学校工作参考计划范文.doc

学校工作参考计划范文
　　XX年3月1日
一、指导思想
本学期学以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，坚持科学开展观，不断强化学校内部治理，坚持以德立校、以德治校、依法治教，全面施行素养教育，以课程改革为契机，加强学校治理，加快教科研进程，全面提高教育质量和办学效益。
二、工作目的
1、标准常规治理工作。制定、完善各项工作制度，使之更加实在可行，接着努力，实现制度治理与人文治理的交融。
　　2、采取四项措施：更新观念、树立典型、加强研讨、科学评价。学校治理力争再上档次，要本着务实创新，讲务实效的原那么，联络学校教育教学实际，为提高教育教学质量效劳；联络教师专业化和学生开展，为促进学生健康成长、培养名师打根底。引领教师加强学习，提高素养，让人人都得到开展。创立平安校园、绿色校园、学习型校园。
　　3、加强教育科研工作的力度，构本钱人的办学路子。在练好教师岗位根本功的根底上，强化校本培训工作，在提高课堂教学效益上狠下功夫。
　　4、标准、提升体育、卫生、艺术教育工作。接着加强学校、班级文化建立，开展丰富多彩的活动，展示学生的风采，丰富学生的学校生活。
三、详细措施
（一）努力提高教学质量。
1、努力提高教学质量，力争小学毕业率达100%，单科及格率到达95%以上，全科及格率到达88%以上。
2、实在做好教学仪器、设备的添置工作，着力专题材料的整理搜集工作，进一步标准、充实各专题材料，努力提高准确度和可信度。
（二）、加强师资队伍建立工作
1、不断学习，提高认识，与时俱进。通过各种方式，组织全体教师深化学习贯彻xx大精神、党员先进性教育及《公民道德施行纲要》、《中小学教师职业道德标准》等，准确把握党在新时期教育方针的新内涵，以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战。
2、加强师德师风教育，努力制造宽松宽容的教育气氛。要求每一位教师要树立不仅要做教师，而且要做一个合格教师的目的。自觉防范"以自我为中心、自以为是"等束缚本人进步跨越的倾向，学会师师之间、师生之间的尊重合作，共同进步。
3、强化师训工作，构建教师终身教育体系。接着鼓舞教师参加提高学历的学习考试，争取教师大专化比率达标；积极组织教师参加信息技术、一般话等培训考试，提高教师相应的才能和水平。
4、接着施行教师教育教学工作考核细那么，尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监视奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。
（三）、标准、强化学校常规治理工作，提升教育教学质量。
　　1、进一步施行学校治理的""工作目的（即坚持一个主旨：务实、求新、求开展。立足两个根本：以师生为本、以质量为本。实现三工程标：课堂教学创高效，教育科研上台阶，各项活动有成效。采取四项措施：更新观念、树立典型、加强研讨、科学评价。）。学校治理力争再上档次，要本着务实创新，讲务实效的原那么，联络学校教育教学实际，为提高教育教学质量效劳；联络教师专业化和学生开展，为促进学生健康成长、培养名师打根底。引领教师加强学习，提高素养，让人人都得到开展。创立平安校园、绿色校园、学习型校园。
　　2、实在完善各项规章制度，提高制度的有用性和可操作性。进一步提升以人为本、法德结合的治理水平，向治理要质量，不断树立学校良好的社会形象。全体教师要明确职责，既分工负责又互相协调配合，充分发挥工作的主动性制造性，精细慎重、低时高效、保质保量完本钱职工作。12
3、积极倡导先周备课活动。期初要做到通读教材和学习课程标准，然后认真编写课时计划，课后写出教学反思。精心设置作业，认真耐心做好批阅及订正工作。鼓舞教师在参考优秀教案的同时，结合本班学生实际制造性地备课、设置作业，写出具有个人特色的教案和教后记。教研组要组织一定次数的课堂教学专题活动，研究课堂教学、备课、作业中出现的实际征询题，努力改良、优化教法与学法。
4、接着组织教师学习《课程标准》，观看"培训光碟"，及时理解课改信息，积极撰写学习心得，交流学习经历，使每位教师进一步理解新《课程标准》的理念、目的、原那么、内容编排及施行建议，摒弃陈旧的教学观念，改良教学方法，提高教学质量。倡导教师结合本班的实际情况，充分利用网络资源，努力开发富有自班特色的"班本"教育，促进我校课程改革实验的不断深化。发动教师积极撰写在课改工作中的教学案例、反思、心得，主动参与学生评价改革的探究，发表评价改革意见，撰写评价改革文章。
（四）、积极探究学校德育工作新途径
　　1、接着深化开展"知荣辱，树新风，争当文明学生"主题教育实践活动，开展"创文明校园、创文明班级、做文明学生"活动，把工作的着眼点放在建立良好的校风上，放在把《守那么》、《标准》的要求落实在学生的行为上，努力养成学生良好的行为习惯。
2、接着弘扬和培育民族精神，进一步加强爱国主义教育.加强对青青年学生的情势教育、爱国主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育等思想道德教育。
3、接着与村领导的联络沟通，通过家长会等行之有效的方式和方法，尽快构成家庭、学校、社区三位一体的育人格局，进一步使家校教育构成合力。积极开展学生评价改革和探究，为学生的充分、自主、全面开展营建良好的育人气氛。
　　4、利用各种渠道，创新各种活动，加强诚信教育和《守那么》、《标准》的落实，尤其是加强《小学生日常行为标准》教育。使学生理解诚信教育的根本内容，明白得诚信是做人的根本准那么。通过开展方式多样的活动，激发学生的进取精神，标准各种行为养成。此项工作由学校德育领导组、少先大队部负责详细施行。
（五）坚持不懈抓地学校平安工作，关注学生心理健康教育。
1、把"加强师生防范认识，营建校园平安环境"，作为学校平安工作的目的。以高度负责的态度，结实树立"平安第一，预防为主"的思想，时刻认识到"保证学生的平安是每位教师的天职"，紧绷平安工作这根弦。严格师生平安值班制度，层层签定平安目的责任书、晨检、午间巡查等实在有效的预防措施。各班主任要制定出详尽的班级平安措施（或"班级公约"），确保师生本身平安，提高自我保护才能。平安工作需要学校各部门齐抓共管。
　　2、关注心理健康教育，开掘学科教学亮点。接着改良学校师生心理健康教育，加强心理健康教育的针对性。要求教师尊重学生的主体性，让学生在学科教学的自主活动中学会制造，在学习交往中学会合作，在意志质量培养中学会面对挫折。
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