主题班会教案班队课:祖国妈妈我爱您.doc
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主题班会教案之班队课:祖国妈妈我爱您 祖国妈妈我爱您 活动目的 按照低中年级小学生的接受才能和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步理解我们的祖国,并通过多种方式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 活动预备 ·指导学生从课内外书籍中搜集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。 ·黑板中间画着中国版图,上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。 活动过程 主持人甲:(手指着中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么 生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗 生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记内心。 主持人甲:今天,我们主题队会的标题确实是“祖国妈妈我爱您”,希望大家都能用不同的方式来赞美祖国。 生A:我要写一幅毛笔字来献给我们的祖国! 生B、C、D:我们要画一幅画献给伟大的祖国! 生E:我愿给大家弹一首我国古代的名曲《春江花月夜》! (生A、B、C、D分别写字作画,生E表演电子琴独奏) 主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗读《彩色的中国》。 悄悄打开地图, 我第一眼看到了彩色的中国, 碧绿的是草原, 金色的是沙漠, 蓝蓝的是大海, 弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上, 一片五颜六色, 就像盛开的艳丽花朵, 面对这美丽的图画, 我们放声歌唱: 我爱您——中国! 主持人甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真艳丽。我们确实是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》。 主持人乙:在我们祖国宽广的土地上,有两条河培育了勤劳的中国人民,那确实是长江和黄河,请全班同学齐朗读《长江长,黄河黄》。 长江长,黄河黄,长江长,黄河黄, 两条巨龙飞东方,西有牛羊东有粮, 一南一北奔腾急,中华民族摇篮地, 看谁先到太平洋,文明古国四海扬。 全长一万二千里,绚丽山河名远扬。 山海关至嘉峪关,五洲嘉宾夸奇迹, 雄伟建筑古代创,长城内外建乐园。 主持人乙:请大家欣赏快板《祖国好》。 西北边疆好牧场,中原大地新气象, 风吹草低现牛羊,棉花成山稻麦香。 东北是个大粮仓,江南不仅风光好, 盛产大豆和高粱,仍然一个鱼米乡。 主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你明白我国的国旗是什么吗 生:五星红旗。 主持人甲:我国还有特别多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么模样呢请听快板《长城长》。 万里长城万里长,穿崇山,过荒原, 主持人甲:它代表的意义是什么 生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的四周。 主持人甲:国旗上的红色和黄色有什么意味意义 生:红色意味革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色意味光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。 主持人甲:请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽)。 主持人乙:我也有个征询题要征询大家,我国的国徽是什么模样 生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,意味民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。 主持人甲:我还有个征询题要考考大家,我国的国歌是什么 生:《义勇军进展曲》。 主持人甲:升国旗时,我们应该如何做请全体同学起立,齐背儿歌《升国旗》。 主持人乙:祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸福啊!请听合唱《我们的生活多么幸福》。 主持人甲:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。 祖国,您是蓝天。 我确实是蓝天里的小鸟。 只有在您的怀抱里。 我才能飞得更远、更高。 祖国,您是大地, 我确实是大地上的树苗。 只有您的滋养, 我才能生长出强壮的枝条。 祖国,您是森森, 我确实是森林中飘落的树叶, 为了树木的繁茂, 我愿变成养科。 祖国,您是乘风破浪的船, 我是一根竹篙。 为了神圣的旅程, 我们不怕,不怕断骨折腰! 主持人乙:同学们,你们看,他们的作品完成了。 生A:我写的是“祖国妈妈我爱您”,祖国妈妈永远在我们心中。 生B:我画的是天安门,我爱北京天定门。 生C:我画的是家乡美景,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。 生D:我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣兴盛。 主持人甲:什么地点四季常开艳丽的花朵 主持人乙:什么地点四处充满幸福和欢乐 主持甲、乙:(合)祖国,伟大的祖国,美丽的祖国,请听表演唱《我们美丽的祖国》。 尾声:《祖国爱我,我爱祖国》的歌声响起,一个,两个,三个,……最后汇成全班大合唱,活动到达高潮,在高潮中主持人宣布主题活动圆满完毕。- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 主题 班会 教案 班队课 祖国 妈妈
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