小学五年级年度工作参考计划.doc

小学五年级年度工作参考计划
　　一、指导思想
　　认真贯彻全省素养教育工作会议精神，全面落实《山东省一般中小学治理根本标准(试行)》，以"为学生的一生幸福奠基"为核心，紧紧围绕"以人开展为本"的教育理念，积极、认真、有效地开展各项工作,发扬团队认识、合作精神，发挥集体智慧，全方位效劳于学生，实在有效的地完成学校布置的各项任务。
　　二、工作重点
　　1、接着加大平安教育方面的力度，通过深化细致的教育工作，做到防患于未然，杜绝平安事故的发生。
　　2、大力推进素养教育，落实全省素养教育会议精神。
　　3、对学生行为标准、养成教育常抓不懈，各班结合主题教育活动，在学生治理方面有特色，见成效。
　　4、认真落实做好学校各科室布置的常规工作，使本年级班主任及各项常规工作正常进展。
　　5、充分发挥年级组的作用，加强年级组的团队认识，接着营建出"团结、愉快、向上"的年级组气氛，加强年级凝聚力。
　　6、提高效劳认识，保持与家长的经常性联络，做好家校沟通，并及时反响家长、班主任和其他各科教师意见、建议，协调学校、教师、家长之间的关系。
　　7、开展对学生进展心理健康及自信、自立、自强等良好心理质量的培养，培养学生对困难、挫折的承受才能和正确对待荣誉的态度。
　　8、组织好本年级的各种活动，如升旗、两操等，通过活动培养学生各方面的才能，让学生得到全面开展。
　　三、详细措施与方法
　　1、加强平安纪律教育，不断把平安工作作为首要工作来抓。班主任对学生的平安教育要做到时时讲，事事讲，并必须做到"四勤"即"眼勤、嘴勤、腿勤、手勤"，觉察不平安的隐患及时处理，真正杜绝平安事故的发生，确保每个学生的人身平安，为学生制造良好的学习环境。
　　2、各班要认真组织学习《小学生日常行为标准》，狠抓学生行为标准的养成教育，采取"严"、"活"、"紧"三字部署，严中有紧，紧中有活，活中有序，促使进一步构成良好的班风和学风，营建良好的学习环境与气氛。
　　3、抓好学生的常规治理，加强下课期间学生不能乱跑、打闹的巡视和监视，定期召开班主任工作会议，分析学生情况，研究如何开展德育工作，处理学生中存在的征询题。协助班主任处理工作中的困难。
　　4、加强本年级的团队建立，催促班主任与任课教师之间的联络，加强凝聚力、战斗力，构成稳定高效的教师队伍，团结协作，愉快向上，出色完本钱学期的各项任务。
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　　5、通过多渠道(家长会、、书面交流......)与家长保持良好的、定期的联络，加强学校、家庭、社会三结合教育力度，促进良好班风、学风的进一步构成。
　　6、搞好校园文化建立，积极组织本年级学生向校园广播、《春笋》校刊投稿，使校园文化气息浓重，让学生经常遭到校园文化的熏陶与教育。
　　7、组织丰富多彩的各种活动，尤其利用好各个严峻节日，如劳动节、儿童节等，丰富学生的课余生活，培养学生各方面的才能，让学生得到全面开展。