下半年学校教学工作参考计划.doc

下半年学校教学工作参考计划
　　指导思想　　以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面落实科学开展观，深化贯彻我市教育工作会议精神，按照"好快并举、和谐开展"的总体思路，从早规划、从严要求、从实出发，深化细致地做好各项常规治理工作，在细节治理中塑造精彩，在科学教育中打造特色，在课堂练兵中夯实素养教育根底，促进学校教育教学质量的再提高、老师教科研水平再提高以及学校社会地位、社会声誉的再提高。
　　工作目的　　一、学校治理目的：积极开展"丹阳市教学治理先进学校"、"镇江市信息化先进学校"的创立工作，以标准学校各项治理工作为重点，积极构建和谐、优质、特色校园。
　　二、质量建立目的：以科研为先导，以同学科教学质量的平衡开展，不同学科间教学质量的平衡开展为关注点，整体提升教学质量。努力以学科质量的提高为辐射点，全面提升学生的综合素养。
　　三、特色建立目的：接着抓好技艺文化教育，强化课堂教学多元评价的研究及各学科小课题研究，把我校办学特色推向纵深开展。
　　四、后勤工作目的：进一步优化学校办学条件，加强效劳教学、效劳师生的认识，放大后勤治理的效益。充分利用学校现有的教学资源，同时打造节约型校园。
　　五、学校宣传目的：高度注重学校宣传工作，通过多时空、全方位的宣传报道，向社会展示师生健康向上的工作学习状态，以及学校获得的教育教学成果。
　　主要工作　　一、加强队伍建立，扎实根基，立足长远。
　　加强师资队伍建立，是学校内涵建立的重点之一，是深化施行素养教育的根基。本学期，我校将深化开展好"三爱"、"三大"和"三关怀"教育活动，接着加强老师队伍建立。
　　（一）加强师德建立，提高职业操守。
　　我校将接着按照"三爱"教育要求，以学习明理、活动导行、考评鼓励为手段，大力加强师德建立。
　　1、以学习武装老师政治思想头脑。
　　接着组织好每单周三下午三节课后的政治学习，学习的内容除了有关教育法律法规、师德建立的文件精神等之外，重点是学习和宣传抗震救灾英雄老师的榜样事迹，大力弘扬新时期人民老师的高尚师德和无私奉献精神。各老师通过学习，要能以抗震救灾英雄老师为学习的典范和力量的源泉，进一步加强依法治教、以德治教的认识，进一步标准言行，做到爱生敬业，为人师表。
　　2、以活动促进优良师德师风构成。
　　学校党支部、行政、工会、团支部将围绕本学期师德建立的重点，积极开展有关教育活动：积极开展"三关怀"系列活动；开展好老师节的庆贺活动；接着开展"师生帮扶"和"百千万爱心大行动"等活动；实在开展好"文明教职工"、"文明教研组"、"文明办公室"等评比活动。
　　3、以考核评定老师职业道德情况。
　　我校将接着加强老师职业道德考核。①不定期地发放学生、家长咨询卷调查表，理解老师执行教育法规、恪守老师职业道德标准等方面的情况。②接着组织本校"师德标兵"的评选活动。③接着将师德纳入月考核、学期考核之中，作为活工资、奖金发放和评优晋级的重要根据。
　　（二）深化"三大"活动，提高专业素养。
　　本学期，我校接着以"三大"活动为抓手，深化开展有关教育活动，以标准老师的教育思想，丰富老师的专业知识，提高老师的专业技能。
　　1、讨论教育思想。
　　本学期讨论的主题是：以校本教研促进课堂教学质量提高的方法与实践。活动安排：①利用业务学习时间组织专题讨论；②在校园网上设立"老师"，为老师讨论交流提供平台；③举办一次专题讲座。活动要求：各老师要结合教育专著《多元智能》的学习，认真参加有关的讨论活动，至少上交一篇观点鲜明、见解新颖的讨论发言稿，至少有一篇文章在校园网"老师"上发表。在学习、讨论的根底上，各老师要总结情况，分析缘故，制定改良措施，把学习、讨论、反思、改良融为一体。
　　2、学习专业知识。
　　首先，学校将组织好双周三下午的业务学习，接着组织老师学习有关课改的新理念、新思想，组织好有关讲座活动，以进一步转变老师的教育观念，提高老师的课改理论水平。其次，各老师要认真研读指定专著《多元智能》和自选专著，并按要求做好学习笔记，撰写学习心得。每位老师至少有一篇不少于XX字的有较高质量的读后感或论文上网。学校除了加强检查之外，还将通过多种方式及时组织交流，并将组织一次读书交流现场会。
　　3、练习专业技能。
　　①加强课堂教学研讨。首先是深化开展开课活动。本学期将以学校开课的方式为主，深化开展开课活动，进一步加强课堂教学的研讨，提高老师的课堂教学才能。学校将加强活动的治理，实在落实"集体备课――上课（听课）――评课――反思"等环节的详细要求。每次活动后，上课老师须上交上课时的教案、教后反思、反思后改良的教案；听课老师也要加强反思，将反思、随想撰写在"教育随想"笔记本上。一学期，每位老师听课都必须在25节以上，其中青年老师不少于40节，撰写随想不少于18篇。对这些要求的落实情况学校将加强检查，不仅查数量，更要查质量。其次是加强课堂教学观摩，组织老师观摩名特优老师的课堂教学，邀请有关专家到我校进展课堂教学面对面地指导。②加强信息技术培训，提高老师运用信息技术的才能。骨干老师还要不断充实个人网页内容。③青年老师要加强教学根本功的训练，不断提高教学素养。