中学物理教研组第一学期工作参考计划范文.doc

中学物理教研组第一学期工作参考计划范文
　　XX年度,物理组全体老师接着围绕“自然分材教学”这个中心,坚持以学生为本,加强自然分材小专题研究,不断促进教研组老师的群体素养,提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实,深化课堂教学构造的改革,优化教学方法和手段,扎扎实实开展以自然分材教学为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作
　　一、指导思想
　　注重教与学方式转变、创新和实践才能的培养,采纳“自然分材教学”教学，大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学治理、强化师资力量、全面提高素养教育水平,整体提高教学质量和水平
　　二、工作目的:
　　以提高课堂效率为工作方向,以讨论学生的实践才能和创新认识的培养为工作重点,以大力提高全组老师的整体素养为工作目的,结合学科特点,构成教学特色,提高课堂教学效益。
　　三：工作重点：1.自然分材课堂教学形式研究，提高课堂效率.
　　2.开展自然分材小专题研究
　　3.加强和标准师徒结对活动
　　4.组织组员积极参加县市教研活动和各项评比
　　三、主要工作:
　　(一)理论学习,提高理论水平本学期接着要求和组织全组老师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进展交流,通过理论学习,树立正确的思想观念,亲密联络教学实际,通过理论的运用,加强主体认识和创新精神,实在处理学科教学中存在的主要咨询题,提高老师的教育理论素养。
　　2、高三物理老师研究XX年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强物理化学科根底知识、根本技能、根本才能的根底上,进一步加强学生综合才能的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,获得优良成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,构成共识,明确新课程目的,提高物理学科根底知识和根本技能、根本才能的培养，在会考中获得好成绩。
　　3、组织本组老师接着研究教材,学科指导意见和课程标准,明确要求,在全面学习交流的根底上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,接着讨论新的教学的形式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。
　　(二)物理组常规教研、科研工作要提高教学质量,则首先要抓好老师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反应”。要求老师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒表达代化教学手段,引导学生积极思维,参与学学时机多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。做好课后作业跟踪。
　　2、教研活动做到内容落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位老师留下详细记载和学习心得。
　　3、多交流,共提高,要求组内每位老师按学校要求每期至少听课20节,,取长补短,充分挖掘潜力。
　　4、搜集本组老师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作情况。
　　5、依照教研组工作打算所确定的教研专题组织老师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,协助广大老师转变教育思想,更新教育观念,构成与新课程标准相习惯的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。
　　总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度一致,通过本身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。
　　xx中学物理教研组
　　XX-9-12