少先队工作范文小学四年级班队活动计划.doc
《少先队工作范文小学四年级班队活动计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《少先队工作范文小学四年级班队活动计划.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
少先队工作范文之小学四年级班队活动计划 一 班级根本情况本班的学生能够严格恪守学校的各种制度,按照小学的统一安排,完成本人本学期的班级任何。不断探究,创新。探究合适本班的教学治理制度。争取不断前进,树立良好的班风、学风。把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人。二 本学期工作目的1、进一步加强学生行为标准的养成教育,努力营建良好的校园德育气氛。2、狠抓校园文化建立,特别是班级文化建立,不断提升校园的文化档次,全力打造和谐校园。 3、树立人人都是德育工作者,全员育人的观念,做好特别学生的转化工作,严防平安事故和学生违法犯罪事件的发生。 4、接着开展德育主题教育活动,结合优秀少先队员、文明班集体等的评比活动,营建友好的竞争气氛,从而提高学生的思想道德素养三 详细措施1 树立平安第一的思想观念,充分利用晨间谈话,班会向学生进展思想平安教育。严格要求学生做到《小学生日常行为标准》,并要求学生恪守其中的规章制度,对学生进展行为适应教育。2 抓好学生的早读,对后进生进展耐心的辅导,尽可能提高他们的学习成绩,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待。要求班干部给学差生进展“一对一”活动。3 培养班干部,治理班级。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下本人的工作感受,写下本人的工作安排,对班级工作进展条理化治理,这同时能够监视班干部的工作。4要求每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生明白班级确实是本人的家,班荣我荣。每个人都在班集体里找到本人的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。四 活动安排九月份1、各班暑假作业展优,树立学习标兵。2、向老师节献礼,我为老师唱首歌。3竞选中、小队干部,培养学生才能,做到人人管人,人人被管,实行干部轮番制。4强化学习“新守则、新标准”主抓良好行为适应的养成教育,评选文明适应之星。十月份1、组织观看爱国主义影片和书刊,开展红领巾读书活动。试运转读书之星。2、举行“知我岳阳、爱我岳阳、颂我岳阳”的班队活动。3、各班举办书法、绘画、手抄报展。4、科技节活动(阅读科普读物,观看中央台“人与自然”专栏,讲科学家的故事,做科技实验,写科普论文。)十一月份1、进展环保小制造与节水实验,开展“我护小树过寒冬”的环保活动。2、平安教育周,听平安知识讲座。3、组织学生积极锻炼身体,进展“踢毽子、跳绳”竞赛。4、以班为单位开展“我爱读队报”的演讲活动。十二月份1“真情献长辈”的活动。2、星星评选,表彰奖励。3、班干部总结4、讲故事竞赛 元月份1 庆贺元旦(联欢活动)2 加强复习,迎接期末考试。3 总结班级情况,让每位学生总结本人这一学期的学习表现,对学生提出新的希望.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 少先队 工作 范文 小学 四年级 活动 计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文