教师个人参考计划总结教师个人工作参考计划（第二学期）.doc

教师个人参考计划总结教师个人工作参考计划（第二学期）
　　寒假伴随着春节，一起和我们挥手辞别，我们带着宅在家里的满足和一丝冬眠的慵懒又一次走进了校园。当小孩们天确实笑脸出如今我们眼前的时候，我们的使命感便油然而生，我们的紧迫感便如影随形，我们的工作热情和热望一下子被点燃，因此，新学期打算新鲜出炉了。

　　一、     思想方面：

　　做老师的人，不管生理上怎么样正常走向衰老，但是，心理和思想上要永远年轻。我们要时刻关注和认真领会新的教育教学思想，坚持贯彻党的教育方针，依照时代的要求不断匡正本人的教育理念，积极响应学校党组织的各项号召，标准本身言行，努力做一个思想进步，好学上进，具有创新精神和实践才能的新型老师。

　　二、     工作方面：

　　本学期我担任三年级语文教学工作。在因伤休假后，我大概感受本人是一个刚刚走上教学一线的新手。工作上方方面面我都要重新开场。本学期，我要在以下几个方面严格要求本人：

　　1、          珍惜和同事共同工作、学习，共同生活、成长的时机，配合组长工作，与同事严密合作，共同构成团结向上，积极进取的合力。也努力让本人在集体中汲取力量，力争工作愉快有成效。

　　2、          恪守学校各种规章制度，严格要求本人，从恪守工作纪律做起，要求本人做一个勤奋进取的好老师。

　　3、          合理分配作息时间，利用课余时间坚持自学，不断充实和完善本人的知识体系，提高本人的职业涵养和业务素养。

　　三、     业务方面：

　　三年级的语文教学，对我来说是个新的战场。要学习的东西太多，我做好了预备，在实践中尽快探究出一条通向“教育自由”的通道。作为语文老师，我不断面临着一种困扰。我们都有一颗拳拳之心，我们心中都有一个理想的语文天堂。但是，语文的世界实在太大了，我带着我那些还只能蹒跚而行的小孩们走冲右突，我们不清晰要带小孩去哪里。这感受让我们困惑着，痛苦着，自责着，我们的思想被纒裹着，我们对语文的热情接受着每日焦躁情绪的考验，我们的学生对母语的感情也在悄悄流失，这是我本学期刚刚觉察到的。因此，我确实在考虑怎么样教语文，这是本学期我业务方面的大课题。详细到实际工作中，我打算在培养学生语文学习兴趣上下功夫。

　　1、          标准习字，养成认真严谨的学习适应，培养审美情趣，采取适当手段鼓舞认真写字，引导学生对写字的兴趣。

　　2、          注重朗读训练，力求在朗朗的读书声中协助学生体会语文的魅力和培养自信，激发生活学习热情。

　　3、          养成写日记的适应。这是语文教学上一个困难的历程，尽管目前还没有找到好的方法，但是，决心坚持下去，探究让小孩爱上日记的有效途径。

　　4、          在“以学为主，当堂达标”的形式中探究读写结合的最正确方法，仍然要在四十分钟的课堂上探寻由用心读到自觉写的支撑点。初步打算由仿写练笔作为训练的手段。

　　5、          尝试有效的评价标准，注重学习评价在兴趣引导方面的积极作用，并努力探究出一套科学好用的评价方法。

　　尽管我已经不再年轻，但是，我依然站在了语文教学这个时刻都面临全新挑战的跑道上，老师这个荣耀的职业给予我责任和奋进的信念；语文这个魅力的学科给了我热情和执着的动力，每个学期都是一次起航，跋涉在三尺讲台上，每一天都是新的起点，我高举打算的旗帜，对本人高喊：出发！