主题班会教案五年级“感恩”主题班会活动方案.doc

主题班会教案之五年级“感恩”主题班会活动方案
主办方：五（1）班教室　
主持人：陈磊、冯俏
设计意图：
本节班队活动设计，努力表达“活”和“动”两大特点，表达班队活动的主体性、实践性、制造性、开放性的原则，使队员在愉快的气氛中，对父母、朋友、教师由理解到赞美，由扮演到评议，学生逐步认识到父母的艰辛，教师的伟大，朋友的可贵，让学生用一颗感恩的心，用本人的实际行动去报答父母、教师和同学。
活动过程：
陈磊：人的一生中，难免会遇到一些困难或不顺心的事。每当这时，不管是你的父母、教师仍然朋友，都会伸出一双热情的手去协助你。也正由于如此，你会由衷地感谢他们。生活中，像如此的例子数不胜数。
冯俏：确实，我们生活在这个多姿多彩的世界里，就应该怀着一颗感恩的心去面对所有的人。
合：亲爱的各位同学五（1）班主题班会《感恩……》从这里起航。
一、感恩的心
    冯俏：感恩的心，感谢有你。首先我们来观看由周假设兰等人带来的《感恩的心》手语演唱表演。
陈磊：一曲《感恩的心》感动了我们所有人的心，让我们怀揣着感恩的心，说说生活中感动我们的人和事吧。　　
生1：有一次我在学校生病了，母亲明白后赶忙赶到学校把我送到医院。这是令我最感动和难忘的一件事。
生2：我遇到不会做的标题时，周梦娟总是协助我。我也特别感谢她。 
生3：我们的教师特别辛苦。有时候生病了还给我们上课，每天该我们的作业也总是忙到特别晚。我觉得我们的教师是最可敬的人。
二、感恩父母类　　　  
冯俏：明白得感恩需要勇气，把感恩贯穿入平常小事中。再不起眼的小事也会变得特别温馨。人与人之间的相处事实上只要做到将心比心就够了。请欣赏情景剧《将心比心》。
（目的：希望同学在单方面享受恩惠的同时也要学会感恩。特别在做人处事的时候能做到将心比心，替别人着想，而不是一谓自私。）
三、感恩家乡类
   陈磊：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这首诗句表达出了浓浓的思乡之情。下面请倾听崔菁菁等人带来的余光中的《乡愁》
　 陈磊：感恩我们来到了这地上。尽管身处的环境不同，有人在农村，有人在都市，但不变的是亲情！假设你能选择你的出身，你会选择哪里呢？请观看大型魔幻之旅《变形记》吧。
   冯俏：同学们，你们明白按肤色划分，全世界可以分为几类人嘛？我们中国人又属哪一类呢？请全体起来一起歌唱《黄种人》。唱出我们中国人的骄傲！
（目的：希望大家的作品中所流露出的浓浓的思乡之情可以感染他们。并激发他们热爱家乡、热爱祖国的思想感情。）
四、感恩教师类
　1、朗读一首赞美教师的诗。
我征询你一生要经多少条河
你说一世要解特别多个惑
当年你教我画图要用三角板
今天我教你写字要来敲键盘
父母教会我们咿呀呀说话
教师让我们不做睁眼的瞎
一支粉笔，一把尘灰捏卷的书角掩盖着你疲惫的内心
一声叹息，一个愿望满园的桃李映射着你灰白的年轮
他有时发怒会把眼睛睁得老大
那是××作业上净是大红叉
她有时欢乐得眉飞又色舞
那是××的作文又有了新思路
你有时也看不准谁谁谁的今后会比较稳
但是你就能看得清是是非非总会有公论
作为教师你经常高谈阔论
回到家里仍然要系围裙
你也曾感悟那流泪的红烛想把那理想剪碎
可唏嘘过后理一把鬓发重又把人生来点燃
今天我感慨你日复一日在讲台上站立
明天我祝愿你年复一年的健康与美丽
2、情景剧表演。 
冯俏：一张小小的邮票就寄予了子女对母亲的挂念。一件悄悄的礼物也能代表小孩关于教师的那份真心。教师节到了，我们一起来看看下面的同学是如何为教师选择礼物的吧！
3、〖对教师说说内心话〗
生1：俗话说：“一日为师，终生为父。”教师，您教给我们的不仅是知识，还有许多在课本上学不到的做人的道理。教师，您让一个个懵明白无知的幼童成长为知书识理的栋梁之材。这当中，是您，付出了常人无法想象的辛劳。清早，您披着朝霞到校，晚上，您伴着星光回家。每天，还要忍受小孩们吱吱喳喳的吵闹声和处理同学们各种各样的小矛盾，辅导同学学习……
生2：教师，您的付出我会永远记在我的内心，正是您的谆谆教导让我明白了许多人生的道理。我会努力学习以优良的成绩向您表示最忠心的感谢！
生3：教师默默地奉献本人的青春，而向我们索取的只是我们的成功。那是您的骄傲啊！事实上我们读了这么多年的书，总会有感到厌烦的时候，一大堆的字变成了蝌蚪在眼前游来游去，令人头昏眼花。您看在眼里急在内心，通过研究，搬出新的教学方案，不再让我们啃书本，而是通过四周一个个生动的例子让我们课堂更爽朗，不仅记下了课本的知识，还学到了不少社会经历。许多教师由于培养我们花了不少心血，头上的银丝渐渐与他们年龄不相符。想当初关于教师的谆谆教导总是充耳不闻，关于教师的协助则视而不见，我感到无比惭愧。
从昨天做起，从今天开始，教师，请您相信我，我一定会为了您的付出而努力学习的，但愿我今后获得成绩会是您最大的抚慰。
（目的：通过“看”让学生理解教师的辛苦，明白得知恩、感恩，用多种方式来表达本人的真情实感，来报答教师给予的爱。）
陈磊：我们得到的关爱，是一笔多么宝贵的财富呀，对那些曾经协助关心过我们的人，我们应该感谢，并常怀感恩之心。
冯俏：我们的主题班会就要完毕了，生活中那些平淡温馨的故事每天仍在接着，只要我们用心感受，用心倾听，就会觉察我们生活中充满了爱，由于我们学会了感恩。
课堂小结：听了同学们心灵的表白，我确实特别感动，今天的班会让我们明白了：关于爱我们不可以只是不停的索取，还要明白得感谢与报答，希望同学们都怀揣一颗感恩的心。