秋季幼儿园园务工作参考计划范文.doc
《秋季幼儿园园务工作参考计划范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《秋季幼儿园园务工作参考计划范文.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
秋季幼儿园园务工作参考计划范文 一、指导思想 依照《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,本学期以家长工作为中心,通过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣传,以领域活动课程为主,主题活动为辅,并在采纳五大领域教学的根底上,依照小孩们的兴趣爱好,促进小孩们全面开展,培养小孩的专长,创办特色教育教学活动。改变老师教育观念,提高教学水平和理论研究水平,不断提高保教质量,加强治理,真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。 二、主要工作 (一)保教工作 1、保育工作 (1)、加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素养。 (2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地开展。 (3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生适应,为其一生的开展奠定良好的根底。 (4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进展平安教育,培养幼儿的自我防扩认识和才能,确保幼儿生命平安。 (5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。 (6)、擅长观察,发觉幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。 (7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进展预防接种工作加强幼儿身体健康。 2、教育教学工作 (1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,讨论施行的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探究适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。 (2)、保教人员针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的才能,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习适应,促进幼儿情感、态度、才能、知识技能等方面的开展。 (3)、治理人员通过每周下课室听课理解保教人员执教情况及幼儿活动情况。 (4)、通过方式多样的活动,促进幼儿全面素养的开展。 (5)、创设师幼人人讲一般话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听适应的培养。 (6)、鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现本人的情感和体验,提高美术表现力,组织小班以上班级开展美术兴趣班。 (7)、培养幼儿在奥尔夫音乐活动中进展富有个性的表现,充分开展艺术表现力。 (8)、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。 (9)、丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。 (10)、园本舞蹈班的建立,加强幼儿形体与气质美,培养良好的审美感受,舞蹈根本功训练和成品舞穿插进展。 (11)、加强加强三大创游治理的探究与研究,要与课程有机交融,要以材料为主要调控手段。依照幼儿的年龄特点、幼儿园的实际情况科学设置区域,使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证,以满足幼儿游戏和多方面开展的需要。 (12)、传统文化教育成为特色,践行大于背诵(国学教材)。为了让小孩能接受国学经典,我们依照小孩的年龄特点,托班诵读诗歌,其他班级诵读《弟子规》。12 (13)、开展幼儿早期阅读竞赛活动。 (14)、结合节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等,积极邀请家长参与我们活动中来。 (二)培训、教研工作 1、组织老师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。 2、组织老师有目的、有打算地进展业务学习,接着鼓舞老师苦练技能技巧,成为全面开展的幼儿老师。 3、加强岗位练兵,每学期每位老师均要在园内开展一次公开课学习。 4、接着鼓舞支持老师参加各类大专学历进修。 5、加大教研力度,明白得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容。 6、结合各班特点制定本人的研讨课程;组织老师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给老师提供研讨的平台,提高老师教研才能,促进教育水平上一个台阶。 7、组织老师外出参观学习,接受新的信息,回来后进展公开观摩,带动全体老师教学水平的提高。 (三)平安工作 加强平安治理工作,必须做到落实平安制度,实行责任制,深化日常治理。遵照保教结合的原则,身心健康开展。 1、做好一日常规保育工作,如晨检、卫生保健、碗筷消毒、洗手、入厕等,都要做细做好,不能马虎和大意,定期和不定期进展抽测检查。 2、科学合理地安排"二点一餐",关怀每一位幼儿的饮食质量。 3、定期对食堂卫生进展检查,保证幼儿的饮食健康。 4、落实消毒工作,实行每日消毒制,预防疾病,传染病的传播。 5、每周固定时间组织保育员学习交流,进展生活课展示,互相汲取经历。 6、加强大型玩具的平安检查,并有记录为证,杜绝事故发生。 7、增设突发事件操练等活动,加强幼儿自我保护认识。 8、每周各班级看展平安教育活动,要求均要有教育记录为凭。 9、期中做个平安成果活动展(平时搜集材料) (四)家长工作 1、每学期期初、期末各召开一次"家长会"和"家长访园日活动",成立"家长委员会"共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反应家长对幼儿园工作的意见、建议,理解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步开展。 2、加强家园联络栏,对家长到达家园教育同步,促进幼儿全面开展。 3、每学期老师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反应幼儿在园一日生活情况及用家访或登门家访;节假日举行"家园同乐"活动等进一步亲密家园联络。 4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的开展起到重要的作用。 5、期初建立好幼儿档案,把幼儿一学期在园点滴生活编录档案,期末作为园本主要特色奉献给家长。 (五)后勤、行政、团体工作 1、加强投资和建立力度,争取上级的关怀和支持,加大教育师资队伍的建立,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设备。 2、充分表达行政后勤工作的效劳性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。 3、关怀老师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。 4、培养年轻老师积极向上,有事业心、责任心的老师。 5、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。我们将接着齐心协力,共同开展幼儿园。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 秋季 幼儿园 务工 参考 计划 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文