教学工作参考总结-幼儿园学期工作参考总结范文.doc

教学工作参考总结-幼儿园学期工作参考总结范文
　　幼儿园学期工作总结
　　“光阴似箭，日月如梭”一个学期的时间飞速的就过去了，看着小孩们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。
　　想想刚刚开学时，面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我确实有点不知该如何办好。当时，我看着他们伤心悲伤的模样，我多希望我确实是他们的妈妈，确实是他们的亲人，是他们的抚慰的天使，那样，我就能够更好的安抚他们了。
　　现将本学期主要工作任务进展简单汇报：首先
　　(一)教育教学方面
　　创设良好的班级环境，使幼儿喜爱幼儿园集体生活，能高欢乐兴上幼儿园，愉快地参加各项活动，消除胆怯、怕生及别离焦虑的情绪。认真学习业务，改教法、改学法。在制定活动方案时依照班级的详细情况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动—“我爱我的幼儿园”、十一月份开展主题活动—“认识我本人”、十二月份开展主题活动—“可爱的小动物”一月份开展主题——冬天来了)，制造性地使用老师教育用书。强调以幼儿生活为轴心，以幼儿经历为切入点，以游戏活动为主要方式，促进幼儿情感、态度、才能、知识等方面的全面开展。我们强调尊重幼儿身心开展的普遍水平，同时关注幼儿开展水平、才能、经历、学习方式的个体差异，强调以幼儿开展为本，老师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，倡导构成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分理解本班幼儿，尽量做到面向全体，照顾个别，让幼儿掌握更多的知识。
　　建立班级一日生活常规，初步培养幼儿能恪守集体生活中的各种行为规则，使幼儿明白得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人游戏，不抢同伴正在玩的玩具，积极、认真参与集中教育活动等行为规则。
　　延时班教育工作也开展的特别顺利，幼儿对英语都比拟喜爱，喜爱唱英语儿歌，在英语我的教育活动后小孩们会经常不知不觉中说出一两个英语，而且每次英语课他们都特别希望，幼儿通过一学期的学习会使用简短的咨询候语以及英语单词，同时能够在生活中简单的运用。可见他们对英语十分的热爱。
　　(二)保育工作
　　我时刻抓好班级常规工作，严格按照一日生活时间，培养幼儿自理才能。
　　还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时，老师要精力集中，留意观察，精心照顾幼儿，轻声和气地指导协助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后拾掇洁净，培养文明行为习惯和吃完本人的一份饭菜。安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话悄悄、拿放椅子悄悄、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。
　　教育小孩本人的事情本人做，培养幼儿自理才能。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理本人的着装和床铺，学做一些力所能及的事。
　　认真做各项清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。
　　(三)家长工作
　　1、建立“家园联络栏”，每周向家长公布教学计划、家教知识及老师传授的新知识。
　　2、老师每月与家长交流幼儿学习、生活情况，同时有事保持联络。
　　3、每月依照主题活动需要邀请家长与小孩、老师一起体验活动的欢乐，在家园活动中家长体验到了欢乐，同时也遭到了家长们的好评。
　　4、开展丰富多彩的家园联络活动，开展活动，让家长理解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监视，并提出珍贵的意见。
　　5、结合节日，开展家园同系活动，运动会亲子活动，庆圣诞等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。
　　我想只有扎扎实实地做好本人的工作，才能让幼儿健康爽朗地成长。希望在大家的协助下，下学期接着努力，能有所收获有所成长。
　幼儿园学期工作总结
　不知不觉，已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹，乱跑乱跳，到现在的说说笑笑，小孩们每一点进步都倾注了老师的心血，所以也离不开家长对我们工作的支持配合。本学期，我们老师在园领导的带着下，依照园的工作计划，结合小班幼儿开展的实际需要，坚持"保教"并重的原则，积极参与教育改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和谐的开展。现将本学期工作总结如下：
　　一、稳定幼儿情绪，协助幼儿尽快习惯幼儿园的生活。
