舞蹈队活动第二学期参考计划范文.doc

舞蹈队活动第二学期参考计划范文
一、指导思想
舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动，是
人类审美活动较集中的表现，是培养人们审美兴趣，提高人们审美才能的有效途径和有力手段。它既能够熏陶小孩的心灵，又能让他们在表现的过程中获得自我满足。希望通过活动，使小孩们不仅能开展身体，得到动作的协调性和灵敏性的训练，而且还能开展思维和情感，促进身心愉快的开展。
二、学生情况分析
本学期兴趣小组在原有人数的根底上又吸收了一批新队员，大部分是初一的新生。他们中少数一部分学生在小学阶段接受过正规训练，根底较好，而大部分学生没有接受正规训练，但本身条件不错。
新队员从总体情况来看，素养较低，这就要加大力度练习。老队员接着沿用上学期的队员，他们大部分都有两年以上的舞蹈根底，屡次参加演出，舞台经历比拟丰富，根本功扎实，身体柔韧性较好。
三、训练内容及要求根本功方面
由于新老队员水平上的差异，本学期针对他们的根底和特点突出了不同训练内容和的要求。老队员要接着加强根本功的训练，加大训练力度和难度，注重训练质量，提高身体的柔韧性。新队员则要从根本功入手，进展系统的训练，如：基训地面练习和基训把杆练习，协助学生提高本身素养，加强本身气质，为以后的舞蹈学习打下良好的根底，并争取在短时间内与老队员接轨。
2、舞蹈学习方面
本学期打算学习一块成品舞蹈：民族舞蹈《雨后春山》，这是一块山东胶州秧歌，旋律紧凑，具有浓郁的民族气息。同时还带有一种古典舞蹈的滋味。
这首舞蹈共18人，对队员的素养要求较高，要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性，并要求队员节拍感强、动作标准，特别强调眼神和表情以及舞感，让学生学会用心舞蹈。这首舞蹈是本学期训练的重点，我们要加强训练，从齐、快、准上下功夫，争取以以高质量的演出迎接今年六月份的文艺汇演。
四、训练时间
每周一、二、三、四、五早晨和课外活动。
五、活动地点:舞蹈教室
六、活动措施引导学生观看舞蹈录像带，协助学生寻找舞蹈感受。
2、逐段示范、讲解动作，逐一辅导。
3、学生个人练习和个别辅导相结合。
4、采纳学生互帮、好学生示范的方法，进一步提高水平。
七、训练目的本学期系统而严格的训练，进一步加强队员们的节拍感，加强他们对舞蹈的表现力和感受力，特别强调舞蹈时的面部表情，做到用"心"舞蹈，使队员们的整体素养和表演水平在上一个新台阶。
2、教会学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的情绪和意境，注重舞蹈的神韵、感受。
3、严格要求，精心排练，争取以优良的成绩迎接竞赛。
舞蹈队活动配当
第一周　　地面练习：勾绷脚、压腿、开胯　
舞蹈《雨后春山》
第二周　　舞蹈组合：双手位组合
舞蹈《雨后春山》
第三周　　地面练习：竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿
舞蹈《雨后春山》
第四周　　把杆联络：压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰。
舞蹈《雨后春山》
第五周　　把杆练习：踢腿、搬腿
舞蹈《雨后春山》
第六周　　把杆练习：腰腹动作、后踢腿
舞蹈《雨后春山》
第七周　　地面练习：下腰、头勾脚
舞蹈《雨后春山》
第八周　　扶把练习：下胸腰、搬旁腿
舞蹈《雨后春山》
第九周　　根本功训练：前踢腿、旁踢腿、后踢腿
舞蹈《雨后春山》
第十周--十六周　　成品舞：山东胶州秧歌《雨后春山》