学校教育教学工作参考计划.doc

学校教育教学工作参考计划
　　学校教育教学工作打算一
　　一、指导思想：
　　以“三个代表”重要思想，以“科学开展观”为统领，以“关注课堂教学，提高课堂教学质量”为工作重点，以构建和谐校园为主旋律，以深化课程改革为中心，坚持“以人为本，全面创新的重要思想为主旨，本着求真、务实、创新、进取的态度开展教育教学工作。以扎实细致的教学治理为手段，以全面提高教学质量为目的，加强教学研究，强化“校本培训”和“校本教研”，积极推进我校现代化教育进程，促进学校的可持续开展和办学档次的不断提升，构成标准化学校特色，办出人民满意的学校。
　　二、工作要点：
　　(一)、扎实推进课程改革：
　　1、构建学习保障制度：接着利用集中学习时间，系统组织学习综合性的教学理论文章;深化校本教研活动，各教研组要利用分组研讨时间，分散组织学习与学科相关的理论性文章;接着要求各老师充分利用网络、图书材料等平台加强学习;推荐优秀老师参与各级专业培训。
　　2、全面把握课程目的：紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念，指导教学。深化学习新课标、新教材，深化理解内涵，进一步落实课改精神，深化教学改革。运用新的课程理念指导详细的学科课改措施。要积极研究课程施行中遇到的新咨询题，扎实有效地开展学习、研讨活动，处理教学中的实际咨询题。每位老师要注重把学习新课程标准与构建新理念有机地结合起来，尤其要在实践中反思，解放思想，更新观念，丰富知识，提高才能。
　　3、严格执行课程标准：认真落实《中小学治理标准》有关规定，严格执行开齐课程，上足课时，小学作息时间表，关怀学生身心健康开展，组织好大课间活动，保证学生在校参加活动时间，科学合理布置学生的作业。不体罚与变相体罚学生，公正地对待每一位学生，使学生全面、和谐、有个性、可持续开展。
　　4、加强特色课程建立：接着在校本课程和专长团队开发上加大力度，构成学校特色。依照三级课程设置要求和特色建立需要，充分发挥老师的专业专长和优势，积极开发校本教材，为有天赋和有专长的学生开展提供所需要的环境，促进学生专长开展。开发课程资源，组织交流研讨，强化相关学科的综合性学习和实践活动的过程治理。要通过案例研究鼓舞老师大胆拓展和创新，构成个性化的教学方式。要研究传统学科与社会实践活动的有效结合点，创设学生和老师喜闻乐见、自觉主动参与的社会实践方式，凸现课改的亮点。
　　(二)、落实教学常规治理：
　　5、抓实教学检查工作：
　　对老师的教学工作进展细致的检查，认真地做好记录(记好成绩、咨询题，提出改良措施)，及时反应。加强总结反思工作，各项检查都要公正公平地评价老师的工作，充分调动广大老师的工作积极性，为老师评优、职称晋升奠定根底。接着按常规组织检查：第一次检查教学打算的制定，第二次检查兼任科目的备课，第三次检查全部学科作业情况，第四次检查所有学科的备课情况，期末收缴所有教学材料查阅存档。期间，将不定期组织交流活动。深化教学第一线，加强对教学工作，总结实践经历，开掘先进典型，促进学校教学工作的扎实开展。
　　6、推进教科研工作：
　　注重课题研究，加强理论指导教学实践，依托学校主课题《课前预习才能和小组合作才能培养》，瞄准教改良程中的教学热点、难点咨询题，把咨询题转化为课题，以个人小课题为抓手，合力攻关，把研究做实、做深、做优，做出成效和妨碍。要接着深化开展有效课堂教学的研究，通过校级展示课研讨、撰写论文、校本教研等多种方式的研讨，提高老师的执教才能。各教研组要及早落实各老师校级展示课的内容，认真打算，做好安排，结合个人教研专题开展有效的课堂教学尝试。每位老师要充分认识到听课是一次有效的学习时机，在听课过程中要认真记录，用心考虑，与上课老师、学生、内容产生思维的碰撞，在过程中提升个人对课程的理解。倡导跨教研组、跨学科听课，利于学科之间的整合。
