主题班会教案主题班会教学设计:说谎话 害处大.doc
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主题班会教案之主题班会教学设计:说谎话 害处大 主题:说谎话 害处大 教学目的 认知: 1.明白说谎话害人害己。 2.明白有关老实的故事。 3.结合事例说明说谎话的害处。 情感: 愿意做城市的好小孩。厌恶说谎。 行为: 说实话,不说谎话。 教学重点:使学生明白得说谎话的害处。 教学难点:使学生明白得说谎话最终害本人的道理。 教育过程: 一、说一说 师:同学们,你们明白什么是谎话吗?谎话确实是假话。爸爸、妈妈、老师、同学鼓舞说谎话的小孩吗?为什么? 过渡导语 : 下面我们听一个故事《狼来了》,听完以后你们就明白是为什么了? 二、学一学(使学生明白说谎话既害别人,也害本人的道理。) 放音频(课文前半部分录音) 出图(课文中的图1) 1.小组交流: (1)放羊的小孩为什么要喊“狼来了”? (2)山下的人听见鼾声是如何做的?他们为什么会跑上山来? (3)当他们明白受骗以后会如何想?第二次受骗以后又会如何想? (4)小孩骗农民上山会给农民带来什么害处? 2.小结: 说谎话骗人,会给别人带来苦恼,造成损失,害了别人。本人也会失去别人的信任。 师:又过了几天,狼确实来了,这又会如何样呢? 出图(课文中的图2) 1.小组交流: 狼确实来了,小孩再喊“狼来了”时,山下的人是如何做的?下的人为什么不上山啦?结果如何样?(让学生充分想象) 2.全班讨论:为什么会有如此的结果? 3.小结: 经常说谎话,会失去别人对你的信任,也就会失去别人对你的协助。因而,说谎话到头来害的仍然本人。 三、想一想 说说通过这个故事,你明白得了什么道理? 师:说谎话害处可大了,既害别人,又害本人,因而今后不能说谎话,按要说什么话呢?下面我们读一首儿歌。 四、读一读 1.读儿歌 2.提征询: 老实话是什么话?(实话、真话) 为什么老实的小孩人人夸? 3.小结: 老实是一种好质量,人人都喜欢老实的小孩,因而,我们从小要说实话,千万不能扯谎骗人。 过渡导语 :我们明白不能说谎话,要说实话,假设遇到下面这些情况又该如何样做呢? 五、议一议(使学生明白得做老实的人,说实话,才有利于本人的进步。) 出投影片: 遇到下面情况,应该如何样做? (1)假设考试成绩不好,你如何样对家长说? (2)由于贪玩没完成作业 ,老师来检查,你如何办? (3)假设不小心,你打碎了学校的玻璃,你如何做? (4)上课听写生字时,你有两个绳子不会写,能翻书看看吗? 1.同学四人一组互相说说: 如何样做是对的?为什么? 2.小结: 考试成绩不好,要如实向家长说,不要怕挨批判;因贪玩没有按时完成作业 ,要向老师实话实说,求得老师的原谅和协助;打碎了学校的玻璃,应该主动找学校赔偿;上课听写不会时,千万不能翻书偷看。 只有实话实说,才能改正错误;只有实话实说,才能提高本人的学习成绩,使本人进步得更快;只有实话实说,才能使本人健康开展,做个老实的人。 六、听一听 放音频(故事:选太子) 看图(“听一听”中图) 1.讨论: 国王为什么让老三继承王位? 2.小结: 老实的质量最可贵。 七、总结: 1.齐读儿歌。(板书:儿歌) 2.总结: 老实是一种美德,是一个人的好质量,让我们都来做老实的好小孩。 板书设计: 说谎话,害处大, 害本人,害大家。 从小要说老实话, 老实小孩人人夸。- 配套讲稿:
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