通用班主任工作参考计划范文.doc

通用班主任工作参考计划范文
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　　工作计划范文
　　通过一学期的班级治理和教育教学工作.对本班学生各方面的情况有了根本的理解,针对我班的详细情况,特指定本期班级治理的目的和详细施行方法。
　　一.班级治理目的
　　1、树立积极向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心;积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动;在各方面培养学生素养。
　　2、构成良好学习环境及学习鼓舞和竞争机制，协调本班各任课教师，在本学期末争取有30名以上同学成绩进入九镇前300名。
　　3、树立强烈的典范认识――"我要成为别人的典范";加强养成教育和常规教育，争创学校先进班级。
　　二.详细施行方法
　　1、确立班级得力班干部队伍，让班长参与"代班主任"工作，构成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员及时反响，"代班主任"随时掌握班级情况，灵敏机动的处理班上的人和事，遇到不能处理的人和事，学会随时请教、求助班主任。详细如下：
　　(1)纪律委员对班上上课纪律、出勤情况、自习纪律、以及打架等以上情况每天及时汇报给班长;
　　(2)学习委员对班上上课听讲情况、作业完成情况、自习学习效果等每天及时汇报给班长;
　　(3)劳动委员对班上教室、公地清洁进展安排并对寝室清洁情况、教室、公地清洁情况每天及时汇报给班长;
　　(4)体育委员对班上晨练情况向寝室室长理解并汇报给班长，做好体育锻炼、运动会的组织和安排等。
　　......
　　班长对每天情况做好记载，抽7：00的时间对班上好的现象、好的人和事进展表扬;对违纪的同学单独谈心;对严峻违纪或不服从教育的同学，及时报告给班主任。
　　2、制定本班班级常规治理方法，对经常违规的学生加强教育和引导，以有利于良好班风的构成。
　　3、接着保持每周周记的检查和评语，以理解学生的思想状态和生活、学习上的征询题，及时处理。
　　4、经常在班上开展有益于学生身心的活动，保持班级活力和培养学生各方面的素养。
　　工作计划范文
　　一、指导思想
　　紧紧围绕教育局和教办工作部署，以"学习型学校"为契机，坚持"建立一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精良、质量上乘、治理一流的等级学校"的办学主旨，进一步探究科学化、标准化、民主化、人本化的学校治理的新路子。与时俱进，充分发挥全校师生的制造潜能，面向全体学生，促进全面开展，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。
　　二、工作目的
　　1、进一步转变教育教学观念，让课改的新理念实在地走进课堂，提高教育教学质量的效率。
　　2、加强教师师德和业务学习，加强竞争认识和效劳认识，坚持走教师专业化之路。
　　3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动，提高学校特色办学水平。
　　三、主要措施
　　(一)德育工作计划
　　1、突出"师德"的核心肠位，走教师专业开展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下，我校的教师综合素养有了特别大的提高，但是面对当前办学剧烈的背影下，社会给予我们时代的责任，上级领导的期望，倾听广大家长对学生培养的心愿，我们切深感遭到宏大的压力。面对现实，每一位教师要勇于"自我否认"，实现"自我超越"，做到居安思危，既正确对待本人已有的成功，也要看到本人的缺乏，加强危机感、责任感，从而对学校的开展负责，也对本人的今后负责。
　　2、进一步加强行政队伍建立。各行政成员人人做好工作反思，不能有退缩畏难的情绪，也不能有骄傲自满的情绪，要接着带头实践"三个"代表的思想，与时俱进，依法治校，自觉履行好本人的职责，为学校的可持续开展效劳，为教师效劳，为学生效劳。
　　3、进一步修正完善教师教育教学工作考核细那么，尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监视奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。
　　4、学生的培养坚持以养成教育为根底，以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育，做到"立规矩，打根底，留痕迹"。接着开展"说文明话，干文明事，创文明班，做文明人"文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好：
　　写字姿势要"三个一"(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);
　　课堂常规要"三个有"(学具上课有预备、下课有拾掇、平时桌内摆放有秩序);
　　课间操要"三要求"(快、静、齐);
　　卫生要"三包"(包扫、包拖、包捡);
　　平安教育要"三防"(管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松)。
　　5、加强学生普法教育和心理健康征询教育。本学期开通校长信箱，随时接受家长、社会的监视和指导，与家长、社会亲切联络，共同研究征询题、分析征询题和处理征询题。
　　(二)教学工作计划
　　1、教导处要组织各科组认真学习各学科课程标准及有关课改文献、经历反思文章，使课改的新理念能入眼、入脑、入心，课改的新方法能在教育教学活动中灵敏运用;加快现代信息技术的学习进程，培养和提高现代信息技术素养，使学科信息化建立早上台阶;接着抓好学历进修和各类接着教育培训，并充分发挥好校本培训的作用，组织课改经历交流会、座谈会等。
　　2、确定教学工作目的：
　　(1)教会学生学习。让学生会读、会写、会算、会观察、会表达、会考虑、会推断。
　　(2)培养学生良好的学生习惯。如学会计划的习惯、预习、自学、独立作业、独立考虑、不拖拉的习惯。
　　(3)每月测试、期中测试、期末测试要到达区教学水平标准。
　　3、大胆尝试新教学理念，学习先进经历。提高教学质量从最后一名学生抓起，搞三清活动，即：堂堂清、日日清、周周清，今日事今日毕，清不了的同学抓紧一切时间补课，不能让学生落下功课，教师必须明白得学习落后是造成学生品德差的主要缘故。树立没有教不好的学生，只有不会教的教师的观念。教师只要寻找适宜学生的教育，人人都能成功。
　　4、要确立以学生开展为本的质量关，不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的探究、实践和创新才能，关注学生的情感和态度;不仅要对学生的考试进展评价，还要对学生的学习过程和方法进展评价。课堂教学中要引导学生积极思维，培养学生自主学习的良好学习习惯，让每一个学生都学有所获，努力提高课堂教学质量，同时，应关注不同层次学生的需要，认真抓好培优补差工作。按照区教育局德育工作计划加强对小学教学质量监控的精神，学校将不定期地进展教学质量抽测调研，并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监视，为高一级学校输送合格的毕业生。
　　5、以《创新与开展》课题的为龙头研究，推出先进教学经历。进一步加强科组的建立，建立一支高素养的教科研队伍，邀请上级教办教研员及专家到校组织、施行、指导教科研工作，进展课题研究指导，充分发挥其作用。进一步标准实验课题的治理工作，加强研究过程的指导，注重材料积累完善，抓出成效，推出经历。
　　6、各学科要发挥教师的各自所长，创出本人的教学特色。语文学科要围绕指导学生向《深圳晚报》《青青年报》投稿大做特做文章，真正从生活的原形出发，从学生的兴趣出发，构成科学的作文教学体系，让学生热爱生活，勤于积累生活，乐于表达生活;数学学科，可通过普及与提高相结合的"奥数"训练，培养学生敏捷、独特的制造性思维才能和思维方法及崇尚"奥林匹克"精神，提高学习数学的兴趣和效率;英语学科，要注重环境气氛的营建，让学生处处都能感遭到英语，学习生活中让"趣"字当教师，引领学生们在趣中学，趣中用，学中生趣，趣中生乐，实在提高口语交际才能和水平;体育科要使学生身心都得到健康的开展;美术、音乐等科能使学生得到艺术的熏淘。