　　(三)、加快老师队伍建立：
　　7、标准师德建立：学校老师带头倡导学校礼仪文化的特色建立，认真组织老师深化学习新的《老师职业道德标准》，从本身点滴做起，用本人良好的言行对学生进展以身作则、潜移默化的引导，让礼仪之花在校园四季常开。老师要内强素养、外树形象、终身学习、与时俱进，详细做到：一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切;有爱心、童心、耐心、关怀;让家长满意，让社会满意。同时，倡导“用欣赏的目光看学生，以尊重的态度待老师”，在社会中接着树立四小老师群体形象、强化师德认识、标准师生行为，创立“和谐校园”。
　　8、分层治理，促进开展：老师的开展是整个老师群体的事情，学校要进一步注重中老年老师的开展。关怀他们的工作，发挥他们的积极性，充分利用他们丰富的教学经历和良好的工作态度来妨碍指导青年老师成长。加强老师老师听课指导、上课引领的落实，来促进学校老师团队的成长。青年老师是学校开展的今后，要多为青年老师搭建成长的平台，更关注青年老师教学理念、教学才能的综合提升，以系统的理论学习协助老师不断获取“源头活水”。接着深化骨干老师的开展工程，在情感上鼓舞，在政策上倾斜。提高骨干老师课堂教学艺术。学校将接着组织教学骨干在各级各类教学研究活动中发挥教改尝试、带头示范的作用。
　　9、着力教学研究，打造品牌课堂：要向课堂四十分钟要质量，每位老师要把好课堂教学关，正确把握课堂教学目的，多探究课堂教学的新方法、新思路、新方式，要多研究学生课堂的表现，提高老师在课堂教学中的习惯才能与随机应变才能，让课堂真正成为学生开展的主阵地。每位老师多从教学杂志上阅读优秀课例，吸收先进的教学理念，借鉴成功的教学方法，内化本人的教学行为。要依照课改要求，让学生主动学习，亲身体验学习过程，注重学生才能开展，培养学生爽朗向上的良好习惯。要在教学活动中尽力让学生养成勤考虑、爱动手、敢说话、善质疑、能动能静、参与协作、共同分享的习惯。老师在教学中要多考虑教学活动与学生的现实生活结合，多尝试开展学科综合活动，在活动中促进学生综合才能的提高。指导老师开展课堂教学个案(案例)及有关论文的评选，鼓舞老师主动撰写教学经历、体会，积极参加各种评选活动，加强对各学科课型的研究，围绕课堂高耗低效的热点咨询题，加强实践研究，提炼个人上课特色，推出品牌课，带动本校学科课堂教学有效的开展。
　　(四)、推进学生全面开展：
　　10、全面施行素养教育：学生的综合才能在其今后的开展中起着决定性作用。学校要接着严格按课程设置要求开设活动课程，组织好学校大课间活动。加强过程性治理，一要保证时间，准时开场，不提早下课;二是精心预备活动内容和方式，使活动真正成为学生培养兴趣发挥专长的平台;三要加强组织治理，防止课间“流生”现象;四是各活动室做好卫生保洁和平安工作;五是活动记录要完好。接着结合各种法定假日、传统节日、重要历史人物和严重历史事件纪念日，积极开展丰富多彩的实践活动;接着组织开展校园文化艺术活动。为学生搭建展示锻炼的舞台，加强德育教育，全面施行素养教育。
　　11、加强对考试研究与指导：“质量是生命”，教学质量的优劣是学校办学水平高低的一个重要指标。各考试科目要加强有效性教学的研究，要研究学生的学习行为、学习心理，调整老师本人的教学行为，引导学生，使他们乐学善学。要用科学的教学观和人才观指导本人的教学行为。教诲处将接着加强对各学科教学质量的调研，及时理解各年级学科的教学情况。教学中既要让学生纯熟掌握必要的根底知识，为接着学习打下结实的基石，又要充分考虑知识的多样性、兴趣性、层次性和开放性的特点，拓展知识的呈现方式，提高学生灵敏运用知识的才能，还要注重学生的考试心理与考试习惯的培养。