校产科、考核办工作参考计划.doc

校产科、考核办工作参考计划

　　一、教学工作

　　1、本学期，我努力改良教育教学思路和方法，实在抓好教育教学的各个环节，认真引导学生理解和稳固根底知识和根本技能，使得学生从学习态度和学习方法上都有明显的进步，获得应有的成绩。工作态度端正、认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，精心研究教材及试题，落实常规，确保教学质量。并严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，顺利完成教育教学任务。

　　2、加强理论学习。理论是行动的先导。为了加深对新课程的认识和理解，我要积极学习新课程改革的相关理论，细心研究新的课程标准，及时更新本人的大脑，以习惯新课程改革的需要。同时积极和同行们交流。

　　3、关怀保护学生，积极研究学情。教学工作不仅仅要落实常规，还要因地制宜，与时俱进，针对学生的详细情况采取相应的措施与方法，关注每一个学生，关注每一节课堂，关注每一个环节，从小处着眼，从细处着手。既要有利于教学质量的提高，又要有利于学生身心的健康开展。

　　二、校产工作

　　本学期，校产科坚持全心全意为师生效劳的根本主旨,努力提升为师生效劳的水平,使工作做到效劳至上,师生满意，到达校产治理有序的目的。要求本科室成员努力做好本人的工作。本学期主要抓以下三项详细工作：

　　1）各处室办公物品的治理以及各班级校产的治理；

　　2）校舍信息的更新与治理。

　　3）严把物品入库关,坚决履行好出入库手续,和学校财科、总务处结合做好盘点总结工作严防学校财产的流失。按照谁使用谁负责的原则，接着与班级、办公室签订校产承包责任状。定期更新学校校产治理信息。争取到达校舍、资产治理标准。所以这项工作要到达我的目的比拟困难。

　　三、考核工作

　　我校正考核工作十分注重，校长屡次专题研究，并作了缜密的部署和安排。由于人的资源是学校赖以生存和开展的最珍贵的资源。因而学校把老师看成是办学最大的、最具活力的资源。建立和完善合理的科学的治理考核制度关系到学校的生存和开展。因而老师考核的目的应该是：鼓励每个老师在工作过程中不断总结、不断改良本人的工作，调动广大老师的工作积极性和制造性，进而构成职业的幸福感.消除老师的职业倦怠；驱动老师的内部活力，鼓励其内部潜藏的积极要素的发挥，考核要公平合理，科学标准，考核全面，能得到老师确信，从而充分发挥考核的鼓励作用。让老师愿意上课，以上课为荣，因上课骄傲，让老师不愿内退。同时也促进学校的治理者不断加强对老师队伍的治理和指导，最终到达全面提高学校的教育教学质量的目的。

　　学期初主要是上学期老师成绩量化计算工作：首先按照考核方法设计三个年级和职员的成绩量化计算公式，然后依照学校有关部门提供的数据和老师任课情况，赋值后得出个人成绩。我们科室三个人一定扎实工作，严格程序，标准操作，标准公平，过程公正，结果公开。反复检查，确保不出一点过失。经常征求老师们对考核工作的建议和意见。我们深信，有校长的正确领导，老师们的大力支持，考核办会不断改良工作，完善老师考核制度。为学校的开展奉献本人的力量。