珍惜青春年华演讲稿范文示例多篇集合参考.doc

珍惜青春年华演讲稿范文示例多篇集合参考
　　珍惜青春年华演讲稿篇一
　　尊敬的教师们，亲爱的同学们：
　　大家好!
　　光阴飞逝，转眼间，我们已不再是爱做梦的小孩了;不再是沙滩上赤着脚丫玩沙子的小捣蛋了。我们已踏入了青春的大门，踏入了这个美妙的花季。令人回味无穷的童年随着光阴长河慢慢流进了回忆的大海中。
　　青春是什么?青春是一幅画，一幅多彩的画，让人总迷恋在画的美景中;青春是一首诗，一首激情高昂的诗，让人堕入于似明白非明白的诗意中;青春是一首歌，一首旋律优美的歌，让人总沉醉在光怪陆离的幻影中。
　　然而，青春是短暂的，它演奏着的旋律事实上是短暂而急促的，只是在你不经意间。青春是需要我们去珍惜，去把握的。有许多人恬不知耻地说道：“青春，我就该好好享爱，浪费了多惋惜呀”!难道你没听说过：“夕阳无限好，只是近黄昏”、“莫等闲，百了青年头，空悲切”、“光阴光阴不再来”吗?这些豪情壮语。告诉我们的是：青春是美妙的，是我们努力的大好春光，是我们为梦想而奋斗的良好时机，是在为我们长大后能为国家做奉献而筑地基的时候。
　　农民伯伯会说：青春像一场春雨，她唤醒小苗儿该茁壮成长了。军人会说青春像一声紧急集合令，她告诉我们要时刻预备着。而伟人毛泽东也说过：青春是早晨七、八点钟的太阳……
　　是的，青春不仅是美妙的，也是我们学习进取的好时机，有了目的的青春会更美妙。我们在燃起青春之火的同时，也应燃起理想之火，让两火同时燃起，共同努力，照亮我们美妙的前程。让我们来精心保护，珍惜这两把漂亮的火焰。相信风雨之中，它们会燃得更旺，让我们来为此而珍惜吧!
　　珍惜所拥有的青春吧!让我们做到：青春无悔，无悔青春。这确实是你一生中最美妙的答卷。
　　珍惜青春年华演讲稿篇二
　　尊敬的教师，亲爱的同学们：
　　大家好!
　　青春这本书可能不像小说那样情节跌宕崎岖，也不像散文那样优美深入，不像诗歌那样抽象晦涩，它的内容只是些平凡的人和事，甚至平淡得如一杯白开水。但只要你细细品读，这杯白开水会变成一杯香醇的美酒，令人回味无穷。
　　读青春年华，读出生命的朝气!
　　青春是活力的，是人生中朝气蓬勃的精华阶段，尽管青年的我们无拘无束，尽管青年的我们放纵不羁，尽管青年的我们桀骜不驯，但是青年的我们正处在人生中最美的阶段。瑰丽多彩的青春年华承载着青年志向高远、五彩斑斓的青春梦想，华光四溢的青春时刻奏响着人生旅途的生命乐章。
　　读青春年华，读出年少的轻狂!
　　由于我们年轻，我们敢说，敢傲，无所畏惧。只要我们做到狂妄而不自大，大胆而不粗心，英勇而不蛮干，激进而不冒进，我们生命的价值就会得到升华!
　　读青春年华，读出永久的心态!
　　青春是在生命最耀眼的时候，用本人满腔的热情去追梦，在一次次失败中成长，在黑夜里绽放出永久的花朵，在生命中谱出美妙的乐章。即便年华老去，只要永不放弃的心不曾改变，青春便是四季常青、永不褪色。真正的青春啊，它是一种坚强的意志，是一种想象力的高档次，是感情的充分饱满，是生命之泉的清亮常新。
　　读青春年华，读出真、善、美!
　　真是青春的特点，善是青春的外衣，美是青春的本质。真、善、美这三者组合到一起，便提示了青春的真理。
　　珍惜青春年华演讲稿篇三
　　尊敬的教师，亲爱的同学们：
　　大家好!