依照上级部署及学校实际，接着加强小范围的抽测与调研，适时监视教学过程质量。要按新课程施行方案说明，做好教学进度治理，提高四十分钟课堂效率，反对过早完毕新课。教诲处要定期检查，调控好学校整体的教学进度。接着开展对教学质量的跟踪评估的探究与研究。结合课改实验的要求，结合新的考试方式和要求，探究在新课程理念下的质量评估方法，做到抓过程与抓结果相结合;重知识与重才能相结合;重课本与重实践相结合，促进学生的全面开展。各老师要加强质量认识，各学科质量要保证到达并超过上级规定的教学质量指标，班主任要配合教诲处协调好各学科的关系，专任老师要扎实做好后进生的转化工作，努力提高三科合格率。加强毕业班工作的治理，期初召开毕业班老师会，期中调研测试后召开毕业班教学情况分析会，毕业班家长会，总复习期间召开毕业班复习研讨会。努力使毕业班成绩稳定在较高的水平上。
　　(五)、做好指导效劳工作：
　　12、标准学籍治理：在教育局教育科的指导下，教诲处要加强学生学籍治理，及时建立学生学籍档案，按规定办理学生的转学手续。积极探究加强学困生、留守生的教育新方式，关怀他们的全面开展。加强家校联络，及时理解沟通讯息。通过家校联络等方式共同教育引导好学生。
　　13、标准教诲处工作：在新作息安排下，协调好老师授课，落实备课要求。举行教诲处成员与教研组长共同参与的例会，加强学习，提高认识，加强凝聚力和战斗力。依照教学改革的开展需要，教学治理人员要不断强化开展认识、效劳认识、效率认识、质量认识，并落实在日常工作中，为不断提高教学质量努力。教诲处成员及各教研组长要注重本身的思想理论水平和业务才能的提高，主动学习、刻苦研究，不断提升本人、超越本人，观念要更新，思维要更活，作风要更实，工作要更细，成效要更显。
　　15、做好材料征订积累整理：在学期末上交各种相应的材料，这些相关材料都将成为个人业务档案材料中的主要内容。同时应认真填写平时考核表，尽可能记录全个人在学期中的工作。教诲处要整理好学期中开展的各项教学活动材料存档，要把一个活动过程性材料到完好地搜集整理，更好地效劳于教学，效劳于老师。整理好各种教学相关的图书、影像材料，利用计算机加强治理，建立学校教学资源库，为老师的优质教学提供保证。
　　新的学年，新的学期，特别是打造省级标准化品牌学校的建立，摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的。我们四小人在局党委林业局的支持下，在教育局的正确领导下，在全校教职工的共同努力下，在广大家长的大力支持下，带着沾河人民的重托，胸怀“构建和谐校园，奠基智慧人生”的教育理想，放眼学生今后。坚持科学开展，坚持标准治理，坚持德育首位，坚持质量立校，坚持科研课改，坚持特色创新。我们第四小学全体教职工齐心协力在竞争中求开展，在超越中炼特色铸品牌，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，制造四小新的辉煌!
　　学校教育教学工作打算二
　　一、指导思想
　　本学期我校将以中心校教育教学工作思路为指导，以提高质量为根本，围绕教育局提出的“科学标准、高端引领、丰富内涵、提高质量的”的总体思路为指导，全面推进“高校课堂建立”，创新工作思路，提高教研效益，推进校园文化建立，促进老师专业开展和学生素养提升。全面提高教学质量。
　　二、重点工作
　　1、加强教学常规治理;
　　2、强化校本培训和老师培训实效;
　　3、加强教研治理机制，提高学校教研效率;
　　4、建立“高效课堂”微型课题研究治理制度，完善课题研究治理;
　　5、加强体艺与科学教育和其它综合学科教育，提高学生综合素养;
　　6、加快推进校园文化建立;
　　三、本学期主要工作：
　　(一)加强常规治理，促进教育教学质量提升
