教师专业发展工作参考总结范文(通用).doc
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老师专业开展工作参考总结范文(通用) “百舸争流,逆水行舟,不进则退”。要想使本人不断地前进,必需要付出一定的努力,要不断的扎实本人的专业技能,提高本人的业务水平,下面是我这学期的个人专业开展总结 1、要想使本人的专业根本功扎实,就要不断的学习。 既然你选择了老师这一行业,你也就选择了终身学习,也只有不断的学习,你才能进步,才能源源不断的为学生输送新的知识,开阔学生的视野,因此,本学期我在认真学习本专业知识的同时,也学习了一些对将来的教学工作有意义的书籍如:《魏书生班主任工作漫谈》、《物理课堂教学设计诊断》《百科全书》等等。认真学习的过程中并有了一些收获。 2、积极参加学校组织的集体备课,及个人备课。 在集体备课的过程中,理解到了中考试题的命题原则及开展方向,理解到了研究咨询题的根本方法,听了一些权威老师的公开展示课,以及专家的点评课,收获颇多。在组内备课过程中,可以做到认真研究教学教法,认真备学生,向45分钟要效率,从课堂的效果看获得了满意的效果。 3、多听课,多请教,取长补短。 自从学校开展了“xx赛”活动以来,给了全校老师搭建了教学示范课展示的平台的同时,也为老师之间互相听课,互相学习提供了珍贵的学习时机,因此,在“xx赛”展示课的那段时间里,我积极参加听课,学习同事们上课的优点,借鉴同事们教学的珍贵教学经历,听了同事们的课,感受到每个人都有本人独特的风格,每个人都有本人独特的教学优点,感受到了本身存在的许多缺乏之处,也感受到了本人要学习的东西还有非常多,从而更加有了学习的动力。 学校还为青年老师搭建“师徒结对”的平台,每周都去听师傅的课,师傅的每一堂课都是那么的精心预备,师傅的良苦用心我们当徒弟的确实是看在眼里,记在心中,永远的感谢!听师傅的课也让我更加理解和认识我的专业知识,使我的专业技能更上一台阶。 4、参加学校组织的“xx赛”活动,收获颇多。 尽管这次公开课的预备时间较短,但是在这短短的几天,却是我成长最快,也是收获最多的几天,从熟悉课程到课程设计;从公开课的试讲到师傅和同事们的点评;从公开课的完成到课后组内的评课,让我更加理解了到底什么是教学,如何教学,明白了教学也是一门大学咨询,从中理解本人的缺乏,需要提高的地点还有非常多。 以上是我对这学期个人开展情况的一点总结,作为青年老师,我们的教学生涯才刚刚开场,我们需要学习的东西还有非常多,摆在我们前面的路还非常漫长,学生确实是我的指明灯,师傅和同事们确实是我的引路人,以后的工作中我会一如既往,认认真真做事,踏踏实实工作,为了美妙的明天而努力奋斗!- 配套讲稿:
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