　　当清晨的第一缕阳光淘气地闯入了我的世界，生物钟准时提示我“是时候迎接新的一天了!”起床，走进洗手间，拧开水龙头，清亮的自来水汩汩流出。拧松点，水就大点;拧紧点，水便小点;而留心的人则会发觉：当水量较大时，我们对水的利用率会比水量较小时，更低……
　　这便是生活中的两种人。
　　第一类人，毫不吝惜地挥霍有限的青春。他们热衷于玄幻小说，沉迷于网络游戏，吸食着冰片，骨瘦如柴，精神恍惚，目光迷离，抱怨着社会的冷漠无情，抱怨着父母的地位卑贱，抱怨着别人的讥讽嘲笑;不得不说，这是对青春的亵渎，这是对本身的亵渎，这是对人生价值的亵渎!
　　第二类人，点点滴滴地珍惜有限的青春。他们埋头于科学研究，爱好着琴棋书画，吮吸着古典名著，朝气蓬勃，积极乐观，目的明确，感谢着社会的关爱呵护，感谢着父母的养育之恩，感谢着别人的热忱协助;值得膜拜，这是对青春的升华，这是对生命的升华，这是对人生价值的升华!
　　青春是一个昂贵的梦，但青春又是一个好心的圈套。青春是人生的最美妙幸福的光阴，而同样，青春是人生最难以把握的光阴。青春如水，“春雨贵如油”，却易从各个空隙中无声流逝;青春如舟，“直挂云帆济沧海”，却易在茫茫大海上静静漂浮;生命因青春而漂亮，青春因生命而辉煌!
　　拧紧点!莫让生命之水流入下水道!
　　珍惜青春年华演讲稿篇四
　　尊敬的教师，亲爱的同学们：
　　大家好!
　　青春，是人生中最美妙、最珍贵的年华;青春，是人生中的黄金时期;青春，是人生中精力最旺盛的时期。
　　我们是跨世纪的一代，我们的青春是最漂亮的，祖国将来更美妙的蓝图，需要我们绘就。因而，我们应该珍惜青春年华，发愤图强。然而，在青春的海洋里，是谁给我导航?是我的教师;是谁给我加油?是我的同学;是谁给我呵护?是我的父母。父母亲给我一副好身躯，给我青春的热血和活力，呵护我茁壮成长。他们长年累月，辛辛苦苦，他们头上的白发越来越多，这不禁让我感到悲伤，有时还偷偷地为此流泪。他们，也曾拥有过青春年华啊!现在为了我，为了家中的生计，他们乐于牺牲本人的青春，挑起沉重的家庭担子……想起父母给我的暖和，我感谢不已。
　　我们正处在美妙的青春时期，面对繁重的学习任务，我们应该坦然承受;在学习中，失意总是难免的，因而在成功时，要学会操纵本人，不要飘飘然;偶然失败时，要鼓舞本人。我们要珍惜青春，由于青春是一个漂亮的舞台，需要我们投入心血与精力去演绎。青春关于每个人来说，仅有一次，而且是有限的;“莫等闲，白了青年头，空悲切”，我们要把有限的青春，投入到无限地为人民效劳中去，让本人的青春绽放异彩。
　　珍惜青春年华演讲稿篇五
　　尊敬的教师们，亲爱的同学们：
　　大家好!
　　孩提时，我经常瞪着圆圆的眼睛望着天空，听凭天马行空的想象荡起层层涟漪，对那时的我来说，“青春”大概是一个一边年后才能跟本人沾上边的名词。而当现在的我单独捧着《红楼梦》坐在暖暖的阳光下时，合上书，大概受了林黛玉的妨碍，总会感慨光阴飞逝，年华易老。这确实是“成长”吗?