　　1、强化学校治理制度建立，提高学校治理水平，结合实际完善我校常规治理制度，建立岗位责任制和民主科学的治理机制，接着落实学校治理工作目的责任制和量化目的考核，为提高教育教学质量提供保障。
　　2、加强教学常规治理，保证教学工作标准运转
　　1、全面落实课程打算，我们将按照国家课程打算，完善课程治理，开全课程，开足课时。尤其是认真开设综合学科和综合实践以及地点课程。要想方设法去开，制造条件去开。学校要加强对课程打算的检查监视，全面提高课程质量。
　　2、要求每位老师认真做好作业修改、辅导工作，实在抓好学生的书写、要求正确、工整、标准。作业要做到全收全改，勤批细改，统一格式。特别对后进学生要多一份耐心，多一点恒心，加强辅导，尽量缩小后进面。
　　3、要求老师向40分钟要质量，为了提高课堂教学效率，增大课堂容量，各任课老师应针对本年级学生的特点，精心设计咨询题，布置学生认真预习，培养学生预习的良好习惯，在课堂教学中大胆尝试，积极创新，优化课堂教学，以培养学生才能为目的，教给学生学习方法，是学生爱学，喜学，从而提高教育教学质量。要求每位老师上一堂满意的公开课，写一篇较高水平的论文，每半月提炼出一篇成功的教学反思。(本学期每人上交3—4份)
　　教研组和教诲处要定期对老师备课、作业等进展检查或抽查，确保备课和修改质量。
　　4、全力推进毕业班的教学治理，稳固毕业班教学成果，接着执行毕业班奖惩方案，要求毕业班老师及早着手，狠抓毕业班工作，教诲处定期召开毕业班老师座谈会，理解老师的教学动态，充分调动老师的积极性，为老师排忧解难，全方位为老师效劳。
　　(二)促进老师专业成长和素养提升
　　1、实在加强教研工作，扎实推进校本师资培训。教诲处以教研组为载体，组织老师讨论教学中的盲点，确定校本师资培训内容。要求老师每两周要在多功能教室里上一堂教学课。另外，各教研组以“如何提高高效课堂”为着力点，认真观察并分析课堂教学的变化和开展，潜心研究，突出实效。积极组织我校各教研组承担中心校内的片区教研活动。
　　2、加强老师专业知识的学习，不断提高教育教学才能，提高老师专业素养和师资队伍的整体水平。我各教研组要充分利用教研时间组织老师学习201x版“最新课程标准”，理解剖析教材，掌握所任学科的教学特点，自觉化努力探究新的教学方式，构成本人的教学风格。
　　积极参加中心校及区、市教培中心的培训，不断汲取新的血液，积极组织并参加“国培打算”等各种方式的单式培训，促进老师专业提升。
　　(三)加强教研组建立，扎实开展丰富多彩的教研活动。
　　1、教研组要把“提高教学质量”作为学科教研活动主题，扎扎实实开展教研活动。活动要做到方式多样，全员参与。杜绝流于情势。教研组要抓好岗位练兵课，制定岗位练兵打算，做到以说课、听课、评课、讨论教学过程中存在的咨询题以及业务学习(学习课程标准、最新教育信息、教改方法等)为主，制造性地开展工作，使教研活动真正成为广大老师学习业务、探究教学、互相交流，提高才能的主阵地。
　　2、要充分调动组内骨干老师的积极性，开展帮扶结对活动，开展校级课堂教学评优活动，选拔与推荐优秀老师参加中心校级以上的各种赛课活动，进一步提高老师的整体水平。
　　3、本学期教研组要正对我校同头班的优势，接着采纳“多人上一课”与“一课多人上”展开岗位练兵活动。在比照中、互相学习，借鉴中提升老师的教育教学才能。
　　(四)以质量为中心，以课改为抓手，以课题研究为载体，努力提高教学水平。
　　我校依照教育局和中心校的安排，以努力提高“高效课堂”为目的，以“学术交流日”活动为载体，开展以教学中存在的困惑为对象，据教学的实际，瞄准课改的目的，加强咨询题研究的针对性，研究过程的标准性及成果的实效性。各教研组做到有打算，有时间，有运转过程，力务实效。每月月底上报落实情况月报表，以便及时掌握打算落实情况，并向中心校上报。