　　新学期开场了，关于小班的小孩来说，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天，小孩们哭的哭，闹的闹，简直把我们的老师弄的措手不及，为了使幼儿尽快习惯集体生活，我们班三位老师团结一致，实在做好每一项保教工作。我们设法转移他们的留意力，和他们一起搭积木，做游戏。午睡的时候，我们象妈妈一样在幼儿旁边给予平安感，慢慢地，我们的爱慢慢安抚了情绪不稳定的幼儿。一个月后，幼儿根本都愿意来幼儿园了，情绪也稳定了许多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师咨询好，乐于与同伴相处，给今后的教学生活奠定了有利的根底。
　　二、给予幼儿母亲般的关爱和呵护。
　　我班幼儿年龄较小，大部分幼儿还不能依照天气变化和运动量的大小主动增减衣服，每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服，帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子，我们及时给予更换，并把衣裤洗净晒干。冬天一到，特别多幼儿变成一粒粒"小球"，每次小便后，由于穿太多衣服，裤子总是穿不好，我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;关于带药来园的小孩，不管是中药、西药、冲剂依然口服液，我们都按时按量给幼儿服用，在日常生活中我们都亲密留意观察幼儿的神态变化，发觉异常能及时报告医生，或与家长联络。我班老师认真负责的态度以及对小孩的关爱，得到了家长的确信和好评。
　　三、注重卫生保健工作，结合本班实际，培养幼儿良好的卫生习惯。
　　我们严格执行平安卫生制度，每天坚持消毒口杯，毛巾，清扫课室;定时消毒卧房，洗晒枕头套，做好预防疾病工作，防止病菌的传播，为幼儿制造整洁美观的环境。由于本班幼儿年龄较小，在家里特别多事情都是包办代替，自理才能较差。针对这一情况，我们利用了各种时机进展常规教育，让幼儿在集体中学习根本的生活自理才能。另外，我们还对幼儿进展日常常规培养，如上下楼梯手扶扶手，一个跟着一个走;学习排队洗手等。通过这一学期的教育和协助，现在幼儿根本乐于学习和尝试本人的事情本人做，到学期末，大部分小孩学会了本人洗手，本人吃饭，本人擦嘴巴，流鼻涕会恳求老师协助擦鼻涕，分清左右脚穿鞋子等，在生活才能，生活习惯和卫生习惯上都有了特别大的进步。
　　四、从幼儿的兴趣出发，注重各领域活动的多样化，通过整合课程促进幼儿身心全面开展。
　　依照小班幼儿的年龄特点和本班的实际水平，我们选取了特别多生动有趣的主题活动。如"幼儿园是我家"、"超级糖果屋"、"小不点儿"等。以整合的思想为指导，开展多种方式的教育教学活动，促进幼儿多领域的开展，并通过区角活动，在动手操作中学到知识，得到开展。
　　作为"奥尔夫音乐班"，我们开展了丰富多采的音乐教学活动，在学习儿歌或歌曲中，配合乐器拍打出节拍和节拍。通过一学期的培养，幼儿的节拍感有明显的进步，初步学会有节拍地用肢体动作来表现音乐。特别多家长反映，小孩在家都喜爱听"奥尔夫"配置的碟，跟着音响大声地有节拍地朗读儿歌，手舞足蹈地唱着歌曲。家长看到本人小孩对音乐的喜爱，都感到特别快乐，也对老师的教育教学工作感到确信。
　　幼儿园小班学期工作总结
　　在小孩们的欢声笑语中新的一年降临了。本学期的工作也完毕了。回想起这一学期与小孩一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，在本班老师的配合努力下，班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进展总结。
　　一、本学期班级工作目的
　　1、积极认真扎实的开展教育教学工作，在此根底上班级三位工作人员统一目的、分工合作认真做好班级各项日常工作，有计划有目的的开展班级教学活动和常规活动。
　　2、杜绝一切平安事故的发生，保证平安事故的发生率为零。
　　二、目的达成情况
　　(一)班级日常工作针对小孩的混龄特点，我们在日常生活中手把手的培养小孩的良好习惯。对待小班小孩严格按照一日生活常规要求对小孩进展教育，让小孩养成了良好的生活卫生习惯。
　　在日常教学中，我们都按照幼儿的年龄特征制定了相应的教学计划，坚持在平时的游戏时间抓住契机对小孩进展教学。由于小孩是大小不同，我们本学期还主要采纳了大带小、一帮一的互相学习，让小班小孩特别快特别容易的养成了好习惯，午托班小孩也体验到了作为哥哥姐姐的骄傲感。
　　(二)卫生保健工作：在做好日常卫生保健工作的同时，我们更注重小孩的养成教育，不管是午托班依然小班的小孩，都能认识本人的口杯、毛巾等，同时明白正确的洗手方法。
　　(三)平安工作：
　　我们加强班级平安隐患的排查工作，发觉咨询题及时的处理和上报学校后勤部门维修。注重了生活活动中的平安防护工作，并以活动方式让幼儿理解更多的相关自我保护的知识，如：社会活动《防火知识我明白》，健康活动《保护我们的五官》《鞭炮不能玩》等等。在户外活动和生活活动时加强关注，做到时时观察到了每个小孩。
　　(四)家长工作