　　也许吧，正如一位哲人所说：“没有一代人的青春是容易的。”因而，我们只有在经历过许多挫折后，才学会怎么样变坚强，才明白本人曾经是多么幸福，失去了，才明白得珍惜。因而当我开场懊悔没有珍视那段童年光阴的时候，就开场没来由地害怕，拼命地追，妄图留下些什么，但是再快也不如光阴老人，因而现在我能做的，便只有珍惜青春，为理想而奋斗。
　　我深深体会到理想关于一个人的重要性。曾经有一段时间，刚升入六年级的我颓丧的像街头的落叶，教师的批判对我而言早已麻痹，成绩也一落千丈——缘故非常简单：在一次考试中，坐在我旁边的同学扔了个纸条给我，我没有理她。当成绩出来后，我再次考了全班第一，而她的成绩却不太理想。也许是由于仇恨，她偷偷地写了一封信给教师，说我考的那么好完全是由于作弊，还拿了一张纸条作为“证据”。当教师拿着这张纸条给我看时，我完全傻了眼：上面的笔迹和我的一模一样，但我却不明白它从何而来。教师看我目瞪口呆的模样，冷冷的丢下一句：“我对你太绝望了!”便扬长而去。我简直欲哭无泪，尽管好朋友相信我，他们明白我不会作弊，但是人言可畏，但是我总觉得教师大概不关注我了，自然也没有心思听讲，成绩下滑快得可怕，也整天无所事事起来。我的好朋友看不下去了：“你再如此下去不行的。”我仍然一副漫不经心的表情：“你管我!”她忽然像疯了一样朝我大吼起来：“你如此算什么!往常老跟我争年级第一的小畅哪去了?别人说一句话你就成如此，你如何不去自杀呀!”我不敢直视她的眼睛，她的语气柔和了一点：“立即考试了，你的理想呢?正该实现的时候你干嘛呢?”我一下被她骂醒了，是啊，我越是如此，那些攻击我的人越得意，我偏要证明给他看，我有那个实力!因而我又恢复到了往常的状态，时常用本人的理想鼓舞本人，而考上理想的中学便是实现理想的第一步。终于，我通过本人的努力让教师相信了我，那位说我作弊的同学也主动跟我抱歉，我最终靠着对理想的坚持获得了好成绩。假如当初我没有坚持本人的理想，我将会变成什么样呢?估计是街头的不良青年了吧。
　　“理想是成功的指向标”，没错，古今中外的伟人，哪一个不是有了理想才成为了一代风流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所说::“不管是人类依然民族，假如没有崇高的理想，就不能生存。”周恩来小小年纪就“为中华之崛起而读书”，毛泽东也在意气风发的青年时代就有了“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的凌云壮志，也正由于此，他们可以英勇地投身于伟大的革命事业中，最终领导中华民族走上了复兴之路。现在我们生活在和平年代，不需要战死沙场、为国捐躯，而这也要求我们应该树立更远大的理想，用青春的甘泉让理想之树开花结果。
　　一个人假如有了理想，并用实际行动去实现它，不管结果如何，他都会英勇面对;不管过程有多曲折，他仍然昂起自信不屈的头颅;不管外界如何排斥他，他仍然咨询心无愧：“我对得起我本人!”明代旅行家徐霞客，22岁便立志旅行，前后通过23年，名山大川下，他露宿过;酷寒酷暑中，他未连续过;忍饥受冻的情况，他经常遇到……通过数十年的努力，他终于以惊人的毅力写成了千古奇书《徐霞客游记》。伟大的革命先行者孙中山12岁时，便决心为实现“平均地权”“节制资本”的“民主主义”奋斗一生。在四十年的革命生涯中，他奔波劳碌，总行程22万公里，相当于绕地球5圈。马克思由于有伟大的理想支持着他，才忍住痛失三子的悲哀，专心于伟大的革命事业;拉马克由于改变了朝三暮四的目的，树立了远大的理想，才成为了一位生物学巨匠……数不胜数的例子证明：有理想不一定会成功，但没有理想一定会失败!倘假设这些伟人没有远大的理想，又如何能被世人铭刻呢?理想会让一个人的潜能被激发出来，同样，只有通过永不放弃地努力才能实现理想!