　　另外做好课题研究的运转材料搜集与整理，阶段工作总结及部分课题的结题报告，完成结题工作。
　　(五)推进学生体质监测工程及阳光体育工作，保障学生身心健康;加强艺术与科学教育，全面培养学生才能，全面提升教育质量。
　　要严格落实学生体质监测工程及阳光体育工作，充分利用现有设备积极开展大课间活动。加强艺术和科学教学工作，积极参与两年一届的七里河区艺术节活动，充分展示艺术教学成果，积极参与“体艺之星”评选活动，不断促进体艺工作的常态化开展。
　　我校要以科学教学为打破口，组织参加科学优质课评比，不断研究科学教学活动策略，提高老师素养，提高教学质量;搭建学生科学活动平台，为学生创设“学科学、做科学”的时机。同时要积极探究综合学科教学活动的开展，完善综合学科评价机制，促进学生全面开展。
　　接着做好“乡村学校青年宫”工作，争取获得好的成绩。
　　(六)加强学校文化建立，丰富学校内涵
　　结合老师读书工程，要积极研究学校文化建立，挖掘学校文化内涵，提炼学校文化精粹，塑造和提升学校教育质量。要按照教育局统一部署，借助爱生工程工作和“学校文化建立年”活动、推普周”活动、经典诵读活动、学校文化墙建立、特色课程建立等，初步构成独具特色的学校文化。
　　全校师生树立“让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣”的认识，在学校中构成一种读书的文化气氛。严格执行学校确定的读书制度，保证学习时间和学习效果。学校定期召开师生“读书”交流活动。
　　三、保障措施：
　　(一)教诲处依照中心校打算制定出实在可操作性的学校工作打算，教研组长依照学校工作打算及本学科特点制定实在可行的教研组打算，并主持打算的施行，期末做出执行打算的情况总结，并向教诲处汇报。
　　(二)教诲主任、教研组长要掌握本学科各年级备课组的活动情况，教诲处、教研组要做好备课签字和检查工作。
　　(三)、要抓好课堂教学，催促老师按时、保质保量地上好每一节课，鼓舞老师反思教学。在反思中提高。
　　(四)、为了提高教学质量，教诲处要配合教研组定期开展教学研究活动，课题研究活动等，定出专题、集中讨论、提高效率。
　　(五)、教诲处配合教研组长要开展好课堂岗位练兵工作，并利用教研组活动时间，交流经历，互相学习、促进。关于咨询题要及时与个人交换意见，并给予详细的指导。
　　(六)、要抓好新老师的培养工作，做到勤听课，及时理解情况，关注他们成长。
　　(七)、教研组活动要以教学研究为主：外出听课、观摩研究课、经历交流、专题研究、教学质量分析等，做到：人人积极参与、人人有收获、有提高。
　　学校教育教学工作打算三
　　一、指导思想
　　认真落实教育局和中心校20**年工作要点，以科学开展观统领教育教学工作，狠抓教学质量，强化“四化”治理，加强校风建立，力争在打破性工作上建出成效，办出我校特色。
　　二、工作任务和目的
　　1、加强德育工作，加强养成教育，培养学生良好的生活习惯和学习习惯。
　　2、教育教学治理再上一个台阶。
　　3、接着保持教学质量地位。
　　4、打破性工作再创佳绩。
　　5、进一步推进“一校一品牌，一生双爱好”工程。
　　6、打造田庄小学名师工程。
　　三、方法措施
　　〈一〉把德育放在首位，培养学生学会做人
　　制定学校、班级德育工作打算和活动安排。
　　重点加强学习目的教育、法制平安教育、礼仪教育、和革命传统教育。
　　采取多种方式，通过多种途径、多种活动，加强德育工作。每周一举行升旗仪式，三————六年级负责升旗，预备旗手一人，护旗手二人，主持一人，国旗下讲话一人。少先队辅导员负总责，开学初要安排好升旗次序及国旗下讲话。
　　每月召开一次校会、班会。分主题开展活动。聘请校外辅导员，制定奖励方案，今年预备重点抓学生的书写才能的培养，期末举行书写作品展，不分年级每人一件作品，请老领导为我们评奖发奖，以提高学生的书写才能。
