懈的精神。

课余生活的作文300字（11）：

我的课余生活

篇二：人与人互相关爱的作文300字

[人与人互相关爱的作文300字]人与人互相关爱的作文300字

关爱习作指导

一、教师告诉你今天习作的主题是：关爱

二、教师给你提几点习作要求，人与人互相关爱的作文300字。

1.写一件表达人们互相关爱的事情。

2.写之前想一想,事情发生在如何样的环境里,是如何发生的,事情开展变化的过程如何样。

3.写时留意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。

4.写完后能够和同学交换意见。

三、请打开你经历的闸门,搜索那些令你感动的故事。

在你的生活中,一定有本人熟悉的一些伙伴、朋友、亲人、师长…你能选择其中一个,把你们之间的事写出来吗?想一想,在你生活中,你与这个人有过如何样的交往?你们相处中什么样事情给你留下了深化的印象?在这些交往的事情你们之间的情感有如何样的联络?是互相理解,仍然互相支持；是互相热爱,仍然互相思念…

我们能够从时间角度去搜索题材：明白事的时候、上学前、去年、今年、上个月、上星期、最近…

我们能够从人物角度去搜索题材：父母、外公外婆、爷爷奶奶、教师同学…

在习作之前,我们应该留意四周或媒体的报道,搜集人与人之间互相关爱的事例，小学生作文《人与人互相关爱的作文300字》。如,素不相识的生疏人帮骑车受伤的你看病；未曾谋面的朋友以书信、电子邮件、贺卡等方式成为你学习、生活上的良师益友；王大爷几十年如一日清扫院子的公共卫生…

四、教师告诉你,本次习作要抓住的几个要点。

1.写两人交往中印象最深化的事。

2.人物之间的关爱的生活细节。

3.人物之间的关爱的生活细节、互相的对话描写。

4.本人的心理活动的描写。

5.要留意把一件事情表达完好,把事情的时间、地点、起因、通过及结果写明晰,写详细。