　　我班的家长们关于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长特别注重教育，也明白从何下手，来配合老师。因而，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心肠答复他们的不明白，让家长们全面、深入地理解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;共同讨论小孩在园在家的不同表现，统一教育目的、方法;关于工作较忙的双职工家长，我们采取了定期定时与他们交流，或使用“家园沟通本”将近期工作重点，幼儿表现反应于他们，使家长们能依照不同阶段幼儿才能水平的不同对症下药。在充分调动家长这一资源以来，家园合作更加严密，融洽，本班幼儿也更快地进步、持续开展。
　　五、存在缺乏与努力方向
　　尽管我们的工作获得了一定的成绩，也得到了家长的好评，但也存在缺乏，需要我们进一步努力。
　　1、加强班级常规的培养，让目的贯穿于一日生活中的各个环节。
　　2、尊重和承认幼儿个体间存在差异，擅长分析班级幼儿的个体差异，加强对特别幼儿的观察与指导，再多点爱心，多一些耐心，使每个幼儿在各方面有更大进步
　　3、加强本身根本功的训练。
　　4、加强理论学习、充实提高本人。努力克服本人性格中的弱点。
　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将鼓励我不断努力，我会在今后的工作中不断学习，尽职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任。
　　幼儿园小班学期工作总结
　　转眼一学期完毕了，回忆走过的日子，好似特别繁忙，但是却感到特别充实而有意义。特别是这学期对我来说特别特别，有压力同时也有了工作的动力，要求本人努力努力再努力，争取有更多收获，现在一学期完毕了，回头看看，也不免有一些感慨。
　　一、政治思想方面
　　本人能积极参加政治学习，拥护党中央的正确领导，热爱人民，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。结实树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注重政治理论的学习。能作到不迟到不早退。
　　二、和小孩的相处，看小孩的成长：
　　这学期最大的收获是认识了32个可爱的小孩，我们通过一个学期的相处，从他们一开场对你不服不依，到现在能把本人的内心话偷偷说给你听，感到本人终是“付出得到了报答。”我们班小孩都是没有上过幼儿园的小孩，开学初面对生疏的老师，面对没来过的幼儿园，面对家长的离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，对家长的依赖性特别大，但是别看小朋友小，脾气特别倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我们老师决心用爱感化小孩，耐心说教，细心照顾，现在我们的小朋友明白事多了，也坚强多了，不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳王程从一开场朋友特别少到现在拥有了许多本人的朋友，而且还慢慢喜爱了上幼儿园;往常文静内向的袁青慧也变爽朗爽朗了好多。
　　对待小孩要细心耐心有爱心，每个班都有那么几个比拟淘气的小孩，我们班也是如此，刘志鑫便是一个让我头痛的小孩，他特别爽朗好动，留意力特别难集中，而且不善和同伴相处，经常给我惹“烦恼”，有时确实特别生气，但是小孩毕竟依然小孩啊，因而我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化小孩。我想小孩会明白老师的用心的，我会接着下去。
　　三、真诚相待，家长将心比心：
　　32位小孩与其有关的却不止32位家长，如何处理好家长的关系特别重要，我是比拟年轻的老师。开场接触家长是在小孩报名时，那时从家长的眼神我感遭到了他们的担忧和不信任，因而我和其他老师便决定用行动证明本人对工作的热忱，对小孩的爱。慢慢家长的眼神变了，送幼儿来时叮咛少了，信任多了。我们班的小孩都特别小，每天放学时，我和其他老师都要协助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿本人穿鞋子，提高他们的自理才能。现在，我们班的小孩大部分都学会了本人穿鞋子。看着他们的变化我是内心特别有成就感。现在家长特别放心的把小孩交给我们了。面对家长的放心，我们苦点、累点算什么呢?值得!
　　四、严格要求本人，争取更多收获：
　　古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，老师更应该如此，中心幼儿园有特别多教学经历丰富的老师，有如此一个良好的环境我因而对本人提出了几点要求：要谦虚，要有苦心，对事情要有恒心。由于年轻，因而特别多事情都得从头开场学，我谦虚向别的老师请教班级治理的心得，认真对待每次的教学活动，认真写好活动设计，争取上好每节活动课。
　　为了更新本人的观念，我还利用休息时间看一些幼教杂志，如《幼儿教育》、《学前教育》等等，把别人好的方法摘录下来，同时认真学习新《纲要》，并以此来要求本人，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取更多的收获。
　　迎接我的也将是新的学期，我相信本人本着对这份职业的爱和执着，会有更多的希望等着我的。