　　加强三结合教育，本学期要对每个学生进展普遍家访一次，经常进展联络。期中考试后接着召开学生家长座谈会，让社会理解我们的学校，让家长理解我们老师，争取全社会对教育的支持。
　　狠抓法制平安教育，首先教育学生学会做人，恪守纪律，做一个合格的小学生、要做到人人讲平安，人人留意平安，时时想着平安，处处留意平安，平安无小事，责任重于泰山，确保无严重违法事件，无严重人身伤亡事故，无严重违纪事件发生。全面实行班级负责制，任何人不准随意离开课堂，遇有特别情况必须作好安排报教诲处。
　　加强养成教育，培养学生良好的生活习惯、学习习惯，三年级以上学生都要制定个人作息时间表一律贴在家里的墙上。
　　各班都要培养好班长，文艺委员，中队长、大队长。给他们锻炼的时机，给他们权力，不要什么都老师包办，要敢于放手，培养今后的指挥者和，保证班干部的衔接。
　　重新完善荣耀榜，树立典范，鼓舞先进，鞭策后进，每学期要更换一次看版。树立我为学校添荣耀的思想，加强今日我以学校为荣，明日学校以我为荣的认识。爱国主义教育从爱家乡，我爱我校做起。培养学生长大后报效祖国报效家乡的思想。清明节举行祭扫活动。六一举行儿童节庆贺活动。
　　〈二〉以教学为中心，努力提高教学质量
　　学校的中心工作是教学，教学质量是学校生存的条件，田庄的老百姓、村干部在看着我们，上学期我们的教学工作抓的非常紧，大家有一种紧迫感，危机感，教学成绩有了非常大进步，获得中心校教学奖的人数越来越多，、这是我们大家共同努力的结果，也得到了社会的认可。如今的情势对我们非常有利，我们一定要乘胜前进。为什么我们可以获得如此的成绩，在于我们老师的努力，在于学生的努力，还有社会的注重，每年的老师节大会对我们也是一个非常重要的鞭策，还有确实是我们的幼儿大班和一年级的循环也是一个好方法，还有确实是我们上学期举行的计算才能竞赛，还有确实是占次要位置的奖励制度它不在钱多少，而在于那是对你工作的认可，还有确实是学校工作的公平如学校的评优，我们是考出来的算出来的，我说更为主要的依然大家工作的一种心情。
　　本学期的成绩更为重要，面临老师节，面临着绩效工资制，再说我们在田庄干一回如何向田庄的父老交代，我们的目的是保持这种地位，能不能保持非常重要，我们是有希望办到的，由于我们如今老师的整体水平已经有了明显提高。已经构成了一种良性循环。但我们也要看到我们的缺乏，有的科目成绩还非常低，差距非常大，不利于学生今后的开展。我们要有一种新的观念，也不能说就能总保持第一，我说重要的是看你教的学生是否养成了好的学习习惯，是否明白学习了。在你教的这一年里能否保持住上一年的成绩。
　　我们要转变教育观念，如何教会学生，如何让学生学会，不要满足我已经讲过了，说过了，学生就应该会了。别给某个学生判死刑，要树立人人都有长处，缺点也是优点，优点也是缺点的观念，遇到一个差生不要嫌弃更不能放弃，应研究怎么样转变这是我们老师的责任。考大学的必定是少数，有长进的是后边的学生。
　　改良教学方法，倡导欢乐教学，欣赏教学，人人确定一个教学方法，人人要构成本人的教学特点。要有新方法，新思路，充分利用好多媒体大屏幕，什么总是老一套也让人够了。依然教这节课，学生不一样了，你得有点创新，要敢于大胆尝试，注重创新教育，要开展人人创新，人人制造活动充分调动每个学生的聪明才智力争作出成绩，加强教研工作，积极总结经历力争有所打破。在抓教学上我们首先要从培养学生爱学习，愿意学习入手，其次要从培养学生的良好的学习习惯入手，争取全社会的注重，争取家长的支持。要培养学生乐学、爱学、善学的好习惯，要培养学生爱看书，爱写日记的好习惯。提高学生的朗读才能，书写才能，举行朗读竞赛，书写竞赛。
　　充分利用好省赠送图书，倡导多读书读好书。开展讲故事谈体会活动。举行讲故事谈体会读书演讲竞赛。
