小学2024年春期德育工作参考计划.doc

小学2020年春期德育工作参考计划

　　今年重点加强学校德育序列纲要的制定与施行、德育科研的讨论与推进、少先队活动的标准与强化、“漂亮学校”的评选与深化、邛崃市“新优质学校”创评、“城乡环境综合治理”的广泛参与和主动担当。

　　详细工作：

　　（一）加强德育队伍建立

　　1、加强班主任队伍建立。建立班主任聘任、培训、考核、评优等治理机制，强化班主任的专业培训，标准班主任的校本研修，开展针对性强的专题讲座、经历交流、技能大赛及主题班队会观摩等活动，提高班主任的治理才能和业务水平。

　　2、加强学校兼职法制副校长队伍建立。标准法制副校长的聘任、使用和治理，加强中小学法纪教育，充分发挥法制副校长（辅导员）的教育引导作用。

　　（二）加强学生思想道德建立

　　1、扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的爱国主义教育，进展理想信念教育、法制教育、八荣八耻教育、感恩教育、生命教育、平安教育、国防教育、环境教育、诚信教育、廉洁教育、禁毒教育等主题教育活动。

　　（1）积极开展“做一个有道德的人”、“红领巾心向党”等主题教育活动。

　　（2）开展“清明·网上祭英烈”、“学雷锋·网上签名”等健康有益的网络活动。

　　（3）积极开展国学经典诵读系列教育活动。

　　（4）接着开展“节日小报”创编等 “我们的节日” 系列活动。

　　（5）组织开展邛崃市“三好学生”、“优秀学生干部”、“美德青年”等评选活动。

　　（6）开展全市鼓号（管乐）队建立工作。

　　（7）紧扣“城乡环境综合治理”，发挥德育的我教功能，组织中小学生深化社区、街道、敬老院等广泛开展城乡环境综合治理、文明礼仪劝导、关爱孤寡老人等一系列志愿效劳活动，通过“小手拉大手”，一个学生带动一个家庭，一个家庭带动一个院落、社区，在文明城市建立中主动作为。

　　2、进一步加强团队建立。

　　（1）加强学校共青团、少先队阵地建立，团委书记、少先队辅导员等人员到位，制度健全，责任明确。同时，进一步标准学校团队活动室的布置，营建浓重的气氛。

　　（2）充分发挥团（队）组织的先锋榜样作用，积极开展共青团志愿效劳、“学雷锋”、红领巾示范岗等活动。

　　3、加强教育“三结合”教育体系建立。加强学校与家庭、社区的联络，利用各种途径加强对青青年的教育治理。

　　（1）加强学校关工委工作，积极争取社会力量，做好“企校结对”工作，对孤残儿童、留守儿童、贫困学生开展关爱活动。

　　（2）充分利用社区学校、社会综合实践教育基地组织学生开展综合实践、社会实践活动，进一步加强学生的公民认识，提高学生的社会实践才能。

　　（3）大力推进“乡村学校青年宫”建立，结合学校师资及校外师资着力围绕音乐、体育、美术及民俗文化传承等方面开设课程，积极开展丰富多彩的业余活动，开展学生专长，为广大青青年才能提升提供良好的保障。

　　（三）、加强校园文化建立

　　以“漂亮学校”评选为推手，“新优质学校”创评为契机，精心打造具有邛崃特色的校园文化，浸润师生心灵，提升学校办学档次，促进学校内涵开展，为“学有良教”提供优良的教育环境。

　　1、加强学校精神文化建立。

　　从办学思想、学校愿景、学校价值观、校训、校歌、校风、教风、学风等方面进一步提炼锻造出具有特色的学校精神，使之成为校园文化之魂。