教学工作参考总结-2024小学班主任年度教学工作参考总结.doc
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教学工作参考总结-2021小学班主任年度教学工作参考总结 一、指导思想 紧紧围绕教育局和教办工作部署,以“学习型学校”为契机,坚持“建立一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精良、质量上乘、治理一流的等级学校”的办学主旨,进一步探究科学化、标准化、民主化、人本化的学校治理的新路子。与时俱进,充分发挥全校师生的制造潜能,面向全体学生,促进全面开展,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。 二、工作目的 1、进一步转变教育教学观念,让课改的新理念实在地走进课堂,提高教育教学质量的效率。 2、加强老师师德和业务学习,加强竞争认识和效劳认识,坚持走老师专业化之路。 3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。 三、主要措施 (一)德育工作计划 1、突出“师德”的核心肠位,走老师专业开展的道路。近几年在全体老师的不懈努力下,我校的老师综合素养有了非常大的提高,但是面对当前办学剧烈的背影下,社会给予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听广大家长对学生培养的心愿,我们切深感遭到宏大的压力。面对现实,每一位老师要勇于“自我否认”,实现“自我超越”,做到居安思危,既正确对待本人已有的成功,也要看到本人的缺乏,加强危机感、责任感,从而对学校的开展负责,也对本人的将来负责。 2、进一步加强行政队伍建立。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的情绪,也不能有骄傲自满的情绪,要接着带头实践“三个”代表的思想,与时俱进,依法治校,自觉履行好本人的职责,为学校的可持续开展效劳,为老师效劳,为学生效劳。 3、进一步修正完善老师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价老师工作绩效。落实有关检查监视奖罚制度,激发老师教育教学工作积极性。 4、学生的培养坚持以养成教育为根底,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为适应养成教育,做到“立规矩,打根底,留痕迹”。接着开展“说文明话,干文明事,创文明班,做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好: 写字姿态要“三个一”(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽); 课堂常规要“三个有”(学具上课有预备、下课有拾掇、平时桌内摆放有秩序); 课间操要“三要求”(快、静、齐); 卫生要“三包”(包扫、包拖、包捡); 平安教育要“三防”(管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松)。 5、加强学生普法教育和心理健康征询教育。本学期开通校长信箱,随时接受家长、社会的监视和指导,与家长、社会亲密联络,共同研究征询题、分析征询题和处理征询题。 (二)教学工作计划- 配套讲稿:
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