　　改良教育方法，多表扬少批判;多鼓舞少挖苦;多奖励少惩处，没有哪个大学生是你批判出来的。为每个人成材奠定根底是我们老师的责任。我们要转变观念，不一定要把每个学生都培养成大学生，但要让每个人有长进，每个人都成为社会上有用的人，让每个人有所进步，有个人的专长，这是我们学校的责任，是我们老师的责任。
　　我们要狠抓教学常规治理，坚持每学期检查一次作业，坚持备课验章制度。所有新教材，新任课老师必须有教案。
　　多举行一些竞赛活动，充分调动学生的积极性。本学期还将举行一次抽测，举行期中考试，和单项竞赛。做到每月一次活动。
　　协助新老师尽快上路，举行引路课，多听老老师的课，开学初每人要讲一节引路课。定期举行老师业务培训，对教学内容进展研讨，举行数学知识讲座提高我们的专业水平和教学才能。打造田庄小学的名师，什么是名师?名师是学生心目中的名师，是老百姓心目中的名师，要通过本人的工作在人们的心中树立名师形象，我们如今实行的这种原班走的制度，有一定的好处，也有一定的害处，你哪个班都能教到，那个学生也都能教到，关于学生来讲在小学阶段他至少要通过六个老师，你别都拿学生当傻子，在他们的心理也有一杆秤，哪好哪赖都有个评价，你接一个班要给学生什么印象非常重要，我们每个老师都要有本人的特色。打造名师的方法非常多，最主要的依然要通过宣传，我们要把家长请进来，让家长理解我们的学校，理解我们的老师。
　　〈三〉强化治理，再上新台阶。
　　做到科学化、标准化、精细化、人性化。
　　1、进一步完善各项制度和教学分工，各项工作要分工明确，责任到人。适时召开分管工作打算打算和阶段性工作汇报会。
　　2、全面实行班级负责制，加强财务治理。学生用的课桌凳责任到人，把每个学生每套桌凳情况存入微机，毕业验收。玻璃责任到人，谁开谁管，谁负责，谁损坏谁赔偿。
　　3、改革完善评优方法，制定详细的评优方法，按教办制定的方法算成绩，看两个学期的、各占50%
　　4、加强幼儿教育，加强幼儿老师治理，完善各项材料。要改革幼儿教学方法。真正让幼儿在玩中学到知识，在乐中得到锻炼。在活动中锻炼学生的智力。通过竞赛开发幼儿的思维，通过背诵提高幼儿的经历才能，通过手工制造锻炼幼儿的动手操作才能。接着实行期末幼儿考试制度。开学初还要给幼儿家长发信，把老师的打算要求告诉家长，倡导幼儿上保险，各班要各负其责，实行包班制，加强责任感，提高平安认识。
　　5、加强少先队工作。每学期不少于两次大队活动。建立小广播站，放手让学生组织，培养小广播员。六一举行庆贺活动给每个学生表现的时机。六一评选优秀少先队员、优秀队干部。
　　5、上好两课两操，上好大课间，确定美育为我校特色，确定跳绳为我校品牌，关于学生爱好要加强治理，鼓舞先进，首先要确定好每个学生的爱好，这双爱好确实是一项体育活动，如篮球、乒乓球，体操长跑等，一项文艺活动，如器乐，声乐，或舞蹈，上报教诲处备案，要定期举行竞赛。
　　6、加强卫生工作。卫生咨询题是一个学校的门面。教育学生要养成一个了好的卫生习惯，讲究个人卫生。各班卫生区要分工明确责任到人，包括外边的看版。楼道、楼梯卫生区要天天清扫，上拖布。
　　7、三月份举行全校春季运动会，四月份举行清明节祭扫活动。五月份举行文艺汇演。
　　8、进一步完善打破性工作施行方案，力争见到成效。本学期接着把“美育溢满校园”作为我校打破性工作。(祥见打破性工作施行方案)，把每个班作为一个美育活动室。让每块墙壁会说话，各班要成立：板报组，绘画组，手抄报小组。分班确定美育活动主题、内容。每个班一个特色，分年级布置看板。要定期更换，让人进学校就能看到我校的特色。
　　9、加强音乐工作，力争有所打破，办出我校特色，充分利用我校师资培养学生的爱好，开展其专长，建立我校的乐队或小组。
　　10、建立我校的博客，把每次活动相片录象发到网上，在博客上记载，充分利用网络让全社会理解教育注重教育。